Читать кратое содержание Повести о том как один мужик двух генералов прокормил Салтыков-Щедрин
Повесть была написана во времена угнетения крестьян. Автор противопоставляет народ и правящую элиту. Народ представлен в виде забитой массы, а господствующая сила показана мощной и беспощадной по отношению к простым людям. Относятся господа к народу, как к эксплуатируемому классу и не считаются с его интересами.
Высмеиваются в сказке два генерала, которые оказались на необитаемом острове, где не было комфортных для них условий. Проснулись они на берегу в одних орденах и ночных сорочках, укутанные одним одеялом. Служили генералы в одном заведении на протяжении всей жизни и многого не умели. Научились только фразы одни и те же повторять. Вышли на пенсию и зажили припеваючи.
Убедились перепуганные генералы, что им это всё не снится, стали по острову бродить и исследовать его. Пока бродили, появился у них зверский аппетит. Поиск еды результаты принёс хорошие: фруктов на деревьях много, дичь бегает и рыба плещется. Одна только незадача: не умеют генералы добывать себе пищу. Привыкли они всю еду в приготовленном виде кушать, а то, что еда, перед, тем как её приготовить на деревьях растёт, да по лесу бегает, для них было диво. Нашли только газету «Московские ведомости», стали читать, а там всё про изобильные обеды написано. От досады генералы чуть друг друга живьём не проглотили, помахали кулаками, да поняли, что не изменить ничего дракой. Успокоились и стали думать, как им быть.
Разговаривали они между собой, но все их мысли были только о еде и каждый разговор сводился к чему-нибудь съестному. Одному из генералов, который блистал умом, так как в прошлом работал учителем каллиграфии, пришла в голову мысль: нужно срочно отыскать мужика. Решили генералы, что мужик от работы прячется где-то и пошли его искать. Ведь крестьянин всё может, и еды наготовит, и дичи нажарит. Походили они по новому месту обитания, поискали мужика, да всё без толку, ещё больше намучились.
Вдруг почувствовался им запах хлеба и кислой овчины. Побрели генералы на запах и увидели, что под деревом спит лежебока мужик. Подошли они к нему и стали грозно требовать, чтобы он их накормил. Ругали мужика, как он может спать бездельник, когда господа двое суток не евшие и не пившие, да от голода шатаются. Хотел мужик от них прочь сгинуть, да не смог, успели они его схватить. Начал крестьянин работать на генералов. Нарвал им яблок спелых, себе одно кислое припрятал, накопал картофеля, затем изловил рябчика с помощью силка, сплетённого из собственных волос. Костёр разжёг и добычу приготовил. Связал мужик сам себе верёвку, генералы его к дереву привязали, чтобы он от них не сбежал. А сами отдыхать прилегли после сытного обеда.
Откормил генералов мужик, стали они ещё плотней, чем были. А мужик и рад им угодить, всё для них делает, что они попросят, даже в ладонях суп приспособился варить. Всё бы ничего и жизнь удалась у генералов, но нашла на них тоска и заскучали они по своим уютным домам со слугами. К мужику новый приказ предъявляют, чтобы он их домой доставил, в Санкт-Петербург.
Построил мужик лодку, чтобы выплыть с острова. Для мягкости подстелил он генералам пуха лебединого, сделал запасы еды, чтобы в пути служивых потчевать. Отправились они в путь через огромный океан. Досталось мужику и за бури морские, и за сильное укачивание. Испугались генералы больших волн, да непогоды, ведь ничего они кроме своих бумаг в регистратуре раньше не видывали. А мужик привык уже к такому отношению, не обижается он на генералов и зла не держит. Сидит, внимания не обращает, вёслами гребёт.
Прибыли они в Петербург. Генералы на берег вышли, прислуги их, да повара удивляются, какие генералы стали. Сразу кофе принялись пить, да булочками сдобными прикусывать — счастливые сделались. За то время, пока генералы на острове были, им пенсию хорошую перечислили. Радость у них ещё больше прибавилась от такой новости. Мужика, за то, что он им помог, отблагодарили. Прислали ему на остров, серебра пятак, да рюмку водки. Мужчина за такой подарок, по их мнению, должен был веселиться и быть довольным.
Оцените произведение:
- 3.67
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Голосов: 118
Читать краткое содержание Повесть о том как один мужик двух генералов прокормил. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Краткое содержание Ю-ю Куприна
В произведении «Ю-ю», написанном русским писателем Александром Ивановичем Куприным, повествуется о кошке по кличке Ю-ю, которая жила в одной семье. Имя зверьку придумал четырёхлетний сын. Мальчик, увидев зверька, от удивления смог произнести только несколько звуков. После этого случая все и стали звать кошечку Ю-ю.
Вначале котёнок был ничем не примечателен. Как все кошачьи детёныши много спал, лакал молочко, играл. Но потом домашнее животное стало очень красивым: тёмно-каштанового цвета с ярко-рыжими пятнышками и белоснежной грудкой. Кошечка отличалась своенравным нравом и обитала в доме только там, где ей было угодно. Вела себя везде как хозяйка.
Спала на дорогих диванах и коврах, но нотных тетрадях, лежащих на пианино и газетах. Рано утром она открывала дверь в спальню хозяина, не стесняясь проходила в помещение, прыгала на кровать и будила мужчину. Затем животное и человек вместе шли в комнату, где почивали жена и сын, и процедура пробуждения повторялась.
Благородная кошка никогда не выпрашивала вкусности, она просто ждала, когда ей их дадут. Она прекрасно знала, когда приходит мальчик – рассыльный из мясной лавки и поджидала его, то на крыльце, то на кухне. Пока мальчик разрезал мясо, Ю-ю зацеплялась когтями за край кухонного стола и раскачивалась. Но никогда не позволяла рассыльному себя погладить. Ведь он был только существом, который даёт ей лакомство.
Кошка была очень гордая, и, когда сын хозяина брал её в руки, изворачивалась и убегала. Но однажды маленький мальчик захворал. Родители были в отчаянии, болезнь оказалась очень тяжёлой.
Бедного малыша положили в отдельную комнату. Кошечка сразу поняла, что в семье несчастье. Хотя её не пускали в комнату больного, она разлеглась около двери и дежурила так всё время болезни. Зверёк отходил только справить свои нужды и попить молока. Как бы хозяева не хотели отогнать её от своего поста, Ю-ю снова и снова возвращалась на своё место.
Только когда опасность отступила, и измученному болезнью мальчику стало лучше, стойкая кошечка покинула свой пост. Каким-то своим звериным чутьём она поняла, что жизнь маленького хозяина в безопасности.
После этого кошечку очень любили все члены семьи. В довольстве и достатке дожила любимица до самой старости и умерла в преклонных годах.
Рассказ, написанный Александром Куприным, напоминает читателям, что необходимо заботиться о своих любимцах, тогда и они ответят на чувства хозяина.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Куприн. Все произведения
- Allez!
- Анафема
- Барбос и Жулька
- Белый пудель
- В недрах земли
- В цирке
- Впотьмах
- Гамбринус
- Гранатовый браслет
- Завирайка
- Звезда Соломона
- Золотой петух
- Изумруд
- Колесо времени
- Куст сирени
- Листригоны
- Мой полёт
- Молох
- На переломе (кадеты)
- Олеся
- Песочные часы
- Пиратка
- Поединок
- Сапсан
- Святая ложь
- Синяя звезда
- Скворцы
- Слон
- Собачье счастье
- Суламифь
- Тапёр
- Храбрые беглецы
- Четверо нищих
- Чудесный доктор
- Штабс-капитан Рыбников
- Ю-ю
- Юнкера
- Яма
Сейчас читают
Это сказка о двух друзьях, Ланко и Лейко, живших по соседству. Как-то раз отец одного из мальчиков поведал ребятам одну удивительную историю про голубую змейку, которая делает людей успешными и богатыми
Описываются женщины, едущие в карете. Одна из них постоянно кашляла, – она была госпожой, у которой была чахотка. Атмосфера была душной и напряженной, горничная пыталась сделать вид, что страдает так же как больная, но выходило раздражающее молчание
Пятый год подряд с наступлением весны Григорий, сварщик – монтажник и отец двоих детей брал десятидневный отпуск и отправлялся на Дон ловить рыбу.
Знаменитая повесть Оноре де Бальзака «Гобсек» предстала на суд читателей в 1830 году
Внимание читателей сосредоточено на одном из человеческих пороков – скупости
Действие истории происходит на небольшой железнодорожной станции. На эту станцию однажды приходит маленький мальчик-Сережа Каховский. Ребенок был в одиночестве, но окружающим
Краткое содержание романа «Мальчик со шпагой»
Действие начинается на платформе железнодорожной станции, где главный герой дожидается поезда, сидя на скамейке. Серёжа Каховский оказывается там после того, как сбегает из лагеря, где с ним произошла неприятная история.
Мальчик встречает бездомного щенка, которому из собственного кожаного ремня делает ошейник. Молодой пёс спасает Серёжку от преследования учителя физкультуры. Поблизости оказывается также журналист, похожий на «Дон Кихота с портфелем». Он узнаёт в физруке непорядочного человека, приняв участие в судьбе Серёжи, и даже вызывает милицию.
Во второй части трилогии Серёжа вступает в новый фехтовальный клуб. Идеалы клуба и слова журналиста Иванова побуждают мальчика приходить на помощь более слабым: он защищает второклассника Стасика от гнева его отца и дворовых ребят от хулиганов, не боясь быть раненым.
Мальчику представляется, что настоящие дуэлянты всегда благородны, а добро побеждает зло. Чтобы помочь другу, Серёжа даже намеренно проигрывает в состязании. Олег видит это и, узнав причину действий мальчика, присваивает ему звание капитана.
Всё идёт хорошо до тех пор, пока в дело не вмешивается мама одного из мальчишек, получившего по заслугам за свои поступки. Из-за её действий в конечном итоге руководитель клуба вынужден оставить своих воспитанников.
Трилогия заканчивается тем, что уже распавшийся клуб вдруг получает надежду на возрождение. Серёжа, находящийся на отдыхе, получает известие об этом от друга и торопится вернуться к друзьям.
Мост между сказкой и одой
Перед ними была крутая гора, без троп и лестниц. Видимо, царевич и сам по себе был достаточно упорен, потому что, несмотря на огромный труд и испытания, на вершину он всё-таки взобрался, где и украсил свою жизнь розой без шипов, то есть добродетелью. Анализ оды «Фелица» показывает, что, как в любой сказке, образы здесь условно-аллегорические, но у Державина в начале оды они встают очень крепко, и все одические зачины классических образцов, где непременно восхождение на Парнас и общение с музами, блекнут рядом с, казалось бы, простенькими образами детской сказочки.
Даже портрет Екатерины (Фелицы) дан абсолютно в новой манере, которая совершенно не похожа на традиционную хвалебную одопись. Обычно в одах чествуемый персонаж предстаёт в мало выразительном образе богини, шествующей по торжественным гулким рифмовкам стиха с тяжёлой ритмической одышкой. Здесь же поэт воодушевлён, и — что самое главное — оснащён поэтическим мастерством. Стихи не хромают и не надуваются излишним пафосом. План оды «Фелица» таков, что Екатерина предстаёт перед читателем как умная, но простая и деятельная киргиз-кайсатская царевна. Хорошо играет на стройность построения этого образа и контраст — образ мурзы, порочного и ленивого, чем Державин пользуется на всём протяжении оды. Отсюда и небывалое жанровое разнообразие, которым отличается ода «Фелица».
Флаг-капитаны
Секция «Эспады» продолжала жить. Ребятам нравилось собираться уже не только ради фехтования, они стремились больше времени проводить вместе. Олег рассказал свою историю. Каховский начал переживать, так как замечал, как погрустнел руководитель.
Позже Олег сообщил, что мама одного из хулиганов встала на сторону управдома — они требовали освободить помещение клуба. Им удалось добиться своего и площадь начали ремонтировать. Каховский решил обратиться к журналисту, но тот неожиданно скончался. Тогда Сереже вызвался помочь Ларцев, друг Алексея Борисовича
Ему удалось привлечь внимание к проблеме и клубу пообещали выделить новую площадь. Олег уехал работать вожатым
Несмотря на это, «Эспада» продолжила собираться. Жизнь ребят пошла своим чередом. Как-то раз к Каховским приехал дядя Витя, родственник отца. Он работал археологом и пообещал взять Сережку с собой. Только при одном условии: мальчик никуда не лезет. Каховский сдержал слово и даже не стал организовать сбор клуба для парада 9 Мая.
Сережа с дядей Витей поехали за билетами в Севастополь. В автобусе они стали свидетелями конфликта между мальчиками и кондуктором. Сережа не смог сдержаться и заступился. Дядя сдержал обещание и уехал без племянника.
Второстепенные персонажи
На страницах романа-трилогии встречается немало персонажей второго плана.
Вот список некоторых из них:
- Алексей Борисович Иванов
– пожилой журналист, с которым завязывает дружбу Сережа. Поступки Алексея Борисовича характеризуют его как порядочного и доброжелательного человека.
- Директор лагеря
– плохой педагог, равнодушный и незаинтересованный в детях. Он выгоняет Серёжу из лагеря, ведёт себя глупо и некрасиво.
- Станислав Андреевич
– физрук лагеря, попытавшийся поймать и вернуть Серёжу. Оказывается мошенником и мстительным человеком.
- Владимир Каховский
— отец Серёжи, порядочный и смелый мужчина, с раннего возраста прививший сыну тягу к справедливости. Он часто уезжает по работе в тайгу, где борется с браконьерами.
- Галина Каховская
— вторая жена Серёжкиного отца (родная мать умерла, когда мальчику было всего 5 лет).
- Стасик Грачёв
– ученик 2-го класса, которого Сережа постоянно защищает и опекает.
- Наташа Лесникова
– подруга Серёжи, раньше жившая с ним по соседству. Первая вступает в клуб «Эспада» и приводит туда Серёжку.
- Митя Кольцов, Димка Соломин, Андрюшка Гарц
– друзья Серёжки, посещающие фехтовальный клуб.
- Данилка Вострецов
– командир барабанщиков.
- Татьяна Михайловна
– учительница, классный руководитель Сережи Каховского.
- Нелли Ивановна
– учительница, классный руководитель Стасика Грачёва.
- Валера Шагалов
– мальчик, который учится в одном классе со Стасиком Грачёвым.
- Игорь Лесников и Мария Лесникова
– родители Наташи.
- Владимир Матвеевич Ларцев
– ещё один журналист, своими статьями защищающий клуб, когда тот подвергается нападкам.
Эпилог. Барабанщики, марш!
«Бывший дядя Витя» уехал тем же вечером, не попрощавшись с Серёжей. Мальчик считал, что каникулы непоправимо испорчены, но тут Саша предложил Серёже и Кузнечику съездить в Севастополь, куда его посылали в командировку.
Побывали ребята и в Херсонесе, встретили там дядю Витю, но даже не поздоровались с ним. А через несколько дней мальчикам позвонил друг из «Эспады» и рассказал, что Олег нашёл им новую вожатую, отряд возродился и даже вызвал на соревнование фехтовальный клуб «Легенда», так что без Сергея и Кузнечика не обойтись.
Ребята представили, как маршируют во главе отряда барабанщики «Эспады» и словно услышали команду: «Барабанщики, марш!».
Главы 1−3
2033 год. После Третьей Мировой войны прошло больше двадцати лет. Поверхность земли, заражённую радиацией, заселили мутанты. В Москве уцелели лишь успевшие перед ядерной бомбёжкой добежать до метро, ставшее бомбоубежищем с гермодверями, воздушными и водяными фильтрами. На поверхность выходили только сталкеры — герои метро, вооружённые до зубов, одетые в костюмы химзащиты и противогазы.
Люди расселились по станциям, каждая из которых обзавелась своими законами, правительством и армией. Станции воевали и объединялись в союзы. Прошла по метро и крупномасштабная война между Ганзой — Содружеством Станций Кольцевой Линии — и коммунистической Красной линией.
ВДНХ, одна из немногих независимых станций, считалась благополучной. Её жители выращивали грибы и свиней, добытых когда-то из павильонов ВДНХ. Продукты меняли на оружие и лекарства. Здесь жил двадцатичетырёхлетний Артём с отчимом, дядей Сашей Сухим.
Родился Артём до войны. Станция, где он жил с мамой, «пала под нашествием крыс». Спаслись только пять мужчин, сумевших обогнать поток грызунов. Одному из них, Сухому, женщина успела отдать маленького сына.
С недавних пор на ВДНХ начали нападать мутанты — человекообразные существа с чёрной кожей. Артём считал, что это он виноват в нашествии чёрных. Несколько лет назад он с двумя друзьями выбрался на поверхность, чтобы увидеть небо. Гермодверь заело, и выход с ВДНХ на Ботанический сад остался открытым для всякой нечисти. Чёрные были обнажены и безоружны, но воздействовали на людей телепатически, нагоняя на них страх.
Однажды на ВДНХ пришёл сталкер Хантер, давний приятель Сухого. Сухой думал, что люди никогда не вернутся на поверхность, метро — последний приют человечества, а чёрные — новый вид разумных существ, которые заменят людей. Хантер же считал, что за жизнь нужно бороться, а угрозу — уничтожить. Он добровольно взял на себя роль хранителя и защитника метро.
Артём рассказал сталкеру об открытых гермодверях, и тот отправился на поверхность разведать, откуда приходят чёрные. Он считал, что там их улей. Хантер дал Артёму сделанный из гильзы футляр с запиской и взял с него клятву: если он не вернётся через два дня, отправиться в Полис и рассказать о чёрных человеку по имени Мельник. Футляр послужит опознавательным знаком.
Сухой, отвечающий за контакты с другими станциями, никогда не брал Артёма с собой. Он любил его как сына и хотел, чтобы пасынок женился, завёл детей и мирно прожил на ВДНХ всю жизнь. Артём же мечтал путешествовать по метро, о котором не знал ничего, кроме жутких слухов и легенд, которые приносили на дальнюю станцию торговцы-челноки.
Хантер не вернулся, и Артём отправился в легендарный Полис — культурный центр метро, обосновавшийся под Библиотекой. Он начал свой путь с караваном, отправлявшимся на соседнюю Рижскую станцию, с которой ВДНХ хотела объединиться.
«Ю-Ю» — читательский дневник по рассказу А. Куприна
Рассказ Александра Куприна «Ю-Ю» был написан в 1927 году.
Главные герои и их краткая характеристика
Ю-ю – красивая гордая кошка, но при этом любящая и очень преданная. Рассказчик – автор, хозяин Ю-ю. Коля – четырехлетний мальчик, сын автора, друг и мучитель Ю-ю. Мать Коли – жена автора, добрая, нежная женщина.
Краткое содержание и сюжет
Когда в доме появился маленький «пушистый комок с двумя веселыми глазами и бело-розовым носиком», трехлетний мальчик удивленно произнес «Ю-ю». С тех пор вся семья только так и звала нового домашнего питомца.
Котенок с удовольствием лакал молоко из блюдечка, катался по полу, играл с бумажкой или клубком ниток, «ловил лапой мух на окне». Но очень быстро этот игривый пушистый комочек превратился в «большую, стройную, гордую кошку, первую красавицу города». Ее блестящая темно-каштановая шерстка с «огненными пятнами», белая манишка на груди, длинные усы и невероятно пушистый хвост никого не могли оставить равнодушным.
Но самым замечательным у Ю-ю был ее характер. Она чувствовала себя полноправной хозяйкой в доме и спала, где хотела: «на диванах, на коврах, на стульях, на пианино сверх нотных тетрадок».
По утрам она первым делом неизменно навещала своего хозяина, ласково тыкая в его руку или щеку свой розовый нос. Затем она переходила в детскую, где спал четырехлетний Коля с матерью. Ю-ю повторяла «обряд утреннего здорованья» и нежно ластилась к мальчику.
Однако кошка была невероятно горда и позволяла себя гладить только избранным. Никто из прислуги в доме не смел даже прикоснуться к надменной красавице. Она никогда не попрошайничала, лишь терпеливо ждала, когда ей дадут ее порцию свежего мяса. Автор – добрый и чуткий человек – всегда с удовольствием исполнял ее приказания: пускал воду тонкой струйкой в кране, чтобы Ю-ю могла вдосталь напиться, или укрывал ее газетой, когда она хотела заснуть часок-другой.
Однажды серьезно заболел «Ю-юшкин дружок и мучитель Коля». Кошку не пускали в детскую, но все это время она пролежала на полу за дверью, лишь изредка отлучаясь только «для еды и кратковременной прогулки». Ю-ю постоянно толкали, наступали на лапки и хвост, но она мужественно терпела подобное отношение, и не отказалась от своего дежурства.
Когда же угроза миновала и мальчик пошел на поправку, Ю-ю каким-то неведомым чутьем поняла это и днями напролет бесстыдно отсыпалась на хозяйской кровати.
После перенесенной болезни Коля был «худой, бледный, зеленый». Для восстановления сил мальчика в сопровождении матери отправили «в прекрасную санаторию», связь с которой поддерживалась телефонной линией. С отъездом двух своих друзей Ю-ю «долго находилась в тревоге и недоумении». Когда же она услышала их голоса из телефонного аппарата, то прочно обосновалась в этом месте и бурно реагировала на каждый телефонный звонок. Автор попросил сынишку в следующий раз сказать по телефону что-то ласковое специально для Ю-ю, но мальчик стал капризничать, и телефонистка их разъединила.
Ю-ю прожила в доме автора длинную по кошачьим меркам жизнь и «умерла от старости».
Очень краткое содержание для читательского дневника
В доме появилась кошка. Маленький ребёнок не мог дать ей имя, потому что не разговаривал, а лишь произнес: «Ю-ю!». Такое прозвище и было у кошки, которой разрешали спать на любых тетрадях и диванах. Ю-ю терпела всё, но она обожала своих хозяев. Дети уехали – кошка слушала их голос по телефону. Она проявляла по-настоящему родительские чувства.
План пересказа
- История Ю-ю для Ники.
- Пушистый комочек.
- Имя от маленького хозяина.
- Красавица и умница Ю-ю.
- У всех животных есть характер.
- Утреннее приветствие Ю-ю.
- Дружба с Колей.
- Работа писателя и кошка.
- Тревога за больного мальчика.
- Эксперимент с телефоном.
- Смерть Ю-ю и память о ней в семье.
- Новый кот – новая история.
Основная мысль
Своим произведением Александр Куприн призывает любить животных, заботиться и стараться лучше их понимать. Любящие и бесконечно преданные, они способны быть лучшими друзьями человека.
Чему учит
Рассказ учит любить животных и ценить те позитивные эмоции, которые они приносят в нашу жизнь.
В рассказе мне понравилась главная героиня, кошка Ю-ю, которая заботилась о здоровье своих хозяев и узнавала их голоса даже в телефонном разговоре. Рассказ Куприна понравился мне тем, что в нем в очень спокойной и доброжелательной манере описана жизнь домашнего питомца. Мудрость кошек высока, и давно признана людьми.
Часть первая. Всадники на станции «Роса»
Тем летом одиннадцатилетний Серёжа Каховский впервые попал в пионерский лагерь. Через некоторое время у правдолюбивого мальчика вышел конфликт с директором лагеря, Серёжа самовольно покинул его территорию и явился на станцию «Роса», чтобы уехать домой на поезде. Дожидаясь поезда, мальчик подружился с «ничейным» псом, назвал его Ноком и решил забрать домой. Тем временем в лагере хватились Серёжу и прислали за ним физрука. Когда уговоры не помогли, физрук решил действовать силой и схватил Серёжу за локоть. Пёс ощетинился, зарычал на физрука, и тот поспешно ушёл.
Продолжение после рекламы:
За этим наблюдал только что появившийся на станции высокий человек, похожий на Дон Кихота. Незнакомец оказался журналистом Алексеем Борисовичем Ивановым, который проверял пришедшую в редакцию клеветническую анонимку на местного председателя колхоза.
Серёжа рассказал Алексею Борисовичу о своём конфликте с директором пионерлагеря.
В лагере было трое ребят, отдыхавших здесь уже не первое лето. Они выполняли личные поручения директора, который называл ребят «мои мушкетёры» и позволял им больше, чем остальным.
Брифли существует благодаря рекламе:
Однажды Серёжа не подчинился «мушкетёрам», и те начали издеваться над сказкой о всадниках. В травлю включились практически все дети в лагере. Мальчик написал письмо отцу, попросился домой. Письмо перехватил директор и прочёл его на общей линейке. Серёжа заявил, что читать чужие письма — подлость, и ушёл из лагеря.
Серёжа показал Алексею Борисовичу своё письмо, которое ему вернул физрук, и журналиста заинтересовала необычная бумага, на которой оно было написано — такие листы из старых конторских книг были только в лагере.
Мальчик рассказал журналисту, что его мама была геологом и умерла, простудившись в очередной экспедиции. Её фотографию Серёжа всегда носил с собой. Сейчас он жил с отцом, мачехой и младшей сестрёнкой.
Тут на станцию явился сам директор, в котором Алексей Борисович узнал чиновника, чьи афёры когда-то разоблачил. Журналист обвинил директора в том, что он оклеветал хорошего человека, ведь анонимка на председателя колхоза была написана на бумаге из старой конторской книги, а подпись начиналась на ту же букву, что и фамилия директора. Затем Алексей Борисович заявил, что сам отвезёт мальчика домой.
Строгая проводница не пустила Нока в поезд без намордника. Узнав, что поездов сегодня больше не будет, журналист с мальчиком отправились к реке, где нашли попутный катер.
Серёжа обнаружил, что забыл на станции куртку, в кармане которой лежала фотография матери, и решил вернуться за вещами, оставив Нока на катере.
Когда мальчик убежал, журналист заметил вдалеке «газик» директора. А Серёжу на станции поджидали «мушкетёры», которым директор приказал вернуть мальчика в лагерь силой. В этот момент Серёжа пожалел, что его всадников на самом деле не существует, но тут к станции стремительно подскакала пятёрка кавалеристов, и их командир приказал отпустить мальчика.
Кавалеристы оказались студентами, работающими летом в колхозе. Алексей Борисович догадался, что Серёжа попал в беду, и отправил их на помощь. Серёжа посчитал это чудом. Журналист сказал, что далеко не с каждым случаются такие чудеса, и предложил мальчику самому стать всадником — начать помогать людям.
Продолжение после рекламы:
Популярные сегодня пересказы
- Ночь после выпуска — краткое содержание повести Тендрякова Прозвенел последний звонок, затихли аккорды выпускного бала. Вчерашние школьники Гена Голиков, Юля Студёнцева, Наташа Быстрова, Вера Жерих, Сократ Онучин, Игорь Проухов, собрались в месте
- Аякс — краткое содержание трагедии Софокла Замечательное произведение, ставшее достоянием древней литературы, называется «Аякс», а написано оно Софоклом. Краткое содержание данного творения представлено в этой статье.
- Синий лапоть — краткое содержание рассказа Пришвина В начале небольшого по объему рассказе М. Пришвина «Синий лапоть» автор повествует о подготовительных работах, связанных с прокладыванием дорог. Из-за того, что старые высокие деревья ранее были вывезены
- Ночь в Лиссабоне — краткое содержание романа Ремарка Год 1942. Самый пик второй мировой войны и действие разворачивается в столице Португалии – городе Лиссабон. Нацисты завоевали Германию, единственное место, где возможно было спасение – это Америка.
Державин и императрица
Поза певца здесь тоже меняется по отношению к предмету воспевания, если рассматривать не только всю предыдущую русскую литературу, но даже и стихи самого Державина. Иногда в оде ещё проскальзывает некая богоподобность царицы, но при всём этом и при общей почтительности, которую демонстрирует ода «Фелица», содержание показывает и определённую короткость отношения, не фамильярность, но теплоту почти родственной близости.
А вот в сатирических строках Державин иногда может быть понят двойственно. Собирательные черты образа мурзы высмеивают всех по очереди вельмож Екатерины, причём именно здесь поэт не забывает и себя. Автоирония — тем более редкостный факт в поэзии тех лет. Авторское «я» не лишено лирики, но ясно даётся понять, что «Таков, Фелица, я развратен!», «Сегодня властвую собою, а завтра прихотям я раб». Появление в оде такого авторского «я» — факт огромного художественного значения. Ломоносов тоже начинал оды с «я», но как верноподданный раб, а у Державина автор — конкретный и живой.
История создания
Книга «Сказки» Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина включает в себя 32 произведения. Их он писал около четырех лет. Это была гордость писателя на завершающем этапе творческого пути. В тяжелой политической обстановке сказочная фантастика пользовалась спросом у общества. Сатирическая форма народной сказки помогла автору обзавестись большой читательской аудиторией.
Отдельные сказки перепечатывались в провинциальных типографиях, а запрещенные произведения попадали в нелегальные русские и зарубежные издания. Сказка «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» впервые была опубликована в журнале «Отечественные записки» в 1869 году. К этому времени писателя уже отправляли в ссылку как сторонника либерализма. Но после возращения на родину он продолжал опубликовывать смелые для того времени произведения.
Об авторе
Владислав Петрович Крапивин родился в 1938 году в Тюмени. Учился на факультете журналистики Уральского госуниверситета, параллельно занимался в литературных кружках. Сочинительский талант открыл в себе ещё в детстве и продолжает писать до сих пор. На его счету десятки рассказов, повестей и циклов романов.
Мы находимся через несколько недель после зимнего солнцестояния, чуть больше года после начала книги. Во время этой истории Англия все еще покрыта лесами, Лондон — небольшая деревушка, а королевство управляется смертью короля Отара, не покидая наследников.
Никто не преуспел в компании, и медленно веревки покрыли меч, и королевство погрузилось в беспорядок. Но теперь волшебник собирается изменить судьбу королевства: это легендарный Мерлин, который в своей лесной хижине готовится предложить гостю, который вот-вот прибудет.
Между тем, двое парней отправляются на охоту в окрестностях. Это сыновья Сер-Гектора, могущественного кастеллано. Майор, Кейо, немного ленив и устал, является истинным сыном Сер Хектора и, следовательно, его наследником. Самый молодой, Семпула, готовый и живой, — приемный сын, безнадежно в наследстве, но искренне ласковый к своему старшему брату.
Мир детей и подростков раскрывается во всех книгах, которые написал Крапивин. «Мальчик со шпагой» не исключение. Почему именно школьный возраст? Дело в том, что неиссякаемый поток творческих идей писателя был неразрывно связан с его педагогической деятельностью — работой в созданном им отряде «Каравелла», где подростки разных возрастов занимались морским делом, фехтованием и журналистикой.
Олень приземляется на краю леса. Кейо теряет зрение, и стрела пропадает в густых деревьях. Семала, к счастью, ничего не сделал и сразу предложил забрать стрелу. Итак, Кайо возвращается в замок, а Семала «отправляется в лес». Но ветвь ломается, и Семала во второй раз попадает в пустоту.
Она закрывает глаза, отталкивает что-то мягкое и сидит в забавном положении, в кресле с высокой спины. «Мое настоящее имя Артур, но все они называют меня Семолой». «Что бы вы хотели сделать?». «И ты не думаешь об образовании?». Поэтому, поскольку вам нужно иметь хорошее образование и учиться не только читать, но и размышлять, вы придете в замок и сделаете вас хозяином. В Семоле, по правде говоря, старик, каким бы гостеприимным он ни был, кажется довольно странным. И Мерлин, понимавший мысль мальчика, решает сразу перейти к подготовке к старту: он трясет свою волшебную палочку и говорит ему не говорить все предметы, которые находятся в хижине, волшебные книги в чашки от они встают в воздух и, закручиваясь, становятся все меньше и меньше, заходите в дорожную сумку, которая в конечном итоге закрывается сама по себе.
Незаурядный талант писателя, его к детям, понимание их мыслей и переживаний — всё это в совокупности создало узнаваемый художественный мир, главной частью которого являются так называемые крапивинские мальчики и девочки.