«разгром», краткое содержание по главам романа золя

Соседи, Антон Павлович Чехов — рейтинг книги по отзывам читателей, краткое содержание

Оценка редакции (1-10):

Краткое содержание

«Все это было бы смешно, когда бы не было так грустно», — это, пожалуй, лаконичная и точная характеристика гениальных рассказов Антона Павловича Чехова, величайшего писателя, публициста и драматурга, которого и по сей день знают и любят во всем мире

Тонкий юмор, язвительный сарказм и вместе с тем трогательная до нежности чуткость ко всякому человеческому переживанию — отличительные черты произведений Чехова, неважно, написаны ли они в форме короткого рассказа или пьесы

Цель профессиональных проб в школе
Креативное письмо в школе
Письмо в париж одной сеньорите краткое содержание
День рисунка на асфальте в детском саду
Краткое содержание проделки близнецов

Краткое содержание рассказа чехова — письмо ученому соседу

Отставной урядник Войска Донского Василий Семи-Булатов из села Блины-Съедены пишет письмо к соседу, известному учёному, который год назад поселился невдалеке от него. В своём изобилующем грамматическими ошибками послании Семи-Булатов полемизирует с некоторыми научными идеями своего адресата, высказывает собственные и под конец приглашает соседа к себе в гости.

В начале письма автор указывает, что «наука – в некотором роде мать наша родная, все одно как и цивилизация». Именно поэтому отставной урядник и уважает всех учёных людей, чьё имя и звание «гремит как гром и молния по всем частям вселенного мира сего видимого и невидимого т. е. подлунного». Вместе с тем некоторые мысли соседа кажутся ему недостаточно основательными.

К таковым прежде всего относится убеждение учёного соседа в том, что «человек произошел от обезьянских племен мартышек орангуташек и т. п.» Василий Семи-Булатов опровергает эту гипотезу. По его мнению, «если бы человек… происходил от глупой и невежественной обезьяны то у него был бы хвост и дикий голос… Нас теперь водили бы по городам Цыганы на показ и мы платили бы деньги за показ друг друга, танцуя по приказу Цыгана или сидя за решеткой в зверинце». Кроме того: «разве мы любили бы и не презирали бы женщину, если бы от нее хоть немножко пахло бы обезьяной, которую мы каждый вторник видим у Предводителя Дворянства?»

Автор письма отвергает и мысль о том, что на Луне могут жить люди. «Если бы люди жили на луне то заслоняли бы для нас магический и волшебный свет ее своими домами и тучными пастбищами. Без дождика люди не могут жить, а дождь идет вниз на землю, а не вверх на луну. Люди живя на луне падали бы вниз на землю, а этого не бывает. Нечистоты и помои сыпались бы на наш материк с населенной луны. Могут ли люди жить на луне, если она существует только ночью, а днем исчезает? И правительства не могут дозволить жить на луне, потому что на ней по причине далекого расстояния и недосягаемости ее можно укрываться от повинностей очень легко».

Высказав учёному соседу такие сильные возражения, Семи-Булатов упоминает в письме о важных открытиях, сделанных им самим. Крупнейшее из них – объяснение причины того, что зимою день короткий, а ночь длинная. «День зимою оттого короткий, что подобно всем прочим предметам видимым и невидимым от холода сжимается и оттого, что солнце рано заходит, а ночь от возжения светильников и фонарей расширяется, ибо согревается».

В конце письма Василий приглашает учёного соседа побывать у него дома, где можно будет продолжить научные дискуссии. «Я бы сам к Вам поехал, – замечает он, – да конфузлив очень и смелости не хватает. Извените меня негодника за беспокойство».

Краткое содержание Чехов Письмо к учёному соседу

Рассказ написанный в виде письма от отставного урядника Василия Семи-Булатов. Не так давно неподалеку от его села Блины-Съедены поселился очень известный ученый Максим. К сожалению автор письма не может вспомнить ни имени ни фамилии своего соседа, тем не менее очень хочет обратиться к нему со своими возражениями по некоторым вопросам. Как выясняется из письма Семи-Булатов, он так же увлекается и занимается некоторыми науками и искусством. Чувствуя себя сведущим и знающим человеком ему не терпится поделиться некоторыми открытиями с соседом.

Если кратко пробежаться по всему письму, то можно выделить несколько тем, на которых Василий заостряет внимание. Во-первых, ему не дает покоя идея ученого что все люди произошли от обезьян

В своей простоватой манере он приводит разные факты и доказательства того, что люди по природе своей отличаются от животных и никак не могут иметь в своих предках волосатых, плохо-пахнущих и диких зверей.

Образ и характеристика Д-503 в рассказе Мы Замятина сочинение

Повествование ведётся от лица главного героя романа — Д-503. Точнее, мы как бы читаем дневник Д-503, который записывает, что с ним происходило в определённый момент времени. Интересная художественная черта, ведённая Замятиным в роман, наделение персонажей вместо имен цифрами, порядковыми номерами. Эта деталь хорошо влияет на атмосферу книги. Наш герой живёт в утопическом мире далёкого будущего. На дворе 32 век, в мире всё строго систематизировано, все люди едят в одно время, гуляют по расписанию и даже любовь строго распланирована. В этом мире личность задавлена тяжеловесным Мы. Д-503 Поначалу верный идеалам Единому государству и Благодетелю. Он математик и мирно трудиться над проектом Интеграла (ракетного аппарата с целью межпланетных путешествию). Он как все и он этим доволен. Он ведёт совершенно обычную жизнь, как и остальные. Ест в одно время, работает и Д-503 всем доволен, даже больше, он дивится от того, насколько древние люди были варварами и позволяли себе хаотичные, не поддающиеся математическому расписанию вещи как приём пищи когда тебе хочется есть. Или любовь, являющиеся по мнению Д-503 атавизмом. Разнообразие гардероба, в едином государстве у всех всё одинаковое. Так бы всё и продолжалось не встреть Д-503 девушку, что изменила его жизнь.

I-330 — это та самая девушка, что заставила Д-503 сомневаться в режиме. Они вместе гуляют, посещают разные места и нарушают режим. Они вместе с другими заговорщиками замышляют диверсию в интеграле. Они всё чётко планируют, но государство слишком могуче. Оно ловит преступников и многих казнит, но не Д-503. Ему достаётся другое наказание: Ему вырезают часть мозга ответственную за воображение и он продолжает жить как жил до всего этого.

«Мы» — это первый антиутопический роман. Этот роман в дальнейшем предвосхитил популярность этого литературного направления. Роман оказал влияние на всех будущих последователей этого жанра: Джорджа Оруэлла, Олдаса Хаксли, Рэя Брэдбари и многих других писателей. Антиутопия была написана в 1920 году, но из-за ярко выраженной сатиры на упорядоченное коммунистическое общество в РСФСР, а позже и в СССР, Роман был под запретом. Это произведение — крик души автора, боявшегося мира где нет места эмоциям, поэзии, искусства. Где всё рационализировано, а люди превратились в роботов из плоти.

Главные герои романа Ремарка «Триумфальная арка»

Для того чтобы вам было проще воспринимать краткое содержание романа Эриха Марии Ремарка «Триумфальная арка», предлагаю сначала познакомиться с его основными героями.

Равик (Равич) – главный герой произведения, хирург, бежавший из Германии, не имеющий французского гражданства (настоящее имя героя – Людвиг Фрезенбург);
Жоан Маду – объект любви главного героя. Она актриса и певица. Наполовину румынка, наполовину англичанка;
Хааке – гестаповец, который пытал Равика, когда тот еще был в Германии, и довел до самоубийства Сибиллу – девушку, которую Равик тогда любил;
Дюран – именитый врач, владеющий клиникой. Хорош в качестве диагноста, но плох в роли хирурга, из-за чего вынужден привлекать к операциям других врачей. Одним из таких докторов и становится Равик;
Вебер – врач, по профессии гинеколог, работает в клинике Дюрана, товарищ Равича. Является хорошим семьянином. Садоводство является его главным хобби.
Эжени – сотрудница клиники Дюрана, медицинская сестра;
Кэте Хегстрем – американка, больная раком. Она стала первой пациентка Равича;
Борис Морозов – эмигрант из России; работающий портье в «Шахерезаде»;
Аарон Гольдберг – проживал вместе с Равиком в гостинице «Интернасьональ», повесился на окне;
Рут Гольдберг – супруга Аарона Гольдберга. После самоубийства мужа продала его документы нелегальному эмигранту;
Эрнст Зейденбаум – нелегальный мигрант, имеет докторскую степень по философии и филологии, в течение 6 лет был постояльцем гостиницы «Интернасьональ»;
Розенфельд – эмигрант, для выживания вынужден продавать полотна Ван Гога, Сезанна, Гогена, Сислея, Ренуара, Делакруа;
Жанно – мальчик 13 лет, попал в ДТП, из-за чего Равику пришлось ампутировать ему ногу;
Люсьенна – пациентка Равича, он оперировал ее после неудачно сделанного аборта, позже она пошла на панель;
Роланда – распорядительница в публичном доме «Озирис». После получения наследства открывает кофейню.

Смысла фильма «Зов предков»

Зритель видит на экране не просто живую собаку. Это визуальный эффект, который вызывает смешанные чувства. Пёс наделен сверхразумом. Именно Бак является центральной фигурой фильма «Зов предков». Собака проявляет множество талантов и способностей. Многие зрители ожидали, что в конце киноленты собака овладеет и человеческой речью. Но с процессе просмотра фильма мы понимаем, что режиссёр создал на экране определенную игру. Чтобы зритель получил удовольствие от картинки, ему обязательно нужно принять правила этого действия.

Смысл фильма «Зов предков» заключается в том, чтобы на примере собаки показать, как нужно искать своё «я»

В киноленте большое внимание было уделено ярким красочным пейзажам, которые в повседневной жизни стали практически незаметными. Мы постоянно куда-то спешим, все делаем на бегу

Из-ща этого внутренняя неудовлетворённость жизнью накапливается. Мы становимся злыми, раздражительными, отрешенными. Мы не хотим вникать в проблемы других, ведь у нас самих много трудностей и преград.

Режиссер в своей работе затронул много злободневных тем. Это и насилие над природой, и жестокое обращение с животными, и отсутствие внутренней свободы. Мы считаем, что мы стоим выше, чем все явления и существа, которые являются частью окружающего мира. Люди разучились видеть доброе и светлое в повседневной жизни. Мы думаем, что завтра обязательно станет лучше. Но наступает следующий день, и ив с горечью осознаём, что ничего не изменилось. Просто нужно помнить, что завтра не существует. Есть только сегодня.

Интересный трогательный фильм «Зов предков» несёт определённое обращение к каждому зрителю. Счастье уже внутри нас. Главное, жить с чистым сердцем и открытой душой. Никто не застрахован от печали, горечи, потерь и тревог. Но мы можем управлять своим отношением к неприятным событиям. Мы зацикливаемся на проблемах, хотя нам нужно всю свою энергию направлять на реализацию наших планов и мечтаний. Никто не может запретить человеку мечтать, кроме того, большинство наших самых заветных желаний имеют свойство сбываться.

Кинолента «Зов предков» наполнена глубоким жизненным смыслом. На протяжении всего приключенческого фильма сквозит мысль об истинных ценностях человека. Сострадание, сочувствие, участие, взаимопомощь и взаимоподдержка. Без этих основ мы не сможем создать искреннее общество, открытое к бедам нуждающихся. Нужно стараться оставлять свою зону комфорта, ведь только так мы сможем достигнуть внутренней свободы и гармонии. И самое главное, никогда не стоит останавливаться на достигнутом и прекращать движение.

Сочинение Характеристика и образ Петра Гринева

«Капитанская дочка» — одно из самых известных произведений А. С. Пушкина, наполненная глубоким психологизмом за счёт взаимодействия совершенно отличающих друг от друга героев. Историческое произведение у писателя приобрело форму романа, вскоре став известным и оценённым широким кругом читателей. Повествование ведётся от лица 18-три летнего Петра Гринева, главного героя, о котором и пойдёт речь.

Юноша родился в дворянской семье, чьё поместье располагается в Симбирской губернии. Отец его преданно служил Родине и считает это долгом каждого, поэтому сын, будучи даже не рождённым, был записан в Семёновский полк. Андрей Петрович воспитывал Петра как бесстрашного, великодушного и честолюбивого дворянина.

Образованием мальчика, а впоследствии и юноши занимался крепостной Гриневых. Савельчи обучил молодого дворянина некоторым наукам, но больше Петру запомнились истории о войне, сказки. После 12-тилетия образованием мальчика занимался Французский гувернёр, не утруждавший себя в работе, но все-таки обучивший младшего Гринева французскому языку.

В 17 лет юношу отправили на службу в Оренбург, что являлось не очень хорошей перспективой. Однако отец Петра считал службу в армии именно такой — суровой, в которой нет места бездельничеству.

Путешествие в столь отдаленный край действительно изменит жизнь и характер героя, закалит его. К примеру, встретившись в трактире и проиграв солидную сумму денег, главный герой осознаёт реалии мира, стараясь не поддаться влиянию общества и волнению со стороны Савельича, он стоит на своём, отдавая долг и не позволяя принизить своё достоинство, что говорит о просыпающемся честолюбии мальчишки.

Заячий тулуп, отданный, как мы узнаем впоследствии, Пугачеву, представлял большую ценность, но Пётр проявил великодушие и доброту, забыв о жадности.

В Белогорской крепости Гринев не скучал, нашёл новое увлечение и подружился с Мироновыми. Его поведение благоприятно сказалось на отношениях со многими, исключая Швабрина. Разногласия между героями стали предвестником конфликта, дуэли. На ней Пётр вновь показал решимость, желание постоять за себя и близкого человека.

Храбрость и честолюбие герой проявит во время захвата Пугачевым крепости. Пётр откажется служить самозванцу, сохранит честь и достоинство.

Особое место в душе героя занимает Маша Миронова. Безграничная любовь, искренность и желание бескорыстно помогать ей и её семье представляет нам Гринева как чувствительного, доброго и храброго человека, способного на подвиг ради любимых.

Поступки Петра возвышают его в глазах читателя. Он — пример нравственности и чести, присущей немногим людям.

Глава третья: первенство Бэка

Между вожаком Шпицем и Бэком постепенно разгорелась смертельная война. Шпиц посмел занять нору, которую вырыл себе Бэк. Но драка прекращается, так как в лагерь влетела стая голодных собак. Чужаков прогоняют, но Бэк старается подорвать главенство Шпица. Стая ездовых собак работает все хуже и хуже. Как-то раз мимо лагеря пробежал заяц. Голодные собаки кинулись за ним. Шпиц хитростью поймал добычу. Вдалеке от погонщиков разгорается борьба не на жизнь, а на смерть. Вся стая наблюдает, как Бэк перекусил сначала заднюю лапу вожаку, а потом переднюю. Собаки прикончили упавшего Шпица и возвратились в лагерь без него. «Зов предков», краткое содержание которого мы излагаем, показывает изменения в сознании Бэка: он забыл, что такое честный бой, он постепенно становится опасным и хитрым зверем.

III. Первобытный зверь восторжествовал

Бэк не задевает Шпица первым, но соперник постоянно провоцирует его на драку. Однажды Шпиц занимает вырытую Бэком нору в снегу. «В нём заговорил зверь. Он кинулся на Шпица с яростью, неожиданной для них обоих». Но схватку прерывает сотня голодных собак, почуявших запах еды и напавших на лагерь. Между ездовыми и пришлыми псами разгорается драка.

Бэк становится хитрым, властолюбивым псом, стремящимся к первенству. Он хочет стать вожаком и подрывает авторитет Шпица в упряжке. Только Дэйв и Соллекс сохраняют спокойствие и по-прежнему слаженно работают.

Как-то один пёс упускает зайца, и вся свора кидается в погоню. В Бэке просыпаются первобытные инстинкты, он бежит впереди всех. Хитрый Шпиц забегает наперекос зайцу и, первым настигнув его, вонзает зубы в спину животного. «Бэк почувствовал, что настал решительный миг, что эта схватка будет не на жизнь, а на смерть». Преимущество явно на стороне Шпица: он умудряется кусать Бэка и ловко отскакивать. Все атаки окровавленного Бэка неудачны. В последний момент он меняет манёвр: обманув соперника, Бэк перегрызает Шпицу две лапы. Враг побеждён.

Рассуждение

Рассуждение — это тип речи, при помощи которого что-то доказывается, объясняется какое-то положение или мысль, говорится о причинах и следствиях чего-либо, содержится оценка.

Композиция текста — рассуждения

тезис – это мысль, которую надо доказать или опровергнуть
аргументы, доводы, доказательства, примеры
вывод

Разновидности рассуждения

рассуждение — доказательство: почему так , а не иначе? что из этого следует?
рассуждение – объяснение: что это такое?( толкование понятия, объяснение сути чего-либо)
рассуждение — размышление : как быть ? что делать ? ( даны раздумья по какой-то проблеме или вопросу)

Особенности текста – рассуждения

Большое место занимают вводные слова, которые помогают последовательно изложить мысли, указать на связь мыслей (во-первых, таким образом, итак, следовательно)
Достаточно сложный синтаксис (наличие обособленных членов, вводных конструкций, сложноподчинённых предложений

Пример текста – рассуждения

Дорожные размышления мои были не очень приятны. Проигрыш мой, по тогдашним ценам, был немаловажен. Я не мог не признаться в душе, что поведение мое в симбирском трактире было глупо, и чувствовал себя виноватым перед Савельичем. Всё это меня мучило.

«Капитанская дочка» А.С.Пушкина

Таковы типы речи и их особенности. Следует помнить, что границы между типами условны. Редко, когда текст можно отнести только к одному конкретному типу. Значительно чаще встречаются сочетания типов речи в самых различных вариантах : описание и повествование, описание и рассуждении, описание, повествование и рассуждение, описание с элементами рассуждения, повествование с элементами описания и другие.

Именно такие задания часто бывают на ЕГЭ: нужно доказать правильность высказывания, в котором названо сочетание типов речи.

Например:

В предложениях 2-8 — рассуждение с элементами описания.

В предложениях 17-25- описание с элементами рассуждения.

Выполняя задание № 21. Помните , каковы особенности каждого типа речи, находите их в данных предложениях.

Пример текста с элементами повествования и описания

Я пошёл вправо через кусты . Между тем ночь приближалась и росла, как грозовая туча; казалось, вместе с вечерними парами отовсюду поднималась и даже с вышины лилась темнота . Мне попалась какая-то неторная, заросшая дорожка; я отправился по ней, внимательно поглядывая вперёд . Всё кругом чернело и утихало, одни перепела изредка кричали. Небольшая ночная птица, неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях, почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону. Я вышел на опушку кустов и побрёл по полю межой . Уже с трудом различал я отдалённые предметы; поле неясно белело вокруг; за ним, с каждым мгновением надвигаясь громадными клубами, вздымался угрюмый мрак. Глухо отдавались мои шаги в застывающем воздухе. Побледневшее небо стало опять синеть – но то уже была синева ночи. Звёздочки замелькали, зашевелились на нём .

«Бежин луг» И.С.Тургенева.

Удачи вам!

Мельникова Вера Александровна

Бесплатные шаблоны для Joomla на web-disign.ru.

Соотношение сюжета и фабулы «Героя нашего времени»

Читая страницу за страницей, мы сразу можем заметить: временная последовательность событий романа отличается от порядка расположения повестей, который определил Лермонтов. «Еду в действующий отряд по казенной надобности», – пишет в журнале Печорин в «Тамани», и хронологически именно эта часть открывает повествование о главном герое. За ней следует рассказ о пребывании Григория на водах и наутро после дуэли получившего «приказание от высшего начальства отправиться в крепость Н».

Из «этой скучной крепости» Печорину «случилось» уехать и «прожить две недели в казачьей станице», здесь он решает для себя вопрос, предопределена ли судьба любого человека. Служа и дальше в крепости, Григорий похищает Бэлу. Последние передвижения Печорина мы прослеживам, наблюдая за встречей его со штабс-капитаном («еду в Персию – и дальше») и читая предисловие рассказчика к «Журналу Печорина» («недавно я узнал, что Печорин, возвращаясь из Персии, умер»).

Воспитание

Тот затянул удавку на шее собаки, избил ее и затащил в вагон. Позже посадил в клетку. Двое суток, пока поезд не пришел к конечной станции, собаку не кормили и не поили. Его привезли к «дрессировщику», который жестоко избил дубинкой пса, так что он не смог подняться, и из ушей, носа и рта текла кровь. Собака лежала без движения, и мучитель подошел к ней и ударил изо всех сил все той же дубинкой по морде. Бэк быстро усвоил, что такое дубинка, тем более что привозили все новых и новых собак, и всех их так же бестрепетно избивали. Он понял, в чьих руках сила, но гордый дух в нем был не сломлен. Просто он стал осторожнее. Наконец его купили и увезли в трюме парохода далеко на север, где он впервые увидел снег.

«Плаха»: анализ произведения

«Плаха» — книга с напряженным сюжетом, тяжелым для восприятия. Но все ее трагичные сцены созданы с одной целью — разоблачить человеческие пороки. Какие философские размышления вложил автор в произведение, поможет выяснить его анализ:

История создания, композиция и жанр

«Плаху» Айтматова впервые напечатали в 1986 году в литературном журнале «Новый мир». Автор всегда тяготел к реалистичному письму, и «Плаха» не стала исключением.

Композиционно роман состоит из трех частей, разделенных на главы:

Первая и вторая части повествуют о жизни Авдия Каллистратова. Он стремится к праведной жизни, но его взгляды на церковь и Бога отличаются от принятых. Идеи Авдия не находят понимания, что приводит к печальному исходу.
Третья часть — это рассказ о колхознике Бостоне, который живет в нелегкий период перехода от социалистической собственности к частной.

Две самостоятельные истории связаны сюжетной линией о волках. Рассказ о волчьей паре открывает произведение, и он же приводит роман к развязке.

Чингиз Айтматов: YouTube/Юлия Красовских

Что такое плаха в романе Айтматова?

Главный вопрос — почему автор выбрал такое название? Плаха — это глубокий символический образ, и даже сам Айтматов предлагал разные трактовки:

Каждый человек ежедневно становится участником борьбы — с самим собой, с другими людьми или целым обществом. Регулярно он вынужден отстаивать свои принципы и убеждения, защищаться, делать моральный выбор. Это и есть его плаха.
Также автор затронул глобальную тему, которая на слуху и сегодня, — отношение человека к природе. По замыслу Айтматова, когда человечество перестает ощущать себя ее частью, самонадеянно берет на себя роль ее хозяина, рано или поздно приходит расплата — плаха. Так, в романе за жестокость людей по отношению к природе несет наказание Бостон.

Проблематика романа

Айтматов — преданный поклонник реализма. И все проблемы, которые он замечал в обществе, не боялся открыто показывать на страницах своих книг:

Природа и человек

В романе «Плаха» Айтматов откровенно показывает сцены жестокости человека по отношению к природе:

Мы видим банду охотников, которые пришли в заповедник убивать сайгаков, и Базарбая, укравшего волчат ради выгоды.
Также автор дает понять, что порой такие преступления происходят из-за человеческой безответственности, например, когда волчат сжигают в камышах.

Чтобы подчеркнуть эту идею, Айтматов изобразил животных максимально очеловеченными. Более того, волки в романе обладают качествами, которые утратил человек, — благородством и способностью заботиться друг о друге.

Человеческие взаимоотношения

Люди в романе противопоставляются животным. Они действуют только ради наживы, готовы убивать, воровать и торговать наркотиками, чтобы заработать больше, чем другие.

Выделяются лишь главные герои:

Авдий — добрый и искренний человек, способный отстаивать свою точку зрения. Но те, кто не разделял его мнений, разрешал конфликты избиением и убийством.
В похожем положении оказался Бостон, положивший всю жизнь на честный труд. Но односельчане завидуют ему, строят козни и делают из него кулака. Этой сюжетной линией автор не только указывает на историческое явление своей эпохи, но и раскрывает низменную сторону человеческой души.

Сюжет и бессмертные идеи, созданные Айтматовым, нашли отражение в экранизации романа — фильме «Плач волчицы» 1989 года. А сам роман вошел в золотую коллекцию современной прозы.

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1877168-plaha-kratkoe-soderzanie-i-analiz-proizvedenia/