Краткое содержание Катаев На даче для читательского дневника
В основе рассказа положен сюжет, взятый из военного времени 1941 года. Русская семья с двумя маленькими детьми, трехлетней Женей и пятилетним Павликом, из-за внезапного нападения вражеский воздушных сил пережила настоящий ужас. Воздушный бой между немецкими бомбардировщиками и советскими самолетами развернулся прямо над их поселком. В сад летели обломки сбитых самолетов и другие предметы. Родители взяли на руки сонных детей и поспешили из спальни в гостиную, которая казалась более безопасным убежищем.
На следующий день маленькая Женя, находясь под впечатлением ночных происшествий, играла в свои игрушки в садике их дома, где еще сохранились обломки и остатки снарядов и самолетов. Девочка уговаривала своих кукол не бояться вражеских самолетов и нападений. И вдруг в этот самый момент над садом очень близко к земле пролетел транспортный самолет, и Жене показалось, что это снова вражеский налет, как было ночью. От страха девочка закричала так, что члены ее семьи испугались не на шутку. Отец девочки начал успокаивать девочку, но в этом уже не было необходимости, так как девочка уже и сама поняла, что самолет был не вражеским, а советским.
Так, очень многие дети, пережившие войну и видевшие ее ужасы, с ранних лет научились распознавать родные и вражеские самолеты, лишились своего нормального полноценного детства, научились спать под грохот пуль и военной техники. Но такие дети научились ценить свою родину и любить ее.
Читать краткое содержание На даче. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Другие пересказы для читательского дневника
Краткое содержание Сказка бочки Свифт
Человек жаждущий привлечь внимание толпы, обязан приложить не малые усилия. С древних веков философы выстраивали замки из воздуха
Но, многие из них слишком трудно озвучили основные понятия, поэтому их мысли доступны не для всех.
Краткое содержание Похвала глупости Эразм Роттердамский
Сатирическое произведение философа Эразма Роттердамского написано в сатирическом ключе и представляет собой монолог Глупости, которая похваляется своими славными делами и талантами.
Краткое содержание На всякого мудреца довольно простоты Островского
Произведение начинается с описания семейства Глумовых, которое живет в московской достаточно приличной квартире. Читателей привлекает разговор Егора Глумова со своей матерью о продвижении по службе в обществе
Краткое содержание Агата Кристи Убийство Роджера Экройда
Действие романа происходит в небольшой английской деревушке, жители которой знают друг о друге буквально всё. Рассказ ведется от лица доктора Шеппарда, который становится помощником бельгийского сыщика Эркюля Пуаро.
Краткое содержание сказки Волшебная лампа Аладдина
В Персии жил бедный мальчик Аладдин, его поведение было очень плохим, он бездельничал и воровал фрукты в чужих садах. Когда мальчику исполнилось 15 лет, к нему пришел монах магрибинец и представился родным дядей.
Чему учит рассказ «Тёма и Жучка»? Какая основная мысль произведения? Краткое содержание
Это рассказ очень берет за душу, особенно тех, кто не равнодушен к судьбе наших братьев меньших, ведь они не всегда могут постоять за себя. Кому-то помешала небольшая собачка Жучка, может быть она громко лаяла и спать не давала, поэтому нехороший, недобрый человек сбросил ее в глубокий колодец, выбраться из которого она самостоятельно не могла.
Тогда на помощь к ней приходит мальчик Тема, который переживает за собачку и очень хочет ей помочь. Он не обращается за помощью ко взрослым, решает эту проблему самостоятельно. Подвергаясь опасности, сам спасает Жучку. Не без труда и риска ему это удается.
Так поступают только мужественные люди, а Тема еще ребенок. Это очень благородно с его стороны прийти на помощь животному. Он вырастет хорошим и порядочным человеком. Рассказ весьма поучителен, особенно для детей.
А еще рассказ учит преданной дружбе между человеком и животным. Тёма не побоялся спуститься в колодец за Жучкой и спас ее, а ведь это не так просто, на такой поступок не каждый решится.
Главная мысль произведения «Тёма и Жучка» — не стоит отпускать своих любимых питомцев на самостоятельный выгул, неизвестно что с ними может случиться. Каждый хозяин, у которого есть животное должен понимать, что он в ответе за своего питомца и должен следить, чтобы ему никто не навредил (как в рассказе, скинув собаку в колодец).
Главный герой рассказа мальчик Тёма узнает, что собачку Жучку сбросили в колодец. Мальчик не может спать, он думает, как ему спасти Жучку.
Рано утром, когда еще все спят, он отправляется ее спасать. Когда он прибегает к колодцу, он зовет Жучку и слышит ее стон, собачка действительно в колодце. У мальчика ничего не получается, более того, он ухудшает своими действиями ситуацию.
И тогда он принимает решение самому лезть в колодец, хотя это страшно и опасно, он просто не может бросить беззащитного зверька одного и обречь его на гибель. Было очень трудно, но все же Тёма спасает Жучку.
Рассказ учит любви к животным, самоотверженности, дружбе. Автор показывает маленького, но настоящего человека — Тёму — с любящим и бесстрашным сердцем. Показывает, каким должен быть человек и как он должен относится к тем, кто слабее его, к тем, кто в опасности, кому нужна помощь.
Рассказ «Тема и Жучка» очень поучительный и трогательный.
Мальчик Тема узнает, что собачку Жучку кто-то бросил в старый колодец, мальчик рано встает, он хочет спасти Жучку. Для этого он залез в колодец и спасает собаку.
Основная мысль рассказа в том, что не нужно бояться спасать своих друзей. Хоть Тема и боялся лезть в колодец, но все же он смог перешагнуть через свой страх и спас Жучку.
Слайды и текст этой презентации
В. Л. Дуров «Наша Жучка»
Урок литературного чтения в 3 классе
УМК «Школа России»
Цель урока: познакомить с творчеством В.Л.Дурова и его произведением « Наша Жучка».
Задачи: 1)развивать умение осознанного, правильного, выразительного чтения;2) учить формулировать нравственные суждения;3)развивать коммуникативные, регулятивные и познавательные учебные действия;
Сегодня мы познакомимся с неизвестным для вас автором , который тоже писал о животных, и его произведением. Прочитайте фамилии авторов.
— Расположите даты рождения писателей в порядке возрастания, и вы узнаете фамилию автора, с произведением которого будем работать на уроке.
Владимир Леонидович Дуров
Н
А
Ш
А
Ж
у
ч
к
а
Надо узнать название произведения , с которым сегодня познакомимся. Рассмотрите картинки. Назовите животных, которые изображены на них.
Названия этих животных подскажут вам название произведения.
Владимир Леонидович Дуров – знаменитый русский дрессировщик и учёный. Он родился в Москве в 1863 году в дворянской семье. Его родители рано умерли.Его и брата Анатолия воспитывал крёстный. С детства Володю тянуло к животным, он мечтал о цирке. Но крёстный отдал Володю и его брата в военную гимназию. Там их учили маршировать, стрелять. Но гимназию они не закончили.Когда Володя подрос, он убежал из дома и поступил к циркачу Ринальдо. Мальчик завёл себе собаку, козла и гуся. Володя дрессировал их не побоями, а терпеливо приручал к себе. О дрессировке зверей он позднее написал книгу.В 1912 году в Москве он открыл уголок зверей, который позднее стал Театром зверей. Звери в театре показывали сказку « Терем-теремок», басни Крылова. В спектаклях участвовали дрессированные медведи, морские львы, обезьяны, лисы и другие животные.
Послушаем биографию В.Л.Дурова по частям.
1. Семья.2. Учёба.3. Дрессировка4. Театр.
Получается план:
Надзиратель – лицо, которое занимается надзором над кем-нибудь (наблюдатель).Жребий – условный предмет (монета, билет) , вынимаемый из числа одинаковых предметов для разрешения спора.Приговор – решение суда после слушания судебного дела.
Новые и малознакомые слова из рассказа:
горе
радость
Опас ность
любовь
беспомощность
Проследим, как менялись чувства мальчика на протяжении всего рассказа.На слайде кружочки разного цвета, каждый кружок выражает какую-то эмоцию.
Расположите кружочки в нужном порядке.
Владимир Дуров Наша Жучка
Когда я был маленький, я учился в военной гимназии. Там, кроме всяких наук, учили нас ещё стрелять, маршировать, отдавать честь, брать на караул — всё равно как солдат. У нас была своя собака Жучка. Мы её очень любили, играли с ней и кормили её остатками от казенного обеда.
И вдруг у нашего надзирателя, у «дядьки», появилась своя собака, тоже Жучка. Жизнь нашей Жучки сразу переменилась: «дядька» заботился только о своей Жучке, а нашу бил и мучил. Однажды он плеснул на неё кипятком. Собака с визгом бросилась бежать, а потом мы увидели: у нашей Жучки на боку и на спине облезла шерсть и даже кожа! Мы страшно разозлились на «дядьку». Собрались в укромном уголке коридора и стали придумывать, как отомстить ему.
— Надо его проучить, — говорили ребята.
— Надо вот что. надо убить его Жучку!
— А где утопить? Лучше камнем убить!
— Нет, лучше повесить!
— Правильно! Повесить! Повесить!
«Суд» совещался недолго. Приговор был принят единогласно: смертная казнь через повешение.
— Постойте, а кто будет вешать?
Все молчали. Никому не хотелось быть палачом.
— Давайте жребий тянуть! — предложил кто-то.
В гимназическую фуражку были положены записки. Я почему-то был уверен, что мне достанется пустая, и с лёгким сердцем сунул руку в фуражку. Достал записку, развернул и прочитал: «Повесить». Мне стало неприятно. Я позавидовал товарищам, которым достались пустые записки, но всё же пошёл за «дядькиной» Жучкой. Собака доверчиво виляла хвостом. Кто-то из наших сказал:
— Ишь гладкая! А у нашей весь бок облезлый.
Я накинул Жучке на шею веревку и повел в сарай. Жучка весело бежала, натягивая верёвку и оглядываясь. В сарае было темно. Дрожащими пальцами я нащупал над головой толстую поперечную балку; потом размахнулся, перекинул верёвку через балку и стал тянуть.
Вдруг я услыхал хрипенье. Собака хрипела и дергалась. Я задрожал, зубы у меня защёлкали, как от холода, руки сразу стали слабые. Я выпустил верёвку, и собака тяжело упала на землю.
Я почувствовал страх, жалость и любовь к собаке. Что делать? Она, наверно, задыхается сейчас в предсмертных мучениях! Надо скорее добить её, чтобы не мучилась. Я нашарил камень и размахнулся. Камень ударился обо что-то мягкое. Я не выдержал, заплакал и бросился вон из сарая. Убитая собака осталась там. В ту ночь я плохо спал. Всё время мне мерещилась Жучка, всё время в ушах слышалось её предсмертное хрипенье. Наконец настало утро. Разбитый, с головной болью, я кое-как поднялся, оделся и пошёл на занятия.
И вдруг на плацу, где мы всегда маршировали, я увидел чудо. Что такое? Я остановился и протёр глаза. Собака, убитая мною накануне, стояла, как всегда, около нашего «дядьки» и помахивала хвостом. Завидев меня, она как ни в чём не бывало подбежала и с ласковым повизгиванием стала тереться у ног.
Как же так? Я её вешал, а она не помнит зла и ещё ласкается ко мне! Слёзы выступили у меня на глазах. Я нагнулся к собаке и стал её обнимать и целовать в косматую морду. Я понял: там, в сарае, я угодил камнем в глину, а Жучка осталась жива.
Вот с тех пор я и полюбил животных. А потом, когда вырос, стал воспитывать зверей и учить их, то есть дрессировать. Только я их учил не палкой, а лаской, и они меня тоже любили и слушались.
Кроме того, Владимир Дуров был непревзойдённым клоуном-сатириком, который высмеивал со сцены балаганов, цирков и театров людские пороки. При этом он гордо называл себя «королём шутов, но не шутом королей». С помощью своих зверьков, которых Дуров очень любил, он говорил «о великой человеческой несправедливости». Его удивительные рассказы — и грустные, и весёлые — перед вами.
Дорогие юные читатели! 1
ЧУШКА — ФИНТИФЛЮШКА 2
МОРСКИЕ ЛЬВЫ ЛЕО, ПИЦЦИ И ВАСЬКА 6
КАШТАНКА, БИШКА И ЗАПЯТАЙКА 8
У ТОПТЫГИНА В ЛАПАХ 9
БОРЬКА И СУРКА 10
ЕЖИ РУКАВИЦА И КАТУШКА 10
ОБЕЗЬЯНА МИМУС 11
ЖУРАВЛИ-ТАНЦОРЫ И КУРИЦА-БОСОНОЖКА 13
Популярные сегодня пересказы
- Алексин 03.08.1924 года появился на свет Анатолий. Родители мальчика жили в столице России. Папа участвовал в Гражданской войне, а также выпускался и работал в Экономическом институте
- Краткое содержание комедии Птицы Аристофана Произведение по жанру является комедией, которую написал Аристофан, где главными героями становятся Эвельпид и Пистфетер. Герои уехали из Афин, чтобы найти наиболее подходящее место для спокойной размеренной жизни
- Астафьев В. П. Астафьев – знаменитый русский писатель – появился на свет 1.05.1924 года в селе Овсянка Енисейской губернии. У мальчика было две сестренки, которые умерли, будучи младенцами. Через пару лет отец будущего писателя
- Краткое содержание поэмы Домик в Коломне Пушкин Повествовании шуточной комедии Александр Пушкин начинает с обветшалой лачужки, где проживает вдова с своей дочерью, которая с детства носит имя Параша. А через некоторое место на месте ветхой хижине построили новый красивый и удобный дом.
ЯВЛЕНИЕ VIII
Подколесин
и Фекла
.
Подколесин
. А, здравствуй, здравствуй, Фекла Ивановна. Ну что? как? Возьми стул, садись, да и рассказывай. Ну, так как же, как? Как бишь ее: Меланья?..
Фекла
. Агафья Тихоновна.
Подколесин
. Да, да, Агафья Тихоновна. И верно, какая-нибудь сорокалетняя дева?
Фекла
. Уж вот нет так нет. То есть как женитесь, так каждый день станете похваливать да благодарить.
Подколесин
. Да ты врешь, Фекла Ивановна.
Фекла
. Устарела я, отец мой, чтобы врать; пес врет.
Подколесин
. А приданое-то, приданое? Расскажи-ка вновь.
Фекла
. А приданое: каменный дом в Московской части, о двух елтажах, уж такой прибыточный, что истинно удовольствие. Один лабазник платит семьсот за лавочку. Пивной погреб тоже большое общество привлекает. Два деревянных хлигеря: один хлигерь совсем деревянный, другой на каменном фундаменте; каждый рублев по четыреста приносит доходу. Огород есть еще на Выборгской стороне: третьего года купец нанимал под капусту; и такой купец трезвый, совсем не берет хмельного в рот, и трех сыновей имеет: двух уж поженил, «а третий, говорит, еще молодой, пусть посидит в лавке, чтобы торговлю было полегче отправлять. Я уж, говорит, стар, так пусть сын посидит в лавке, чтобы торговля шла полегче».
Николай Васильевич Гоголь
Женитьба
Совершенно невероятное событие в двух действиях
(Писано в 1833 году)
Владислав Крапивин «Журавлёнок и молнии»
Не бойся грома
Эта книга Крапивина вряд ли относится к числу романтических его произведений. Просто потому, что романтики как таковой в ней пожалуй что не встретишь, ну, разве что косвенно. Зато сами романтики, как человеческие личности с некоторыми характерологическими особенностями, в этом романе занимают, пожалуй, центральные места. Если не по объёму, отведённому им автором, то по значимости. И это прежде всего дедушка Журки — человек, с которым читатель практически ни разу не встретится тет-а-тет, но о котором и которого будет узнавать и познавать посредством воспоминаний Журки, а также из каких-то не сильно больших рассказов о нём журкиной мамы и местного пацанёнка, с которым дед, в принципе, фактически дружил.
Зато практически всё остальное место и внимание, отведённое автором романтикам, занимает главный герой романа, Юрик Журавин, человек одиннадцати лет от роду, однако уже имеющий, а главное, воспитывающий в себе, принципы и характер. Причём и то и другое не понарошечное пацанёнское, а вполне взрослое и ответственное, а порой отчаянно-мужественное
При всём при том Юрик-Журка выведен Владиславом Крапивиным не как человек безошибочный и героический, а как совсем обыкновенный городской мальчишка, совершающий и ошибки и попадающий в неприятности, и иногда трусящий чего-то, и злящийся — разный, какими и бывают настоящие не книжные мальчишки одиннадцати лет. Да только вот возраст этот — 10-12 лет, у мальчишек самый рыцарско-благородный, и если попадётся на пути хороший и мудрый человек, то непременно получится из такого мальчишки настоящий человек.
И тут мы уже переходим ко втором смысловому слою повествования, в который автор как раз поместил размышления об ответственности взрослых за судьбы ребят — и родителей, и учителей, и родителей их друзей, и просто встречающихся на детском пути самых разных взрослых. И выведенные в романе образы взрослых и рельефны, и жизненно-правдоподобны, и вместе с тем чётко функциональны, а все проблемы отношений между подростками и взрослыми Крапивиным максимально возможно обострены — максимально с тем ограничением, чтобы повествование не превратилось в кукольный спектакль. И как мне кажется, всё у Крапивина получилось замечательно (кто бы в этом сомневался) и все перипетии жизненно-книжных ситуаций привели читателя (любого возраста) в ту точку, куда и хотел их привести Крапивин.
Магия воздействия книг Крапивина необыкновенна, и по прочтении такого романа непременно примеряешь все описанные ситуации к себе и к своим отношениям сначала с собственными детьми, а теперь уже и с внуками, которые как раз находятся именно в этом самом любимом крапивинском возрасте — 11 и 13 лет… Век живи, век учись.
Журавленок и молнии
Изо всех сил борясь с молниями.
Вторая прочитанная у автора книга и второй же раз прямое попадание в любимое.
И даже не могу сказать, что мне сильно обидно, что я не познакомилась с творчеством Крапивина в детстве, да эта была бы любовь, но этои сейчас любовь, потому что пишет он не только для детей, такие произведения можно читать в любом возрасте и находить о чем задуматься после прочтения. Если честно, о таких книгах мне рассказывать сложно, и тому несколько причин
Во-первых, тут как такового нет особого сюжета, обычная жизнь советского школьника 11 лет, буквально год из его жизни, но сколько же событий вместит он за себя! Сколько принесет радостей: новые друзья, новые увлечения и сколько же бед, чтокак молнии врываются в жизнь человека, неважно взрослого или еще совсем юного, бьют они без оглядки на нежный возраст. Будут тут и трагедии, от которых не в силах отмахнутся даже взрослые,умудренные жизненным опытом , такие как, например, гибель близкого человека
Будут и те, про которые все те жемногоопытные и многомудрые лишь презрительно скажут, разве ж это беда, ну подумаешь, соврали родители (они ж хотели как лучше), ну подумаешь несправедливо наказали (с кем не бывает, вон соседского паренька отец через день ремнем учит и ничего), ну подумаешь беда… И хочется взять этих взрослых и умных и хорошенько там об стеночку приложить, чтоб в голове хоть чуть-чуть прочистилось!
Вообще, чем старше становлюсь, тем сильнее убеждаюсь, что возраст не дает очень многим ну абсолютно ничего,
никакой мудрости, никакого опыта, зато вот этоя же взрослый, мне лучше знать как универсальная отговорка по типу яжмать, когда больше сказать нечего. Знаете, кто-то и в 16 соображает, а кто-то и в 45 полный долбодятел. Во-вторых, мне всегда сложно говорить о книгах, которые сильно зацепили и запали в душу, когда герои стали живыми и родными и переживаешь за них больше чем за, например, творящийся сейчас в мире дурдом. Тот случай, когда не хочется даже особо обсуждать, чтоб только не услышать ничего плохого, у самой то полный восторг, такие книги я проживаю и переживаю где-то очень внутри и с неохотой облекаю мысли в какую-либо форму для других. Замечательная книга, за внешней простотой в ней столько всего! Я бы такие в обязательную школьную программу включала, но не все учителя меня поддержат, я бы такие заставляла читать всех у кого есть дети, но вот опять же далеко не все родители оценят, а очень жаль, ведь после прочтения так хочется защитить всех этих юных существ, так хочется, чтобы о несправедливости и горе они узнавали из книг и фильмов, а не на собственном опыте! Тут меня кстати сильно выморозила мама главного героя журавленка Журки, которая, пытаясь утешить его (его ли?), говорит о том, что мол зато теперь ты знаешь, что в мире есть горе и беды. Ноу комментс…
И снова вот оно, то ощущение, когда пишу-пишу, а чувствую, что вообще ничего не сказала.
Не рассказала о чудесных героях, не рассказала о конфликте отцов и детей, учеников и учителей, о том, как порой легко, какбумажную куклу можно смять и сломать хрупкую душу ребенка, и даже не упомянула о так пришедшейся мне по вкусу неоднозначности, очень люблю, когда автор не рисует мир в черно-белых тонах, отмахиваясь, молэто ж для детей , так и надо
Нет, не надо и Крапивин это доказывает, показывая ненавязчиво, но так живо и ясно, что за плохим поступком может скрываться просто запутавшийся ребенок, а не злостный хулиган; что отпетый хулиган, который явно закончит в спецучреждении, может проявить и жалость, и благородство, а близкие, любящие и родные могут обидеть, отстаиваясвою правду, не задумываясь о том, что творят; что порой без родителей лучше чем с ними… Честная книга, глубокая, важная, я очень рада, что она попала мне в руки и не важно, что на ней написанодля такого-то школьного возраста , а я из него вышла уже страшно посчитать сколько лет назад
Прочитано в рамках игр: «Борьба с долгостроем» «Книжное государство»
— Городские Объекты и моба«Полет за сюрпризами на воздушном шаре» 6/9 Алена melancholia , большое спасибо за совет в мобе!
Популярные сегодня пересказы
- Нос — краткое содержание повести Гоголя На дворе весна. Петербург полон разного рода людьми: и зажиточными, и тщеславными, и искренними, и лживыми, и добрыми. Каждый прохожий независимо проходит мимо другого, не заостряя ни на чем внимания
- Белоснежка и семь гномов — краткое содержание сказки братьев Гримм В одном сказочном государстве живут король с королевой, которая, глядя зимой на белый пушистый снег, мечтает о дочери, имеющей белое личико и темные кудряшки.
- Июльская гроза — краткое содержание рассказа Платонова Наташа вместе со своим младшим братом Антошкой шла в соседнюю деревню к бабушке с дедушкой. По обеим сторонам от дороги простирались поля, на которых колосилась высокая рожь.
- Листы и корни — краткое содержание басни Крылова В басне Крылова Листы и корни раскрывается смысл сплоченности коллектива. Это может быть семья, рабочий коллектив ил любая группа, собранная вместе ради общего дела. Где каждый является винтиком большого общего
Одни
Следующая сцена (явление XIV) — очень важная. И о ней необходимо упомянуть, если уж мы излагаем краткое содержание. «Женитьба» (Гоголь таким небольшим диалогом открыл героев по-новому) — это пьеса, наполненная нелепыми сценами, которые удивительным образом передают всю комедийность и нелепость ситуации, тяжесть, повисшую в воздухе. Подобный диалог необходимо прочитать, вникая в каждое слово.
На сцену выходит Подколесин. Он не знает, о чем говорить, что обсуждать.
Они перескакивают с темы на тему, с погоды на рабочих. Они просто теряются, однако чувствуют друг к другу симпатию. Особенно это заметно по Агафье Тихоновне, которая, несмотря на скромность своего собеседника, не может не поразиться его душой. И это, вероятно, лучшая сцена во всей пьесе.
О книге
Бывает так, что, сосредоточиваясь на собственной жизни, забываешь, как много интересного может происходить в мире, насколько увлекательны истории других людей. Чтение книг становится спасительным и позволяет человеку приятно и с пользой провести время. Можно забыть о настоящем и погрузиться в то, что происходит на страницах книги.
«Наша Жучка» Дуров Владимир Леонидович придётся по вкусу тем, кто любит отдыхать вместе с книгой, произведение относится к жанру рассказы. Писатель постарался сделать произведение интересным и хорошо раскрыл основные идеи. Каждый персонаж тщательно проработан, чтобы читатель мог понять особенности его личности и поступки.
ЯВЛЕНИЕ II
Подколесин
, Степан
.
Подколесин
. Не приходила сваха?
Степан
. Никак нет.
Подколесин
. А у портного был?
Степан
. Был.
Подколесин
. Что ж он, шьет фрак?
Степан
. Шьет.
Подколесин
. И много уже нашил?
Степан
. Да, уж довольно. Начал уж петли метать.
Подколесин
. Что ты говоришь?
Степан
. Говорю: начал уж петли метать.
Подколесин
. А не спрашивал он, на что, мол, нужен барину фрак?
Степан
. Нет, не спрашивал.
Подколесин
. Может быть, он говорил, не хочет ли барин жениться?
Степан
. Нет, ничего не говорил.
Подколесин
. Ты видел, однако ж, у него и другие фраки? Ведь он и для других тоже шьет?
Степан
. Да, фраков у него много висит.
Подколесин
. Однако ж ведь сукно-то на них будет, чай, похуже, чем на моем?
Степан
. Да, это будет поприглядистее, что на вашем.
Подколесин
. Что ты говоришь?
Степан
. Говорю: это поприглядистее, что на вашем.
Подколесин
. Хорошо. Ну, а не спрашивал: для чего, мол, барин из такого тонкого сукна шьет себе фрак?
Степан
. Нет.
Подколeсин
. Не говорил ничего о том, что не хочет ли, дискать, жениться?
Степан
. Нет, об этом не заговаривал.
Подколесин
. Ты, однако же, сказал, какой на мне чин и где служу?
Степан
. Сказывал.
Подколесин
. Что ж он на это?
Степан
. Говорит: буду стараться.
Подколесин
. Хорошо. Теперь ступай.
Степан
уходит.
Как разбита пьеса на отрывки
Вы не потеряете времени зря, сходив на спектакль, который поставлен по пьесе такого автора, как Гоголь Н. В. («Женитьба»). Краткое содержание по главам не сможет передать всю иронию происходящего.
Пьесы того времени очень сложно разбиваются на куски, потому что в них предусмотрены 2-3 действия да бесконечное число явлений. Разделения в формате романа там нет, поэтому придется самостоятельно все разбивать на логические сцены.
Достаточно непросто изложить краткое содержание. «Женитьба» (Гоголь ведь мастер диалогов) имеет важнейшую составляющую пьесы — уникальные беседы персонажей. Но даже без них понятна ироничность автора.
Медвежья услуга
В тот самый момент, как она приходит поговорить с Подколесиным, вместе с ней прибывает и Илья Фомич Кочкарев, лучший друг Ивана Кузьмича. В свое время Фекла женила и его, причем не сильно удачно. Разузнав информацию об Агафье Тихоновне от свахи, Илья Фомич выгоняет ее, заявляя, что он будет сватать друга. Да дело в том, что Кочкарев — крайне упорный малый, привык, что называется, с места — в карьер. Поэтому он забирает Подколесина к Агафье Тихоновне немедленно.
В дом Купердягиных вместе с Подколесиным, но под предводительством Феклы, прибывают еще три жениха. Они знакомятся между собой, общаются — каждый понимает, зачем пришел другой. Наконец, появляется и сама невеста. Женихи наперебой говорят с ней так, как и положено при русском сватовстве — изначально на посторонние темы. Только Иван Кузьмич молчит, за него все говорит Кочкарев.
Финальная часть
Итак, казалось бы, все утряслось. Молодожены робко заговаривают друг с другом, оба нравятся один другому… Но вновь появляется Кочкарев. Он (говорит на ухо) требует от Подколесина сделать предложение Агафье Тихоновне. Но тот отказывается.
Тогда Илья Фомич сам делает это, ссылаясь на робость Ивана Кузьмича. Невеста отвечает «да» и убегает переодеваться, ведь свадьба уже сегодня!
Однако Подколесин не решается на настолько отчаянный шаг. Они с Кочкаревым ссорятся, затем мирятся. На эмоциях Иван Кузьмич благодарит Илью Фомича, и тот уходит, чтобы проверить, все ли в порядке с невестой. Заодно он забирает шляпу друга, чтобы тот не ушел. Однако Подколесин и не собирается никого покидать. Он, наоборот, неописуемо рад. Сам с собой он ведет монолог о всех прелестях женитьбы, ходит по комнате, рассуждая о том, что теперь он не будет один!
И в какой-то момент понимает, что все это ему далеко не по душе. Но куда деваться? Только бежать. И он сбегает через открытое окно.
Невеста заходит в комнату, но не находит в ней будущего мужа. Немая сцена, после которой все взоры обращаются на Кочкарева. Тот и сам не знает, что делать. Все начинают ругать его на чем свет стоит.
Вот так и можно закончить краткое содержание книги «Женитьба» (автора, Н. В. Гоголь которого зовут, знает сегодня каждый).
Сейчас читают
Краткое содержание На ялике Пантелеев
Было летнее погожее утро. Солдат сидел на берегу и ждал переправы на другой берег
Совсем рядом бушевала война, но он не хотел обращать на это внимание, просто сидел и наслаждался хорошей погодой.
Краткое содержание Искандер Софичка
Софичка во время праздничных игр заприметила смуглого красавца с голубыми глазами. Роуф никак не выходил у нее из головы, она не спала и всегда думала о нем, но признаться себе в этом не могла
Краткое содержание Лермонтов Люди и страсти
Основной сюжет рассказа Лермонтова «Люди и страсти» крутится вокруг конфликта отца и бабушки на тему воспитания главного героя — Юрия Волина
Действия происходят в 1830 году
Краткое содержание Журавлёнок и молнии Крапивина
В этот день Иринка должна была отнести книгу и зонт учительнице. Но у нее были совсем другие планы. Ира собиралась встретиться с мальчиком Юрой. Они познакомились на каруселях.
Краткое содержание Байрон Мазепа
События происходят после окончания Полтавской битвы. Армия Карла XII была разбита. И вот он мчится через поля и воды, уже один, без своего преданного полка. У Карла остался лишь конь
В заданиях по литературе часто встречается тема: «Краткое содержание («Женитьба», Гоголь)». Автор переполнил произведение сатирой, характерами, изобразив реализм бытия дворянства в провинции. Сейчас эта пьеса по праву считается классикой. Эта статья познакомит с пьесой «Женитьба». Краткое содержание (Николай Васильевич Гоголь назвал изначально произведение «Женихи») приоткроет завесу того, что стоило бы увидеть на сцене театра. Вы об этом не пожалеете.
Журавленок и молнии
Изо всех сил борясь с молниями.
Вторая прочитанная у автора книга и второй же раз прямое попадание в любимое.
И даже не могу сказать, что мне сильно обидно, что я не познакомилась с творчеством Крапивина в детстве, да эта была бы любовь, но этои сейчас любовь, потому что пишет он не только для детей, такие произведения можно читать в любом возрасте и находить о чем задуматься после прочтения. Если честно, о таких книгах мне рассказывать сложно, и тому несколько причин
Во-первых, тут как такового нет особого сюжета, обычная жизнь советского школьника 11 лет, буквально год из его жизни, но сколько же событий вместит он за себя! Сколько принесет радостей: новые друзья, новые увлечения и сколько же бед, чтокак молнии врываются в жизнь человека, неважно взрослого или еще совсем юного, бьют они без оглядки на нежный возраст. Будут тут и трагедии, от которых не в силах отмахнутся даже взрослые,умудренные жизненным опытом , такие как, например, гибель близкого человека
Будут и те, про которые все те жемногоопытные и многомудрые лишь презрительно скажут, разве ж это беда, ну подумаешь, соврали родители (они ж хотели как лучше), ну подумаешь несправедливо наказали (с кем не бывает, вон соседского паренька отец через день ремнем учит и ничего), ну подумаешь беда… И хочется взять этих взрослых и умных и хорошенько там об стеночку приложить, чтоб в голове хоть чуть-чуть прочистилось!
Вообще, чем старше становлюсь, тем сильнее убеждаюсь, что возраст не дает очень многим ну абсолютно ничего,
никакой мудрости, никакого опыта, зато вот этоя же взрослый, мне лучше знать как универсальная отговорка по типу яжмать, когда больше сказать нечего. Знаете, кто-то и в 16 соображает, а кто-то и в 45 полный долбодятел. Во-вторых, мне всегда сложно говорить о книгах, которые сильно зацепили и запали в душу, когда герои стали живыми и родными и переживаешь за них больше чем за, например, творящийся сейчас в мире дурдом. Тот случай, когда не хочется даже особо обсуждать, чтоб только не услышать ничего плохого, у самой то полный восторг, такие книги я проживаю и переживаю где-то очень внутри и с неохотой облекаю мысли в какую-либо форму для других. Замечательная книга, за внешней простотой в ней столько всего! Я бы такие в обязательную школьную программу включала, но не все учителя меня поддержат, я бы такие заставляла читать всех у кого есть дети, но вот опять же далеко не все родители оценят, а очень жаль, ведь после прочтения так хочется защитить всех этих юных существ, так хочется, чтобы о несправедливости и горе они узнавали из книг и фильмов, а не на собственном опыте! Тут меня кстати сильно выморозила мама главного героя журавленка Журки, которая, пытаясь утешить его (его ли?), говорит о том, что мол зато теперь ты знаешь, что в мире есть горе и беды. Ноу комментс…
И снова вот оно, то ощущение, когда пишу-пишу, а чувствую, что вообще ничего не сказала.
Не рассказала о чудесных героях, не рассказала о конфликте отцов и детей, учеников и учителей, о том, как порой легко, какбумажную куклу можно смять и сломать хрупкую душу ребенка, и даже не упомянула о так пришедшейся мне по вкусу неоднозначности, очень люблю, когда автор не рисует мир в черно-белых тонах, отмахиваясь, молэто ж для детей , так и надо
Нет, не надо и Крапивин это доказывает, показывая ненавязчиво, но так живо и ясно, что за плохим поступком может скрываться просто запутавшийся ребенок, а не злостный хулиган; что отпетый хулиган, который явно закончит в спецучреждении, может проявить и жалость, и благородство, а близкие, любящие и родные могут обидеть, отстаиваясвою правду, не задумываясь о том, что творят; что порой без родителей лучше чем с ними… Честная книга, глубокая, важная, я очень рада, что она попала мне в руки и не важно, что на ней написанодля такого-то школьного возраста , а я из него вышла уже страшно посчитать сколько лет назад
Прочитано в рамках игр: «Борьба с долгостроем» «Книжное государство»
— Городские Объекты и моба«Полет за сюрпризами на воздушном шаре» 6/9 Алена melancholia , большое спасибо за совет в мобе!