Краткое содержание сказки «волшебное кольцо» и отзыв для читательского дневника

А.С. Пушкин. «Гробовщик» (повести Белкина): краткое содержание

Предлагаем Вашему вниманию краткое содержание повести А.С. Пушкина «Гробовщик» из цикла «Повести покойного Ивана Петровича Белкина».

Гробовщик Адриян Прохоров переезжает вместе с двумя своими дочерями и работницей в новый дом, купленный совсем недавно. Перемена места гробовщика не радует – прежний дом, где они прожили 11 лет, был обжитым и привычным. Покончив с расстановкой мебели, Адриян за чашкой чая размышляет о своих расходах и тревожится, как бы наследники богатой купчихи Трюхиной, находящейся при смерти, не отказались от его услуг, когда старуха скончается, ведь теперь он живет далеко.

Размышления Прохорова прерывает появление его нового соседа, сапожника. Готлиб Шульц – так его зовут – приглашает Адрияна на празднование серебряной свадьбы. Прохоров принимает приглашение, и немного побеседовав за чаем, новые соседи расстаются добрыми приятелями.

К 12 часам следующего дня Адриян Прохоров с дочерями отправляется на праздник к сапожнику. Шульц пригласил много гостей – в основном это немцы-ремесленники и их жены. Застолье проходит весело и шумно, гости пьют за здоровье хозяев и произносят тосты. Булочник Юрко предлагает всем выпить за здоровье тех, на кого они работают. Пока все поднимают бокалы друг за друга, булочник в шутку предлагает Адрияну выпить за своих мертвецов. Гости смеются, и Прохорова это обижает.

Гробовщик возвращается домой рассерженный и пьяный. Он ругает немцев, посмеявшихся над ним, и считает их шутку несправедливой – разве гробовщик брат палачу? Нет, его работа не хуже, чем у других. И раз они смеются над его ремеслом, то на новоселье он их звать не будет, хотя собирался. Лучше он пригласит тех, на кого работает. Работница Прохорова, перекрестившись, одергивает хозяина – разве можно позволять себе такое кощунство? Но Адриян только распаляется и говорит, что созывает завтра мертвецов на новоселье, а после ложится спать.

Будят гробовщика еще затемно – скончалась Трюхина, и ее наследники послали за ним. Адриян едет в дом Трюхиной, а затем весь день хлопочет. Все наконец приготовив, Адриян возвращается домой уже поздно ночью. Подходя к дому, Прохоров видит человека, лицо которого кажется ему знакомым. Однако в темноте сложно что-то разглядеть, и гробовщик, приняв человека за клиента, приглашает его войти. Пройдя в дом, хозяин видит в доме людей. Присмотревшись к ним, Адриян с ужасом понимает, что это покойники, для которых он когда-то делал гробы, а вошедший с ним человек – бригадир, которого он помогал хоронить неделю назад. И все они окружают гробовщика, приветствуют его. А один из них протягивает к нему руки, пытаясь обнять. С криком Прохоров отталкивает мертвеца, и тот падает на пол и рассыпается. Негодующие мертвецы бранят гробовщика, и он, оглушенный их криками, теряет сознание.

Очнувшись, Адриян Прохоров видит свою работницу и спрашивает у нее, приходили ли наследники покойной Трюхиной. Аксинья с удивлением сообщает ему, что Трюхина жива, и утром заходил только сосед портной. Но поскольку Прохоров, придя вчера пьяным от сапожника, уснул и целый день спал, его не стали будить. С облегчением поняв, что мертвецы явились к нему во сне, обрадованный гробовщик приказывает подать чай.

Таково краткое содержание повести Пушкина «Гробовщик», но советуем Вам не удовлетвориться этим пересказом, а прочесть произведение полностью.

Глава I

В семье Лёньку звали Алёшей. У его отца Ивана Адриановича был тяжёлый характер. Имел Иван Адрианович и склонность к длительным запоям. Несмотря на это, Лёнька любил отца за честность, прямоту и щедрость. О его прошлом мальчик знал только, что тот служил казачьим офицером и участвовал в русско-японской войне.

Иван Адрианович родился в старообрядческой петербургской семье, торговавшей кирпичом и панельными плитками. Против воли родителей он окончил Елисаветградское военное училище, служил в драгунском полку, успел повоевать, но разочаровался в офицерской жизни, после ранения в полк не вернулся и стал торговать лесом. Женился он на Александре Сергеевне из православной торговой семьи. Она так и не смогла найти общий язык с мужем, которого очень боялась.

Мать и отец ругались, жили врозь, потом снова сходились, а жизнь мальчика шла своим чередом. Рано научившись читать, Лёнька читал всё, что попадалось ему в руки. Паинькой он никогда не был, и вечно попадал в неприятности. Особенно трудно стало Александре Сергеевне справляться с отцовским нравом сына, когда Иван Адрианович окончательно покинул семью.

Глава 8

Вскоре Александра Сергеевна «уже руководила детским художественным воспитанием во всём городе». Семье отвели две большие меблированные комнаты, а Вася поступил в сельско­хо­зяй­ственную школу и жил за городом в интернате. В начале марта Александра Сергеевна уехала в Петроград, в служебную командировку. Лёнька в это время лежал в больнице с тифом. Тётка мальчика не навещала, а в последние дни перестала ходить и Ляля. Вернувшись домой, Лёнька обнаружил, что все больны, а мама не вернулась. Он взялся вести хозяйство. Две недели он лечил тётку и Иру, бегал в больницу к Ляле и стряпал обеды. Тётка поправилась, и Лёнька стал для неё обузой. В это время пришло письмо от Васи, очень довольного своим учением и работой, и мальчик решил податься к брату на «ферму».

Свободных мест в сельско­хо­зяй­ственной школе не было. Александра Сергеевна не отзывалась, тётка становилась всё злее, и Лёнька решил ехать на ферму без сопрово­ди­тельных бумаг, надеясь на помощь брата.

Директор школы Николай Михайлович мальчика не принял, и тот остался «на птичьих правах». Здесь воровали все. Директор, показавшийся мальчику смутно знакомым, и преподаватели обирали учеников, а ученики резали домашнюю скотину в окрестных сёлах. Лёнька быстро выучился этому ремеслу. Сельско­хо­зяй­ственное дело мальчику не давалось, и он часто расплачивался за свои ошибки.

Однажды, выпасая свиней, Лёнька упустил породистого борова, и ему пришлось бежать из школы. Только теперь мальчик сообразил, что школой руководил бывший белогвардеец Поярков-младший. Лёнька вернулся к тётке, но та была ему не рада, и мальчик отправился в детский дом, где уже жила Ляля. Детдом размещался в бывшем женском монастыре. Однажды ребята нашли в колокольне припрятанные монашками вещи и попытались продать их на рынке. Так Лёнька попал в милицию, а потом в другой детдом. Ночью он сбежал оттуда, прихватив припрятанные от ребят женские ботинки, и подался в Питер искать маму.

Денег хватило ненадолго. Лёнька голодал, питался милостыней. В заброшенной усадьбе он нашёл ящики с книгами и продал их. Одним из покупателей оказался немец-сапожник. Узнав, что Лёнька — сирота, он взял его к себе подмастерьем. Если бы не хозяйка, сразу невзлюбившая мальчика, тот бы остался в Казани навсегда.

Через два месяца мальчик сел на первый попавшийся пароход, попал в городок Пьяный Бор и поселился на пристани в компании беспризорников. Наступила зима. Лёнька мёрз и голодал, пока его не подобрал на улице весёлый парень. Так мальчик попал в городской комитет РКСМ, где и остался на всю зиму. Вскоре парень, Юрка, предложил Лёньке поступить в профтехшколу. Рабочие специальности Лёньке не давались, а об алгебре он даже не слыхал. Узнав о неуспеваемости подшефного, Юрка взялся его «подтягивать». Через несколько месяцев Лёнька уже получал хорошие отметки.

Жизнь Лёньки начала налаживаться, когда в губернии вспыхнуло кулацкое восстание, и все комсомольцы ушли сражаться. Юрка погиб, и Лёнька снова почувствовал себя сиротой. Ранней весной он снова попытался добраться до Питера.

Кто убийца?

Версий на этот счёт предостаточно, но я рассмотрю только те, что считаются самыми правдоподобными.

«Киоскер»

Первым в поле зрения полиции попал Карл Вальдемар Гильстрём. Мужчина, известный в округе под прозвищем «Киоскер», держал небольшой магазинчик с едой и напитками на берегу озера Бодом.

Хотя Гильстрëм зарабатывал на посетителях озера, он их недолюбливал. Мужчина часто говорил, что любители пляжного отдыха мусорят, шумят и разрушают окружающую среду. Из-за своей обиды иногда он тайком ломал их палатки, бросал в них камни и даже стрелял из пневматической винтовки. Вдобавок к этому он злоупотреблял алкоголем, из-за которого становился ещё злее.

Несмотря на всё это, Гильстрёму так и не предъявили официальных обвинений в убийствах. Вероятно, по той причине, что его жена предоставила ему алиби на ночь преступления.

Так или иначе, в 1969 году мужчина утонул в озере Бодом, и некоторые считают, что он покончил с собой. Позднее один из знакомых Вальдемара рассказал, как однажды Гильстрём, будучи в нетрезвом виде, признался ему в преступлении. Полиция сочла историю выдумкой.

Ганс Ассманн

6 июня в больницу Хельсинки (22 км от места преступления) явился некий Ганс Ассманн, который в прошлом был сотрудником КГБ. Мужчина был грязным и взлохмаченным, а на его одежде виднелись капли крови.

Одежда Ассманна и его длинные светлые волосы соответствовали фотороботу, который составили со слов Густафссона. Интересно, что когда подозреваемый узнал об этом, он побрил голову налысо.

Мужчина жил в окрестностях Бодома, и в прошлом он уже проходил подозреваемым в деле об убийстве. Однако, как и в прошлый раз, у Ассманна было достаточно надёжное алиби, поэтому полиции нечего было ему предъявить.

Нильс Густафссон

Нильс, единственный выживший на озере, тоже рассматривался как возможный преступник. Полицейские никак не могли взять в толк, почему убийца пощадил его? Потеря памяти, кстати, тоже выглядела подозрительно. Но больше всего сомнений вызывали туфли Густафссона со следами крови, найденные в нескольких сотнях метров от лагеря.

В 1960 году веских доказательств, по которым можно было бы обвинить Нильса, не было. Поэтому Густафссон, легко оправившись от происшествия, стал жить обычной жизнью. Он создал семью, стал отцом двоих детей и работал водителем автобуса.

44 года он жил тихой и мирной жизнью, пока в 2004 году полиция не решила проверить ДНК следов крови на его туфлях. Так стало известно, что на обуви Густафссона имелись капли крови всех троих жертв, но не было его собственной. Его арестовали и обвинили в убийствах.

Разбирательство

По версии прокурора, 4 июня 1960 года Нильс и Сеппо поссорились из-за того, что Густафссон под воздействием алкоголя стал оказывать знаки внимания Ирмели. Бойсман вывел своего друга из палатки и попытался успокоить, но между молодыми людьми случилась драка, в ходе которой Нильс получил травмы, с которыми его и нашли позднее.

Бойсман оставил друга снаружи, а сам вернулся в палатку. Только вот Густафссон решил отомстить и набросился на своих товарищей. Совершив преступление, он спрятал некоторые вещи, чтобы запутать дело. После чего лёг в палатку и стал ждать.

Адвокат защиты утверждала, что такая история не имеет смысла. Нетрезвый и ослабленный Густафссон попросту не смог бы сделать это в одиночку.

Суд согласился с доводами адвокатов. 7 октября 2007 года с мужчины были сняты обвинения. Кроме этого он получил компенсацию за причиненный моральный ущерб в размере 45 000 евро.

С тех пор в деле больше не было подвижек. Из-за многочисленных спекуляций и подозрений убийства на озере Бодом стали одними из самых загадочных нераскрытых преступлений Финляндии, разгадка которых, вероятно, так и не будет найдена.

Сюжет

Детство Лёньки пришлось на смутные годы Первой мировой войны и революции. Когда-то у мальчика была полная семья, однако у отца был очень тяжёлый характер и склонность к пьянству, в результате чего семья распалась. От грустных мыслей Лёнька спасался благодаря чтению, к которому пристрастился в раннем возрасте.

Когда отец умер в Первую мировую войну, все заботы о семье легли на хрупкие материнские плечи. Женщина давала частные уроки музыки, но денег катастрофически не хватало, чтобы прокормить троих детей. Зима в тот год выдалась особенно голодная. Весной мать получила приглашение от няньки погостить всей семьёй в деревне. Несмотря на обстрелы, женщина отважилась покинуть город.

После революционного Петрограда жизнь в деревне показалась Лёньке спокойной и сытой. Мальчик быстро влился в компанию деревенских ребятишек. Когда он заболел дифтеритом, мать решила отвезти его в Ярославль к доктору. В городе они попали в страшную заварушку, которую устроили белогвардейцы и красноармейцы, но им удалось выжить и невредимыми вернуться домой.

Однажды мать уехала по работе в командировку в другой город и долго не возвращалась. Чтобы как-то прокормить себя, Лёнька был вынужден искать работу. Однако мальчику не везло, и он постоянно попадал в какие-то передряги. Чтобы не умереть с голода, Лёнька был вынужден воровать. Он очень обрадовался, когда получил работу курьера. Желая выполнить поручение как можно быстрее, он съехал с лестницы со второго этажа и напоролся на большой гвоздь. В результате Лёнька надолго оказался в больнице.

Выздоровев, Лёнька очутился в профшколе. Ему тяжело давалась учёба, поскольку мальчик давно не ходил в школу, но он очень старался и вскоре наверстал пропущенные занятия. Лёнька написал пьесу, которую решили поставить на сцене. Ему досталась совсем крошечная роль, но он прекрасно с ней справился.

Мечтая отыскать маму, Лёнька отправился в Петроград. Преодолев массу трудностей, он её нашёл. Выяснилось, что на поезд, в котором возвращалась мама домой, напал бандитский отряд, и ей лишь чудом удалось выжить.

Анализ произведения

Сюжет развивается во время Первой мировой войны. История основана на реальных событиях.

Краткое содержание

Детские года мальчика Лени пришлись на довольно смутное время войны и революции. Раньше у него была полная семья. Отец имел сложный характер, выпивал, отчего брак распался. Ленька любил читать, что спасало его от грусти и тоски.

После смерти отца семейные заботы перешли на мать. Она преподавала музыку, только заработок был очень скромным, денег не хватало, чтобы прокормить 3 детей. Шла война, а зима выдалась особенно голодная. По весне женщину позвала нянька в гости, отдохнуть в деревне. Она отважилась уехать вместе с детьми, несмотря на обстрелы в городе.

Жизнь в деревне детям казалась спокойной и сытой. Леня быстро подружился с деревенскими мальчишками. Однажды мальчик заболел, мама повезла его в город к врачу.

Как-то мать Лени отправилась в командировку в другой город и долгое время не возвращалась, поэтому мальчику пришлось искать работу, чтобы прокормить себя. Он все время попадал в какие-то неприятности. Ленька был вынужден пойти на воровство, чтобы выжить. Через некоторое время он получил хорошую работу.

После выздоровления Ленька учился в профшколе. Учеба ему не давалась, но мальчик старался. Со временем он догнал своих одноклассников, подтянул свои пробелы, даже написал пьесу, которую поставили на сцене. Правда, ему досталась маленькая роль, но мальчик отлично с ней справился.

Чтобы найти маму, Ленька отправился в Петроград. Ему пришлось преодолеть множество трудностей, но он нашел ее. Оказалось, что когда женщина возвращалась домой, на поезд напали бандиты, но ей повезло, и она была невредима.

Дома Ленька связался с местной шайкой воров под предводительством Волкова. Мальчик не хотел никого обманывать и грабить, но случайно был втянут в преступление. Он был пойман с поличным. Леня признался в содеянном и был выпущен под подписку о невыезде. Ему было очень стыдно перед мамой. Она устроила его в специальную школу для трудных подростков. Мальчик хотел сбежать оттуда, но со временем смирился, а потом ему там даже стало нравиться. Благодаря замечательным педагогам Леня вырос прекрасным человеком, стал писателем.

Описание героев и основная мысль

В произведении представлены основные и второстепенные персонажи. К главным героям относятся следующие:

• Ленька Пантелеев — это добродушный, совестливый мальчик. Обстоятельства заставили его пойти по неверному пути, но после он исправился.
• Мать Леньки — преподаватель музыки. Это заботливая и мягкосердечная женщина.
• Волков — предводитель воровской шайки.

Автор на примере главного героя показал, что все трудности можно преодолеть с честью и достоинством. Произведение учит:

• честности;
• достойному поведению;
• благородству;
• порядочности.

Именно эти качества не позволяют человеку опуститься на самое дно. Видно также, как окружение влияет на жизнь человека. Шайка воров заставила Леньку участвовать в преступлении, а прекрасные педагоги помогли ему стать достойным человеком.

Поздравление подруге с Международным Женским днем

***

Подруженьке к Восьмому мартаСкажу побольше теплых слов!Пускай мечтания станут правдой,А в жизни царствует любовь!Ум, красота и обаяниеЗаслуженный несут успех!Услышишь в праздник ты признания,Поскольку ты – чудесней всех!Так будь удачливой, счастливой,Веселой, юной, озорной!Всегда душевной и красивойМоей подругой золотой!

***

Пусть солнце светит ярко,Растает снег и ледИ в День 8-го мартаДуша твоя поет.Подружка, поздравляю!Желаю красоты,Чтобы тебе дарилиВнимание и цветы.Будь радости и света,И нежности полна,Пусть голову закружитВолшебная весна.Ты — женщина!А значит бесспорно божество,Пусть жизнь твою украсят:Любовь и волшебство. ***

***

Подружка, с праздником тебя,8 марта к нам идет!Желаю в этот праздник я –Пусть звездопад удачи ждет!Чтобы сбывались все мечты,И жизнь счастливою была!Чтобы была красивой ты,И удавались все дела!

***

Восьмого марта, в день весенний,Желаю солнца, обновления,Улыбок, сотни комплиментов,Жизнь проживать на 100 процентов.Чтоб на руках носил любимый,Чтоб ты всегда была счастливой.И пусть, подруга, вдохновениеУкрасит каждое мгновенье.

***

Моя подруга, ты прекрасна!Пускай сбываются мечты!Желаю я в 8 мартаЛюбви, удачи, красоты!

***

Подружка, в этот чудный день –Всех женщин славный праздник,Пускай прогонит грусти теньВеселый март–проказник.Пускай подарит он цветы,И пылкость чувств проснется,Исполнит все твои мечты,Улыбкой разольется.Пусть нежный свет любимых глазОкутает блаженством,Счастливым будет каждый час,А ты — будь совершенством!

***

8 Марта женский праздник,Свежести, цветения и красоты.В мире много женщин разных,Но всех прекрасней только ты!Пусть кружится от счастья голова,Удача в жизнь твою ворвется.Будь ласкова, добра, нежна,И сердце пусть в любви не ошибется!

***

Подруга любимая, добрая, верная,8-го марта пожелать тебе спешу,Чтобы сбылась мечта твоя заветная,Я ангелов об этом попрошу.Чтоб муж любил до боли в сердце,Посвящал тебе стихи, дарил цветы,Чтобы счастье было рядом, вот, за дверцей,И никаких препятствий на пути.

«Ленька Пантелеев» очень кратко

Л. Пантелеев «Ленька Пантелеев» краткое содержание для читательского дневника:

Мальчик Леня живет с родителями Иваном Адриановичем и Александрой Сергеевной. Но в семье общий язык не был найден, так что отец ушел из дому. Так и не вернувшись он умер. Семья жила за счет уроков музыки, которые давала мать.

В училище Леня знакомится с Волковым, богатым мальчиком. Они сходятся на любви к серьезным книгам. От Стеши он узнает о большевиках, и считает ее шпионкой. В годы революции бывшая нянька пригласила семью в деревню. Сытая жизнь деревни понравилась мальчику.

Но он заболел дифтеритом и отправился с мамой к доктору в Ярославль. В городе их застали сражения. Покидая Ярославль мать и мальчика едва не убили бандиты. Поправив здоровье Пантелеевы вернулись в деревню.

По маминой работе они переехали в татарский городок. Уехав в Петроград по работе, мать долго не возвращалась. Ленька пошел работать на ферму, но безуспешно. Потом поехал искать мать в Петербург. Там мерз, голодал, поступил в профтехшколу.

Странствовал мальчик по России и Украине. Без работы стал воровать. Добравшись до Петрограда он нашел семью. Встретив Волкова, мальчик снова стал красть. Стеша спасла его, устроив в спецшколу.

Вывод:

Дети легко поддаются влиянию друзей, компаний. Научив в раннем возрасте выбирать друзей, родители сделают очень многое. Атмосфера любви в семье позволяет детям оставаться дома, не уходя на улицу. Война лишает детства.

Анализ произведения

Сюжет развивается во время Первой мировой войны. История основана на реальных событиях.

Краткое содержание

Детские года мальчика Лени пришлись на довольно смутное время войны и революции. Раньше у него была полная семья. Отец имел сложный характер, выпивал, отчего брак распался. Ленька любил читать, что спасало его от грусти и тоски.

После смерти отца семейные заботы перешли на мать. Она преподавала музыку, только заработок был очень скромным, денег не хватало, чтобы прокормить 3 детей. Шла война, а зима выдалась особенно голодная. По весне женщину позвала нянька в гости, отдохнуть в деревне. Она отважилась уехать вместе с детьми, несмотря на обстрелы в городе.

Жизнь в деревне детям казалась спокойной и сытой. Леня быстро подружился с деревенскими мальчишками. Однажды мальчик заболел, мама повезла его в город к врачу.

Как-то мать Лени отправилась в командировку в другой город и долгое время не возвращалась, поэтому мальчику пришлось искать работу, чтобы прокормить себя. Он все время попадал в какие-то неприятности. Ленька был вынужден пойти на воровство, чтобы выжить. Через некоторое время он получил хорошую работу.

После выздоровления Ленька учился в профшколе. Учеба ему не давалась, но мальчик старался. Со временем он догнал своих одноклассников, подтянул свои пробелы, даже написал пьесу, которую поставили на сцене. Правда, ему досталась маленькая роль, но мальчик отлично с ней справился.

Чтобы найти маму, Ленька отправился в Петроград. Ему пришлось преодолеть множество трудностей, но он нашел ее. Оказалось, что когда женщина возвращалась домой, на поезд напали бандиты, но ей повезло, и она была невредима.

Дома Ленька связался с местной шайкой воров под предводительством Волкова. Мальчик не хотел никого обманывать и грабить, но случайно был втянут в преступление. Он был пойман с поличным. Леня признался в содеянном и был выпущен под подписку о невыезде. Ему было очень стыдно перед мамой. Она устроила его в специальную школу для трудных подростков. Мальчик хотел сбежать оттуда, но со временем смирился, а потом ему там даже стало нравиться. Благодаря замечательным педагогам Леня вырос прекрасным человеком, стал писателем.

Описание героев и основная мысль

В произведении представлены основные и второстепенные персонажи. К главным героям относятся следующие:

• Ленька Пантелеев — это добродушный, совестливый мальчик. Обстоятельства заставили его пойти по неверному пути, но после он исправился.
• Мать Леньки — преподаватель музыки. Это заботливая и мягкосердечная женщина.
• Волков — предводитель воровской шайки.

Автор на примере главного героя показал, что все трудности можно преодолеть с честью и достоинством. Произведение учит:

• честности;
• достойному поведению;
• благородству;
• порядочности.

Именно эти качества не позволяют человеку опуститься на самое дно. Видно также, как окружение влияет на жизнь человека. Шайка воров заставила Леньку участвовать в преступлении, а прекрасные педагоги помогли ему стать достойным человеком.

Сейчас читают

Было летнее погожее утро. Солдат сидел на берегу и ждал переправы на другой берег

Совсем рядом бушевала война, но он не хотел обращать на это внимание, просто сидел и наслаждался хорошей погодой

Произведение «Джельсомино в Стране лжецов» написал итальянский сказочник Джанни Родари. Однажды ночью родился мальчик, которого назвали Джельсомино. У мальчика был очень звонкий голос

Творение Монтена «Опыты» состоит из 3 художественных книг. В первой книге автор обращается к читателю и объясняет сущность человека и рассказывает о своей пользе всему человечеству. Монтень считал человека непостоянным и суетным существом

Тимофей Макарович Новоскольцев, пенсионер, 73 летний старик, всю жизнь проработавший сельским плотником. Жил он со своим сыном и его семьей. Дружил он со своим внуком, Петькой, повсюду они ходили вместе

Поздравления с 20 летием подруге

***

С 20-летием тебя,Любимая моя подруга!Желаю новой быть всегда,Желаю яркого досуга!Ещё железного здоровьяИ крупного всегда везения,Чтоб жизнь наполнилась любовью,А каждый день твой — вдохновением!

***

С радостью заходит он, теплом,И к юбилею светом полон дом.Ведь что такое эти 20 лет?Конечно, радость, песня, солнца свет!Поэтому желаем мы тебеВсегда хозяйкой быть в своей судьбе.И пусть ведет тебя издалекаЛюбви волшебная рука!

***

Уж не считается твой век с концовкой «-надцать»,Ты не юна, но очень молода,Красавица, тебе сегодня двадцать,И ждут тебя счастливые года.Подруга милая, так хочется, чтоб вместеС тобой по жизни счастье тихо шло,Чтоб ты судьбу лепила, как из теста,Как нравится, печалям всем назло.Будь умницей, достойна ты сокровищ,Хоть жизнь бывает грубой иногда,Я верю в то, что ты удачу словишь,Пускай преследует она тебя всегда!

***

С днем варения, подружка,Твой сегодня юбилей,Ты такая хохотушка,Дай поцеловать скорей!20 лет — смешная дата,Приключения впереди,Я желаю жить богато,Встретить принца на пути!

***

Какой прекрасный возраст, двадцать,От счастья замерла слеза,Душа поёт, излучают радостьТвои бездонные глаза.Подруга, будь всегда в достатке,Любовь ты в сердце береги,С удачей не играйся в прятки,Навек избавься от тоски.

***

Подружка! Пусть дарят букеты,Слова от души говорят,Ты будешь любовью согрета,Глаза пусть весельем горят!Тебе ровно 20 сегодня,Ты — супер красотка, поверь.Будь самой веселой и модной,И к счастью откроется дверь!

Глава III

Лёнька проболел 48 дней. Октябрьская Социалистическая революция произошла, когда мальчик лежал в горячечном бреду. Вернувшись в училище перед рождественскими каникулами, Лёнька обнаружил, что его класс сильно поредел. Исчез и Волков. Старшеклассники разгуливали по коридорам в шинелях, а уроки часто отменялись. Наведавшись к приятелю, Ленька узнал, что Волковы уехали в своё поместье.

Зима выдалась голодная. Стеша пошла работать на , и чем могла, помогала Александре Сергеевне. Лёнька много читал и пытался сочинять стихи. Весной, когда мальчик перешёл во второй класс, пришло письмо от бывшей няньки. Она приглашала всю семью на лето к себе, в деревню Ярославской губернии. Стеша из Питера уезжать отказалась — осталась беречь имущество.