Зощенко «галоши и мороженое»

Рассказ галоши и мороженое михаила зощенко

Краткое содержание рассказа

Краткий пересказ содержания следует начать с описания табакерки, которую показал отец Мише. Она была изготовлена их панциря черепахи, а на ее крышке был изображен сказочный город с маленькими домиками, башенками и улочками с деревьями. Изделие было музыкальным – стоило дотронуться до пружинки, раздавалась приятная мелодия. Облака и солнце на крышке двигались, озаряя сказочное небо своими лучами.

Внутри вещицы были видны колокольчики, молоточки и мальчик заинтересовался, как она работает. Папа предложил ему догадаться самому. Однако просил не прикасаться к пружине, потому что табакерка может сломаться. Миша очень крепко задумался. Чем больше он смотрел на табакерку, тем сильнее он желал попасть в этот маленький сказочный город, который манил уютом.

Мальчик-колокольчик повел гостя в город

Вдруг из одной дверцы выскочил мальчик с колокольчиком на голове. Он поманил Мишу рукой. Подойдя к дверце вслед за мальчиком, Миша обнаружил, что дверь ему по росту, и он прошел внутрь. На небольших улочках он увидел много мальчиков-колокольчиков, которые весело приветствовали его. Свободно проходя под сводами из красивой бумаги, Миша заметил, что боялся не пройти, ведь они такие маленькие. Но мальчик объяснил, что издалека предметы могут казаться маленькими.

А мальчики-колокольчики на самом деле имели разные размеры, оттого и звучали все по-разному. Они жаловались, как трудно им живется, ведь дядьки-молоточки постоянно ходят по улицам и заставляют их звонить, дергая за веревки. Миша подошел к дядькам и очень вежливо поинтересовался, зачем они это делают. На вопрос ему объяснили, что их заставляет господин Валик, который лежит целый день на диване и издает шуршащие звуки.

Миша увидел Валика – тот действительно лежал и переворачивался с боку на бок, тем самым заставляя стучать дядек своими молоточками по колокольчикам. Он ответил, что не знает, для чего он так делает

Пройдя далее по улице, мальчик обратил внимание на красивый шатер. Внутри него сидела прекрасная принцесса Пружинка, которая постоянно толкала надзирателя Валика и при этом говорила «зиц-зиц»

Она смогла рассказать Мише, что если все они не будут работать, то музыка смолкнет.

Мальчик тут же проверил, правда ли это

Он осторожно тронул пальцем пружину. Все вдруг заскрежетало и остановилось, а музыка и правда смолкла

Миша сразу вспомнил — отец просил его ни в коем случае не прикасаться к пружинке. Подумав об этом, мальчик проснулся.

Миша сразу заметил улыбающиеся лица родителей. А отец спросил, что же сын видел во сне. Мальчик рассказал про сказочный сон. А заодно добавил, что теперь он знает, как устроена табакерка и за счет чего внутри нее звучит музыка.

Папа очень хвалил сына и объяснил ему, что со временем, изучив механику, он сможет глубже понять принцип действия многих предметов.

Краткое содержание

Алеша Пешков жил с родителями в Астрахани. Отец у него был краснодеревщиком. К ним из Нижнего Новгорода приехала бабушка Акулина Ивановна. Отец заболел холерой и умер. После похорон они с матерью переехали к бабушке.

В Нижнем Новгороде их встретила большая семья Кашириных. Особенно выделялся маленький старичок дед Василий Васильевич, он был жестким человеком. Дед владел красильной мастерской. Семья жила в огромном доме, но они были недружны между собой. Дяди Яков и Михаил постоянно дрались и ссорились с дедом. Мама ушла из дома.

Алеше было трудно в такой обстановке. У деда была традиция, по субботам он порол розгами провинившихся внуков.  Однажды Алеше тоже досталось.

Чуть позже дед пришел к Алеше и рассказал историю своего детства, что его тоже в детстве секли розгами, а потом он был бурлаком и таскал баржи по реке, а сейчас стал большим человеком.

Алексея навестил цыганок Иван. Он научил его как надо себя вести во время порки. Иван тоже жил в семье Кашириных был добрым человеком.

Однажды дядья попросили Ивана помочь принести крест на могилу жены Якова. Крест упал и придавил Ивана насмерть.

В красильной мастерской деда начался пожар, от испуга у тетки Натальи начались преждевременные роды, и она умерла, у бабушки были сильно обожжены руки.

В мастерской работал мастер Григорий, от паров краски он ослеп. Дед выгнал его, и ему пришлось просить милостыню на улице.

Бабушка разбиралась в травах и стала лечить людей.

Дед продал дом и купил новый с садом. Он стал брать квартирантов. Особенно сдружился Алеша с  квартирантом по прозвищу Хорошее дело.

Алеша через забор заглядывал на соседский двор, где жили Овсянниковы. Он видел, как трое мальчиков дружно играют. Как-то раз, Алеше увидел, как самый  младший упал в колодец, он бросился и спас малыша. И дети стали дружить. Но однажды их увидел Овсянников и запретил Алеше приходить в их дом.

Мамы долго не было и Алеша начал ее забывать, но однажды она приехала и помогала сыну с уроками. Дед и мама часто ссорились, он заставлял ее снова выйти замуж, но она не хотела.

Однажды дед сильно избил бабушку, за то, что та вступилась за дочь, а Алеша в отместку испортил ему святцы.

Однажды к деду в гости пришел кривой часовой мастер. Дед хотел, что бы он женился на маме. Но она отказалась.

Однажды Алексей заболел оспой. Бабушка выхаживала внука и рассказывала истории о жизни отца Алеши Максима.

Его отец родом из Сибири, он его отец был ссыльным солдатом. После смерти матери он долго бродяжничал. Потом он оказался в Нижнем Новгороде, выучился и стал краснодеревщиком.  Женился на матери Алеши не послушавшись ее отца.

Мать позже приняла предложения своего знакомого Евгения, которого Алеша невзлюбил. Бабушка начала употреблять спиртное, часто была пьяной.

Деду не хотелось кормить бабушку, и он продал дом. Он снял две темные комнаты.

После пожара в доме приехали мать и отчим. Но на самом деле отчим проигрался в карты. Они сняли жилье и забрали Алешу. Жили они очень бедно, дети в школе смеялись над мальчиком.  Отчим часто избивал мать. Однажды мальчик хотел вступиться за нее и набросился с ножом на отчима, но лишь оцарапал его. После этого он опять вернулся в дом деда.

Дед становится совсем скупым. Бабушка, стала заниматься вышиванием и плетением кружев, для заработка. Алеша от бедность обирал пьяных и воровал дрова. Над ним смеялись в школе, узнав, чем он помышляет.

Отчим уехал от матери. Совсем больная с новорожденным ребенком она переехала в дом отца. Алеше очень любил младшего брата. Мать вскоре умерла на руках у Алеши, не дождавшись мужа.

После смерти дочери дед не захотел кормить мальчика и послал его «в люди».

Краткое содержание Галоши и мороженое Зощенко для читательского дневника

Жанр: рассказ Главные герои: Минька и Лёля

Главными героями произведения являются Леля и Минька, представленные писателем в образе брата и сестры, которые сильно обожают мороженое, однако родители нечасто дают детям возможность полакомиться этой сладостью.

Однажды на прогулке дети находят старую разорванную галошу, с которой принимаются играть. Их случайно замечает старьевщик, предложив купить у ребят находку. Дети с радостью соглашаются и на вырученные деньги тут же приобретают любимое лакомство.

Через некоторое время у детей возникает идея попробовать продать старьевщику еще галош для последующей покупки мороженого. С этой целью Леля и Минька бегут домой и, схватив пару обуви, отправляются сразу же к старьевщику, даже не замечая, что одна галоша является женской, а вторая – мужской. Скупщик снова приобретает у детей галоши, а счастливые ребята тут же бегут за новой порцией мороженого.

Однако при возвращении домой дети обнаруживают рассерженных родителей, поскольку проданные ими галоши оказываются собственностью гостей отца. В качестве наказания отец продает игрушки детей старьевщику, а затем на целых два года лишает сына и дочь любимого лакомства в виде мороженого. Даже спустя многие годы Леля и Минька не забывают совершенного им неприглядного поступка.

Читать краткое содержание Галоши и мороженое. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Краткое содержание рассказа Зощенко

Минька и Леля очень любили мороженое. Но мама покупала детям его не часто, боялась, что они заболеют.

Однажды Леля нашла старую калошу и, продав ее старьевщику, на вырученные деньги купила мороженое – себе и брату.

Поняв, что таким образом можно подзаработать и купить вожделенное лакомство, дети продали еще две калоши, которые на этот раз забрали из дома. Позже выяснилось, что это были калоши гостей.

Рассерженный папа решил наказать детей. Он продал все их игрушки старьевщику и на вырученные деньги купил гостям новые галоши. А детей предупредил, что в течение двух лет они останутся без мороженого.

Папа сдержал свое слово.

Рассказ заканчивается рассуждением уже повзрослевшего Миньки, который говорит, что этот случай оказал влияние на всю его дальнейшую жизнь. Даже сейчас, встав взрослым, когда он есть мороженое, ему на ум приходят такие мысли:

Писатель хочет, чтобы другие дети тоже иногда думали об этом.

Ещё Краткое содержание рассказа Зощенко

Брат с сестрой, Минька с Лелькой, играли в саду и нашли старую калошу. Проходивший мимо старьевщик купил у детей эту калошу за копейку. Дети тут же купили себе земляничное мороженое, которое просто обожали.

Миня и Леля сбегали домой, взяли две чужие ( гостей ) галоши и отнесли их старьевщику. Купить еще мороженого они не успели, их позвали домой.

Леля дома выронила монетки, и брату с сестрой пришлось объяснить их происхождение.

Папа придумал для детей суровое наказание, которое стало им уроком на всю жизнь. Чтобы купить гостям новые галоши, были проданы детские игрушки. Мороженое детям запретили есть целых два года.

И даже, когда действие запрета кончилось, каждый раз лакомясь мороженым, дети думали о том, ничего ли необдуманного они не совершили.

В рассказе Зощенко ‘Галоши и мороженое’ речь идет о брате и сестре Миньке с Лелей. Дети очень любили мороженое, но родители редкое его покупали потому, что они могли заболеть.

Детство краткое содержание

В повести «Детство» автор, создав образ мальчика по имени, Алексей Пешков, смог рассказать все ключевые события своего детства. Повествование в книге ведется от первого лица, главный герой — Алексей постепенно рассказывает о первых самых ярких событиях своей жизни.

Его семья проживала в Астрахани, вскоре трагически умирает от холеры его отец и в жизни мальчика возникает бабушка — Акулина Ивановна Каширина, переехавшая жить к ним. Мальчик быстро находит с ней общий язык, ему нравится с ней общаться.

Вскоре после похорон главный герой вместе с мамой — Варварой, бабушкой и новорожденным братом — Максимом переезжают жить к деду в Нижний Новгород, маленький брат, умирает в дороге. Бабушка, чтобы отвлечь внука от печальных событий рассказывает сказки.

Обстановка в доме деда Василия Васильевича была очень тяжёлой, постоянно возникали ссоры дядей мальчика Михаила и Якова из-за раздела имущества, они хотели как можно скорее заполучить красильную мастерскую деда да и сам дед, занимавшийся ростовщичеством, был очень скупым и вечно недовольным.

Большим потрясением для Алексея стали телесные наказания, которые за провинности практиковал дедушка. Алеше тоже досталось, его подговорил двоюродный брат покрасить парадную скатерть. сначала выпороли мальчишку, а потом и самого Алексея. Не знавший мальчик такой боли и обиды укусил деда, за что выпорол дед его сильно, а заступился за него его единственный друг Цыганок. Алеша болел, но вскоре пришел к нему мириться обидчик.

Главный герой быстро подружился с одним из работников деда – Цыганком — Иваном. Его  подкинули еще маленьким и бабушка настояла оставить его в доме, воспитала и вырастила как родного сына.  Цыганок  вскоре нелепо погиб — на него упал деревянный крест. Это событие нанесло мальчику большую психологическую травму, избавиться от которой помогли беседы с бабушкой.

Следующим ударом для мальчика становится вынужденный переезд в другой дом, который купил дед. Алексей стал проживать вместе с дедом и бабушкой, отдельно от матери и дядей. Бабушка с внуком жили на чердаке, дед в верхней комнате, остальной дом сдавал. 

Первое время Алексею нравится жить в новом доме, однако вскоре события кардинально меняются. В этом доме у деда еще более явно проявляется вся жестокость – он периодически избивает свою жену. Эти драки происходят настолько часто, что становятся достоянием уличных сплетен. В тоже время иногда от скуки дедушка начинает заниматься с Алексеем грамотой и замечает, что мальчик очень смышленый. Отдушину мальчик находит в бабушке, слушает рассказы о её детстве, о Боге, про ангелов, любит смотреть как она молится.

В конце зимы дед продает дом и покупает новый, опять сдает комнаты. Алексей сдружился с постояльцем, которого звал Хорошее дело. Бабушке и деду такая дружба не нравилась. Вскоре тот уехал от них.

На новом месте жительства у Алексея появляются новые друзья – три сына соседа-полковника. Неожиданно в жизни мальчика снова возникает мать, которая возвращается в родительский дом, она даже начинает обучать Алексея грамматике и арифметике, однако Алексею это не нравится. Дедушка стремится, чтобы мать Алексея вновь вышла замуж. Для этого даже находит престарелого часовщика, однако Варвара выходит замуж за другого и уезжает с молодым мужем.

Неожиданно главный герой заболевает оспой, однако терпеливый уход бабушки помогает мальчику выздороветь. В это время дед решает продать дом и бабушка с Алексеем переезжают к его матери в Сормов, но жизнь с матерью не складывается, так как отчим проигрывает в карты деньги, вырученные от продажи дома. Вскоре у матери рождается сын, с его рождением все сильнее проявляется ненависть к Алексею, но новорожденный умирает. Алеша идет в школу.

Алексей с бабушкой возвращаются назад к деду, а потом сюда же приезжает снова беременная мать с отчимом. Отчим постоянно избивал мать, и Алексей, заступившись за нее, чуть не зарезал отчима. Из-за этого события мать с отчимом опять уезжают. Дед, став совсем скупым заставляет бабушку плести кружева на продажу, а Алексея собирать старье и воровать дрова, однако, не смотря на это, Алексей продолжает учиться в школе, окончил второй класс с похвальной грамотой.

Заканчивается повесть весьма трагически. В очередной раз возвращается мать Алексея с больным новорожденным Николаем на руках, к тому же сама она была очень больна. Из-за болезни мать умирает и после похорон дедушка выставляет Алексея из дома, заставляя «идти в люди» чтобы он сам обеспечивал свою жизнь.

Интересные темы

  • Булычёв — Миллион приключений Школьница Селезнева, как и ее друзья, после окончания уроков проводят долгие часы на биологической станции. Ребята собираются стать натуралистами, однажды им удается побывать
  • Голицын — Сорок изыскателей Впервые слово изыскатели доктор услышал от сына Миши, который только что пришёл со школы и сказал, что он собирается быть изыскателем, а точнее геологом. Вот так и продолжилась дальнейшая су
  • Линдгрен — Расмус-бродяга История «Расмус-бродяга» была написана известной шведской писательницей Астрид Линдгрен в 1956 году. Произведение представляет собой повесть, основными героями которой являются мальчик-сирота
  • Купер — Следопыт

Читательский дневник по рассказу «Галоши и мороженое» Михаила Зощенко

Название: «Галоши и мороженое»

Число страниц: 8

Главные герои: Минька, Лёля, папа.

Второстепенные герои: тряпичник, тётя Оля, дядя Коля.

Характеристика главных героев:

Минька — Маленький мальчик.

Лёля — Его старшая сестра.

Предприимчивая, озорная, большая выдумщица.

Папа — Разумный человек, понимающий, что детей нужно воспитывать собственным примером.

Тряпичник — хитрый обманщик. Наживался на детях.

Дядя Коля и тётя Оля — гости, чьи калоши дети продали.

Краткое содержание рассказа «Галоши и мороженое»

Играя в саду Минька и Леля нашли старую рваную галошу и продали её старьёвщику.

Они купили мороженое, но его им показалось мало, и Лёля предложила продать старьёвщику ещё галошу.

Они взяли две галоши из прихожей, и продали тряпичнику, который обманул детей.

Гости хватились потери галош, и стали выяснять куда они делись.

Миньке и Лёле пришлось во всём сознаться, и папа продал их игрушки, чтобы купить новые галоши.

Дети два года не ели мороженое, а став взрослыми, всегда думали о том, заслужили ли они что-то сладкое.

2. Продажа галоши.

4. Обман тряпичника.

Основная мысль произведения «Галоши и мороженое»

Главная мысль рассказа в том, что любую сладость, как и награду, нужно заслужить.

Основная идея рассказа в том, что нельзя ради своего удовольствия брать чужие вещи.

Читательский дневник по рассказу «Галоши и мороженое» Михаила Зощенко

Название: «Галоши и мороженое»

Число страниц: 8

Жанр: рассказ

Главные герои: Минька, Лёля, папа.

Второстепенные герои: тряпичник, тётя Оля, дядя Коля.

Характеристика главных героев:

Минька — Маленький мальчик.

Любитель сладкого.

Лёля — Его старшая сестра.

Предприимчивая, озорная, большая выдумщица.

Папа — Разумный человек, понимающий, что детей нужно воспитывать собственным примером.

Характеристика второстепенных героев:

Тряпичник — хитрый обманщик. Наживался на детях.

Дядя Коля и тётя Оля — гости, чьи калоши дети продали.

Краткое содержание рассказа «Галоши и мороженое»

Играя в саду Минька и Леля нашли старую рваную галошу и продали её старьёвщику.

Они купили мороженое, но его им показалось мало, и Лёля предложила продать старьёвщику ещё галошу.

Они взяли две галоши из прихожей, и продали тряпичнику, который обманул детей.

Гости хватились потери галош, и стали выяснять куда они делись.

Миньке и Лёле пришлось во всём сознаться, и папа продал их игрушки, чтобы купить новые галоши.

Дети два года не ели мороженое, а став взрослыми, всегда думали о том, заслужили ли они что-то сладкое.

Основная мысль произведения «Галоши и мороженое»

Главная мысль рассказа в том, что любую сладость, как и награду, нужно заслужить.

Основная идея рассказа в том, что нельзя ради своего удовольствия брать чужие вещи.

Чему учит рассказ

Рассказ учит не обманывать и не брать чужого.

Учит довольствоваться тем, что имеешь.

Учит зарабатывать.

Учит отвечать за свои ошибки и неправильные поступки.

Краткий отзыв по рассказу «Галоши и мороженое» для читательского дневника

Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что торговать с выгодой тоже надо уметь.

Дети пытались получить выгоду от продажи галош, но потеряли игрушки.

К тому же за калоши им заплатили очень мало.

Получается, что герои не только не выгадали, но и проиграли.

Это интересный и поучительный рассказ.

Автору удалось в юмористической форме рассказать о том, как нельзя поступать.

Он сам получил хороший урок от этой истории.

И хотел, чтобы такой же урок получили его читатели.

Но мне всё равно понравились Минька и его сестра.

Они были весёлыми, озорными и умели фантазировать.

Пусть первый блин у них вышел комом, в дальнейшем они уже не станут делать подобные глупости.

Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, что часто мы попадаем впросак, когда делаем неправильные вещи.

А значит нужно всегда поступать хорошо, слушаться старших, и число наших ошибок сразу снизится.

Пословицы к произведению:

  • Умей согрешить, умей и покаяться.
  • От сладкой еды жди беды.
  • Обманом много не наторгуешь.
  • Чужое добро впрок не пойдёт.
  • Чужое взять — своё потерять.

Ещё читательские дневники по произведениям Михаила Зощенко:

  • «30 лет спустя»
  • «Ёлка»
  • «Самое главное»
  • «Великие путешественники»
  • «Золотые слова»
  • «Не надо врать»
  • «Глупая история»
  • «Колдун»
  • Краткая биография Михаила Зощенко и презентация

Библиотека произведений автора пополняется.

Глава 2

Алёша очень боялся деда. Тот постоянно следил за мальчиком внимательным взглядом. Через несколько дней после приезда дед заставил мальчика учить молитвы. Обучением занималась тётя Наталья, скромная и тихая женщина. Когда дед собирался проверить урок, тётя Наталья попыталась убедить его в том, что у мальчика плохая память. Но дед не поверил и решил высечь Алёшу. Прежде мальчика никто никогда не бил: Максим, его отец, запретил Варваре это делать. Дед вслух ругает покойного отца мальчика. Мать всегда заступается за мальчика, и её слушаются.

В субботу дед выпорол своего племянника Сашку за то, что тот по наущению своего дяди подложил раскалённый напёрсток слабовидящему мастеру, но этот напёрсток надел сам дед. За несколько дней до этого Алёша тоже успел провиниться: ему захотелось окрасить ткань в мастерской. Иван-Цыганок, подмастерье, попытался вырвать скатерть из рук мальчика, но край скатерти окрасился. Бабушка спрятала скатерть, Иван-Цыганок ничего не сказал, но Сашка наябедничал деду. В субботу дед высек сначала Сашку, потом Алёшу. Бабушка и мать пытались ему помешать, но им это не удалось. Дед высек Алёшу почти до потери сознания. Случайно услышав разговор матери и бабушки, мальчик узнал, что Варвара тоже боится своего отца, как и все остальные. Она испугалась отнять сына, когда того секли. Варвара живёт в этом доме только ради сына. Через некоторое время она уехала в гости.

Через несколько дней дед пришёл к Алёше с гостинцем, рассказал, что его самого в детстве били и обижали. Он поведал, как в детстве тянул баржи по Волге. Целый день дед рассказывал о своей жизни, Алёше начало казаться, что дед совсем не злой.

Чаще всего мальчика навещала бабушка, но однажды к нему пришёл Иван-Цыганок, девятнадцатилетний подмастерье. На руках у Ивана много распухших рубцов. Он рассказал мальчику, что во время порки подставлял руки под розги и принял на себя часть ударов.

Другие пересказы для читательского дневника

  • Краткое содержание Опера Вагнера Лоэнгрин В данном произведении Вагнер повествует нам любовную историю, которая охватывает множество аспектов нашей жизни, находя место и для соприкосновения фантастики с реальностью.
  • Краткое содержание Паустовский Корзина с еловыми шишками Основные действия произведения начинаются в осеннем лесу. Композитор по имени Эдвард Григ встречает там восьмилетнюю девчушку, которую зовут Дагни.
  • Краткое содержание сказки Волшебная лампа Аладдина В Персии жил бедный мальчик Аладдин, его поведение было очень плохим, он бездельничал и воровал фрукты в чужих садах. Когда мальчику исполнилось 15 лет, к нему пришел монах магрибинец и представился родным дядей.
  • Краткое содержание Астафьев Бойе
  • Краткое содержание Смерть Артура Мэлори Правитель Англии Утер Пентрагон был влюблен в Игрейну, супругу Корнуэльского герцога. С герцогом у короля была давняя война. Известный маг Мерлин пообещал помочь заполучить Игрейну, взамен попросил отдать

XI—XII

«После этой истории мать сразу окрепла, туго выпрямилась и стала хозяйкой в доме». У неё в гостях стали часто бывать братья Максимовы, перекочевавшие к ней от Бетленгов.

После Святок Алёша долго болел оспой. Всё это время за ним ухаживала бабушка. Вместо сказки она рассказывала мальчику об отце. Максим Пешков был сыном солдата, «дослужившегося до офицеров и сосланного в Сибирь за жестокость с подчинёнными». В Сибири Максим и родился. Мать его умерла, и он долго скитался.

Попав в Нижний Новгород, Максим стал работать у столяра и вскоре сделался знатным красноде­ревщиком. Варвара вышла за него замуж против воли деда — тот хотел выдать дочь-красавицу за дворянина.

Вскоре Варвара вышла замуж за младшего Максимова, Евгения. Отчима Алёша сразу возненавидел. Бабушка от расстройства начала пить крепкое вино и часто бывала пьяной. В яме, оставшейся от сгоревшей бани, мальчик выстроил себе убежище и провёл в нём всё лето.

Осенью дед продал дом и заявил бабушке, что больше кормить её не будет. «Дед снял две тёмные комнатки в подвале старого дома». Вскоре после переезда появились мать с отчимом. Они рассказали, что дом их сгорел со всем скарбом, но дед знал, что отчим проигрался и приехал просить денег.

Мать с отчимом сняли бедное жильё и забрали Алёшу с собой. Варвара была беременна, а отчим обманывал рабочих, скупая за полцены кредитные записки на продукты, которыми на заводе платили вместо денег.

Алёшу отдали в школу, где ему очень не нравилось. Дети смеялись над его бедной одеждой, а учителя не любили. В то время мальчик часто хулиганил и досаждал матери. Жизнь между тем становилась всё тяжелее. Мама родила сына, странного большеголового мальчика, который быстро и тихо умер. У отчима появилась любовница.

Вскоре Варвара снова забеременела Однажды Алёша увидел, как отчим своей тонкой и длинной ногой бьёт беременную мать в грудь. Он замахнулся на Евгения ножом. Варвара успела его оттолкнуть — нож только разрезал одежду и скользнул по рёбрам.

Пословицы к рассказу «галоши и мороженое»

Калоши и мороженое. Зощенко Рассказ для детей читать Когда я был маленький, я очень любил мороженое.Конечно, я его и сейчас люблю. Но тогда это было что-то особенное — так я любил мороженое.И когда, например, ехал по улице мороженщик со своей тележкой, у меня прямо начиналось головокружение: до того мне хотелось покушать то, что продавал мороженщик.

И моя сестрёнка Леля тоже исключительно любила мороженое.И мы с ней мечтали, что вот, когда вырастем большие, будем кушать мороженое не менее как три, а то и четыре раза в день.Но в то время мы очень редко ели мороженое. Наша мама не позволяла нам его есть. Она боялась, что мы простудимся и захвораем.

Действующие персонажи

Повествование ведётся от первого лица — главного героя. Персонажи рассказа — городские мещане и мелкие служащие. Автор показывает работников государственных организаций, которые нарочно растягивают решение элементарных вопросов, что свидетельствует о бесполезности их труда и безразличие чиновников к жизни простых людей.

Главные герои чаще всего ведут разговоры на пёстром и ломаном языке, присутствуют красивые слова, но они чаще всего лишены смысла:

  1. Рассказчик — простой, наивный, советский мужчина средних лет, представитель рабочего класса.
  2. Работник в депо — ответственный, принципиальный, законопослушный гражданин.
  3. Председатель домоуправления — скрупулёзный, недоверчивый мужчина.

Читательский дневник по рассказу «Галоши и мороженое» Михаила Зощенко

Название: «Галоши и мороженое»

Главные герои: Минька, Лёля, папа.

Второстепенные герои: тряпичник, тётя Оля, дядя Коля.

Характеристика главных героев:

Минька — Маленький мальчик.

Лёля — Его старшая сестра.

Предприимчивая, озорная, большая выдумщица.

Папа — Разумный человек, понимающий, что детей нужно воспитывать собственным примером.

Тряпичник — хитрый обманщик. Наживался на детях.

Дядя Коля и тётя Оля — гости, чьи калоши дети продали.

Краткое содержание рассказа «Галоши и мороженое»

Играя в саду Минька и Леля нашли старую рваную галошу и продали её старьёвщику.

Они купили мороженое, но его им показалось мало, и Лёля предложила продать старьёвщику ещё галошу.

Они взяли две галоши из прихожей, и продали тряпичнику, который обманул детей.

Гости хватились потери галош, и стали выяснять куда они делись.

Миньке и Лёле пришлось во всём сознаться, и папа продал их игрушки, чтобы купить новые галоши.

Дети два года не ели мороженое, а став взрослыми, всегда думали о том, заслужили ли они что-то сладкое.

Основная мысль произведения «Галоши и мороженое»

Главная мысль рассказа в том, что любую сладость, как и награду, нужно заслужить.

Основная идея рассказа в том, что нельзя ради своего удовольствия брать чужие вещи.

Чему учит рассказ

Рассказ учит не обманывать и не брать чужого.

Учит довольствоваться тем, что имеешь.

Учит отвечать за свои ошибки и неправильные поступки.

Краткий отзыв по рассказу «Галоши и мороженое» для читательского дневника

Прочитав этот рассказ, я подумала о том, что торговать с выгодой тоже надо уметь.

Дети пытались получить выгоду от продажи галош, но потеряли игрушки.

К тому же за калоши им заплатили очень мало.

Получается, что герои не только не выгадали, но и проиграли.

Это интересный и поучительный рассказ.

Автору удалось в юмористической форме рассказать о том, как нельзя поступать.

Он сам получил хороший урок от этой истории.

И хотел, чтобы такой же урок получили его читатели.

Но мне всё равно понравились Минька и его сестра.

Они были весёлыми, озорными и умели фантазировать.

Пусть первый блин у них вышел комом, в дальнейшем они уже не станут делать подобные глупости.

Я всем советую прочитать этот рассказ и подумать о том, что часто мы попадаем впросак, когда делаем неправильные вещи.

А значит нужно всегда поступать хорошо, слушаться старших, и число наших ошибок сразу снизится.

Пословицы к произведению:

Умей согрешить, умей и покаяться.

От сладкой еды жди беды.

Обманом много не наторгуешь.

Чужое добро впрок не пойдёт.

Чужое взять — своё потерять.

Отрывок, поразивший меня больше всего:

Одна калоша дамская, другая — с мужской ноги, рассудите сами: на что мне такие калоши?

Я вам хотел за одну калошу дать пятачок, но, сложив вместе две калоши, вижу, что этого не будет, поскольку дело ухудшилось от сложения.

Получите за две калоши четыре копейки, и мы расстанемся друзьями.

Сказочная табакерка

При заполнении читательского дневника обязательно требуется составить план. «Городок в табакерке» и его анализ в этом случае не является исключением

Школьникам следует внимательно изучить произведение и выбрать основные моменты, которые помогут сделать краткий пересказ, не упустив ничего важного

Сказка начинается с того, что папа приносит своему маленькому сыну интересную и необычную табакерку, на корпусе корой изображен волшебный город. Солнечные лучи озаряли его стены и крыши, создавая впечатление присутствия в реальном городке.

Волшебный город имел и название сказочное — Динь-Динь. Когда отец нажал на тайную пружинку из табакерки полились прекрасные нежные звуки. Картинка на стенках предмета ожила:

  • солнце начало двигаться;
  • на смену ему появились звезды;
  • скоро выглянул месяц.

Все это создавало впечатление присутствия в сказочной стране, маленькой, но необычайно красивой. Именно там и захотел оказаться мальчик Миша. Он интересуется у отца, как называются жители этого удивительного города. Папа рассказывает про маленькие колокольчики, обитающие в нем, и приоткрывает крышку табакерки.

Чему учит рассказ Зощенко «Галоши и мороженое»?

«Галоши и мороженое» Зощенко, чему учит рассказ?

В рассказе Михаила Зощенко «Галоши и мороженое» читатели знакомятся с братом и сестрой, Минькой и Лелей, которые очень любят мороженое. Но родители не покупают им лакомство, так часто, как хотелось бы.

Они находят старую рваную галошу, сдают ее старьевщику, а на вырученные деньги покупают мороженое. Войдя во вкус, дети относят старьевщику галоши гостей, чтобы купить еще мороженого.

Узнав об этом, папа сдает старьевщику детские игрушки, чтобы купить новые галоши пострадавшим и запрещает детям есть мороженое еще два года.

Мне кажется рассказ учит многому.

Пользуясь чем-то, получая что-либо, нужно четко понимать, что ты это заслужил, что ты этого достоин, что ты получаешь это честным путем.

Рассказ учит тому, что за свои поступки нужно отвечать. Что все тайное становится явным, это вопрос времени. Что нельзя брать чужие вещие.

Также в произведении прослеживается мысль о том, что за проступком, нехорошим поступком последует наказание, и о том, что детей следует воспитывать и наказывать, чтобы они не привыкли к вседозволенности и думали, прежде чем что-то делать.

В кооперации стухла капуста в огромной бочке. Ужасный запах отпугивал прохожих. Вывозить испорченный товар слишком затратно и утомительно. Заведующему было жалко денег, и он все медлил с вывозом. Запах же становился все сильнее. И тогда приказчик предложил выкатить бочку с капустой во двор и оставить на ночь. Посмотреть, что из этого выйдет.

После этого испорченные продукты стали вываливать на рогожу. Вместе с рогожей их ночью и уносили.

Рассказ «Елка» Михаила Зощенко относится к циклу автобиографических рассказов «Леля и Минька». Можно составить следующий план:

Зощенко великолепно выстраивает сюжет, где случайность приводит мальчика к вранью, когда изначально он этого делать не собирался! Смотрите, сначала Минька искренне противится предложению сестры, отвергая способ склеивания двух страниц своего дневника, где стоит единица. Он не хочет врать отцу. Сидя в парке, он так расстроен случившимся, что на самом деле забывает эту «книжицу» в парке, а когда обнаруживает пропажу и возвращается в парк, то не находит дневника. Вот и подворачивается первая проверка на честность, где Минька начинает лукавить, он не врёт, но и не говорит всей правды отцу, т.е. первый шажок к большому вранью сделан.

Источник

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Твоя настольная книга
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: