Очень страшная история — краткое содержание повести Алексина
Книга была написана от лица мальчика, учащегося в шестом классе. Все действия происходит в городе Москва. Об этом выясняется во второй. части книги. Она состоит из двух частей. Первая имеет название «Тайна старой дачи», а вторая под названием «Покойник оживает начинает действовать.»
Главным лицом является мальчик Алик. В книге рассказывается, как преподаватель Алика организовал литературный кружок и взял в него пятерых умных ребят, одноклассников мальчика. А также еще одним участником этого кружка был Глеб, он являлся внуком писателя Бородаева, в честь которого был назван данный кружок.
Однажды на одной из выставок ребята узнал об одной книге, под названием «Тайна старой дачи». Книга о том, как один дачник бесследно и загадочно пропал в канун новогодних праздников. И эта дача существует на самом деле.
Через какое-то время весь класс вместе с руководительницей едет на стадион. Там она готовится к соревнованиям по теннису. Из -за этой поездки родители учеников устроили скандал, так как этот стадион находился очень далеко. Но об этом потом все забывают.
Когда наступил день поездки на дачу, молодая руководительница не пришла, так как, по словам Глеба, была занята переездом и заболела. В то время Глеб предлагает ребятам поехать туда одним и те соглашаются, так как тоже заинтересованы в данной истории.
Приехав на дачу, они обнаружили молодого человека Григория, его тетя была хозяйкой дачи.
Бородаев часто снимал эту дачу и хорошо знал Григория.
Эту книгу автор писал в подвале, и ребята захотели посмотреть его. Племянник проводил ребят туда и закрыл их, сказав, что так они лучше узнают эту историю. Ребята были напуганы и им нужно было возвращаться домой. Также они увидели в этом подвале скелет.
Чтобы ребята не так боялись, Алик предложил устроить некое заседание и предложил некоторым друзьям сочинить историю про этот день.
Девочка начала сочинять подобный план своих сегодняшних действий, а Алик в это время находит в ее фразе какой-то смысл, но пока не собирается делиться с остальными. Потом он попросил Глеба вспомнить что-нибудь интересное из жизни его деда.
Алик понимает, что дед просто наспросто нагонял на себя страх, чтобы было больше вдохновения, а скелет просто обычный муляж. Алик никому не говорил о своих загадках, о том, что Глеб сам здесь их заточил и специально спланировал эту поездку.
Алик в это время отвлек племянника и им удалось запереть его в подвале. Дождавшись поезда, ребята собрались уходить, но Наташа сказала, что все-таки нужно выпустить племянника из подвала.
Алик в это время отвел Глеба в сторону и сказал ему о своих догадках и предложил разыграть перед всеми некий спектакль, они связали племянника, но тот выбрался, так дверь ему отпер Глеб, и при таком варианте племянник не будет сердиться на Глеба.
Ребята догоняют отбывший поезд. В поезде Алик наедине с Глебом начал разговор. Выясняется, что Глеб Бородаев хотел вернуть к себе почет и уважение, и чтобы заново открыли кружок имени его дедушки. Поэтому он подстроил так, чтобы руководительницу уволили.
А также наврал всем ребятам о правдоподобности истории о даче. Но в подвале Глеб видел некую мемориальную таблицу, на которой было написано о том, что книга «Тайна старой дачи» была придумана.
Глеб с племянником специально закрыл всех в подвале, чтобы родители ребят заволновались о опять обвинили во всем учителя.
В конце книги Алик спросил у Наташи стоит ли прощать за это Глеба. На это она ответила, что если слабый человек бывает жестоким, то это противно, но если смелый бывает жестоким, то это страшно.
Читательский дневник.
Очень страшная история — краткое содержание повести Алексина
Книга была написана от лица мальчика, учащегося в шестом классе. Все действия происходит в городе Москва. Об этом выясняется во второй. части книги. Она состоит из двух частей. Первая имеет название «Тайна старой дачи», а вторая под названием «Покойник оживает начинает действовать.»
Главным лицом является мальчик Алик. В книге рассказывается, как преподаватель Алика организовал литературный кружок и взял в него пятерых умных ребят, одноклассников мальчика. А также еще одним участником этого кружка был Глеб, он являлся внуком писателя Бородаева, в честь которого был назван данный кружок.
Однажды на одной из выставок ребята узнал об одной книге, под названием «Тайна старой дачи». Книга о том, как один дачник бесследно и загадочно пропал в канун новогодних праздников. И эта дача существует на самом деле.
Через какое-то время весь класс вместе с руководительницей едет на стадион. Там она готовится к соревнованиям по теннису. Из -за этой поездки родители учеников устроили скандал, так как этот стадион находился очень далеко. Но об этом потом все забывают.
Когда наступил день поездки на дачу, молодая руководительница не пришла, так как, по словам Глеба, была занята переездом и заболела. В то время Глеб предлагает ребятам поехать туда одним и те соглашаются, так как тоже заинтересованы в данной истории.
Приехав на дачу, они обнаружили молодого человека Григория, его тетя была хозяйкой дачи.
Бородаев часто снимал эту дачу и хорошо знал Григория.
Эту книгу автор писал в подвале, и ребята захотели посмотреть его. Племянник проводил ребят туда и закрыл их, сказав, что так они лучше узнают эту историю. Ребята были напуганы и им нужно было возвращаться домой. Также они увидели в этом подвале скелет.
Чтобы ребята не так боялись, Алик предложил устроить некое заседание и предложил некоторым друзьям сочинить историю про этот день.
Девочка начала сочинять подобный план своих сегодняшних действий, а Алик в это время находит в ее фразе какой-то смысл, но пока не собирается делиться с остальными. Потом он попросил Глеба вспомнить что-нибудь интересное из жизни его деда.
Алик понимает, что дед просто наспросто нагонял на себя страх, чтобы было больше вдохновения, а скелет просто обычный муляж. Алик никому не говорил о своих загадках, о том, что Глеб сам здесь их заточил и специально спланировал эту поездку.
Алик в это время отвлек племянника и им удалось запереть его в подвале. Дождавшись поезда, ребята собрались уходить, но Наташа сказала, что все-таки нужно выпустить племянника из подвала.
Алик в это время отвел Глеба в сторону и сказал ему о своих догадках и предложил разыграть перед всеми некий спектакль, они связали племянника, но тот выбрался, так дверь ему отпер Глеб, и при таком варианте племянник не будет сердиться на Глеба.
Ребята догоняют отбывший поезд. В поезде Алик наедине с Глебом начал разговор. Выясняется, что Глеб Бородаев хотел вернуть к себе почет и уважение, и чтобы заново открыли кружок имени его дедушки. Поэтому он подстроил так, чтобы руководительницу уволили.
А также наврал всем ребятам о правдоподобности истории о даче. Но в подвале Глеб видел некую мемориальную таблицу, на которой было написано о том, что книга «Тайна старой дачи» была придумана.
Глеб с племянником специально закрыл всех в подвале, чтобы родители ребят заволновались о опять обвинили во всем учителя.
В конце книги Алик спросил у Наташи стоит ли прощать за это Глеба. На это она ответила, что если слабый человек бывает жестоким, то это противно, но если смелый бывает жестоким, то это страшно.
Читательский дневник.
Сейчас читают
- Краткое содержание Линдгрен Пеппи Длинный чулок
В Швеции в маленьком городке в заброшенном доме (на вилле с необычным названием «Курица») поселилась необычная девочка. Зовут ее Пеппи Длинныйчулок. И хотя ей всего 9 лет, живет она совершенно одна
- Краткое содержание Перро Синяя борода
В давние времена проживал сеньор, у которого была борода тёмного синего цвета. Он был страшно богат, у него было всё, но он был одинок, девушки боялись его.
- Краткое содержание Очень страшная история Алексина
Увлекательный рассказ Анатолий Алексина Очень страшная история с первых строк носит в себе детективный подтекст. Сюжет разворачивается в городе, название которого не упоминается.
- Краткое содержание Космос, нервная система и шмат сала Шукшин
Наум Евстигнеевич лежал на печи и помирал с похмелья. Ровно раз в месяц, получив пенсию, старик напивался, а после три дня лежал не вставая, ворчал и матерился в Бога. Вот и сегодня, он болеет и сетует Юрке
Последним летом прошлого века меня захватило в плен творчество колумбийского писателя Габриэля Гарсиа Маркеса. Я перечитал почти все его творения, а некоторые не единожды. Год спустя на экраны вышел художественный фильм «Брат 2» режиссера Алексея Балабанова. В саундтреке к нему прозвучала композиция «Полковнику никто не пишет», названная по одному из самых популярных произведений Маркеса.
Стоит ли говорить, что меня сразу же заинтересовала история песни. Поначалу я сомневался, что она имеет отношение к знаменитой повести южноамериканского литератора, но оказалось, зря, так как некоторая связь существует.
История и смысл песни «Полковнику никто не пишет»
Лева из «Би-2» написал ее под впечатлением от стихотворения, которое по мотивам работ Маркеса сочинил Михаил Карасев. Он, приходясь дядей Шуре Би-2, в течение длительного времени помогал группе с текстами.
Впрочем, в песне осталась лишь одна строчка из оригинала, которая стала ключевой фразой в припеве: «Полковнику никто не пишет, полковника никто не ждет». Остальной текст Лева сочинил после весенней поездки на метро в Мельбурне, во время которой он почувствовал, насколько одиноким может быть человек в современном мире.
Именно эта песня прославила группу «Би-2». Михаил Козырев, продюсер нескольких отечественных радиостанций, предложил ее Алексею Балабанову, который как раз подбирал подходящие композиции для фильма «Брат-2». Тот не только включил «Полковнику никто не пишет» в саундтрек, но также пригласил музыкантов сыграть самих себя в картине.
Релиз и достижения
После громкого успеха «Брата-2» участники группы, как говорится, проснулись знаменитыми. Песня взлетела на вершины чартов и сделала их рок-звездами. Она входит в студийный альбом «Би-2».
Смотрим видеоклип «Полковнику никто не пишет» — Би-2 с кадрами из фильма «Брат-2»
- Говорят, что песню «Полковнику никто не пишет» слушали непосредственно перед трагедией моряки подлодки «Курск».
- Первую версию клипа на песню, которая очень не понравилась музыкантам группы, якобы монтировал актер Сергей Бодров-младший.
- В 2003 году «Полковнику никто не пишет» исполнил симфонический оркестр МВД, посвятивший ее дирижеру Феликсу Арановскому.
Читать
- Алексин А
- Вторая очень страшная история
- (еще пострашней первой!)
- ПОКОЙНИК ОЖИВАЕТ И НАЧИНАЕТ ДЕЙСТВОВАТЬ
- Предисловие,
- из которого становится ясно, как я дошел
- до жизни такой (в положительном смысле!)
Вероятно, есть еще на свете люди, которые не успели прочитать мою первую «Очень страшную историю». Для них я перескажу ее содержание, непрерывно помня о том, что краткость — сестра таланта.
Это утверждал кто-то из тех, кого, как говорит наша учительница Нинель Федоровна, стоит цитировать. Но ведь сестры бывают разные: родные, двоюродные, троюродные… Так вот, краткость — родная сестра таланта. Это высказывание принадлежит уже мне!
Я решил рассказать еще много «очень страшных историй». И каждая последующая будет страшней предыдущей. До чего все это дойдет — трудно себе представить. Как трудно представить, до чего дойдет сама жизнь.
То есть они, говоря литературным языком, документальны
Я и думать не думал, что моя первая детективная повесть будет напечатана в самом настоящем журнале… А потом будет издана не только, говоря патриотическим языком, на родной земле
, а и в странах далеких и даже самых что ни на есть капиталистических.
Там ей, говоря юридическим языком, незаконно
давали другие названия. Иногда мне это было приятно. К примеру, в Нью-Йорке — есть такой город — на обложке напечатали: «Алик — детектив».
Читать
- Алексин А
- Вторая очень страшная история
- (еще пострашней первой!)
- ПОКОЙНИК ОЖИВАЕТ И НАЧИНАЕТ ДЕЙСТВОВАТЬ
- Предисловие,
- из которого становится ясно, как я дошел
- до жизни такой (в положительном смысле!)
Вероятно, есть еще на свете люди, которые не успели прочитать мою первую «Очень страшную историю». Для них я перескажу ее содержание, непрерывно помня о том, что краткость — сестра таланта.
Это утверждал кто-то из тех, кого, как говорит наша учительница Нинель Федоровна, стоит цитировать. Но ведь сестры бывают разные: родные, двоюродные, троюродные… Так вот, краткость — родная сестра таланта. Это высказывание принадлежит уже мне!
Я решил рассказать еще много «очень страшных историй». И каждая последующая будет страшней предыдущей. До чего все это дойдет — трудно себе представить. Как трудно представить, до чего дойдет сама жизнь.
То есть они, говоря литературным языком, документальны
Я и думать не думал, что моя первая детективная повесть будет напечатана в самом настоящем журнале… А потом будет издана не только, говоря патриотическим языком, на родной земле
, а и в странах далеких и даже самых что ни на есть капиталистических.
Там ей, говоря юридическим языком, незаконно
давали другие названия. Иногда мне это было приятно. К примеру, в Нью-Йорке — есть такой город — на обложке напечатали: «Алик — детектив».
08.05.2021
Сотник Ю. «Как меня спасали»
Жанр: рассказ о детях
Главные герои рассказа «Как меня спасали» и их характеристика
- Леша. Мальчик осторожный и боязливый. Спокойный и нерешительный.
- Аглая. Озорная и веселая, бесшабашная, настойчивая. Умеет добиваться своего.
План пересказа рассказа «Как меня спасали»
- На берегу реки
- Заметка про мальчика
- Мечты Аглаи
- Настойчивость Аглаи
- Леша на льдине
- Аглая в грязи
- Погоня за льдиной
- Аглая в воде
- Спасение
- Побег
Краткое содержание рассказа «Как меня спасали» для читательского дневника в 6 предложений
- Леша и Аглая смотрели на плывущие льдины.
- Аглая прочитала заметку про мальчика-спасателя, и решила спасти Лешу.
- Леша залез на льдину и оттолкнулся от берега.
- Аглая упала в грязь, и бросилась в погоню.
- Она упала в воду, а Леша выбрался на берег сухим.
- Дети убежали, договорившись никому не рассказывать о случившимся.
Главная мысль рассказа «Как меня спасали»Подвиг — не игра, а большая опасность.
Чему учит рассказ «Как меня спасали» Рассказ учит не баловаться на воде, не играть с опасностью. Учит думать своей головой, а не идти на поводу у товарищей. Учит не мечтать о славе, а честно делать свое дело. Учит ответственности за свои поступки.
Отзыв на рассказ «Как меня спасали» Мне понравился этот рассказ, и понравилась решительность и настойчивость Аглаи. Девочка поступила не правильно, заставив друга забраться на льдину, но она быстро поняла свою ошибку. И уже с риском для собственной жизни стала исправлять собственную ошибку. Аглая хорошая девочка и верный товарищ, а случившееся станет для нее хорошим уроком. А вот Леша был слишком слабохарактерным, не умеющим настоять на своем. Он тоже поступил плохо и чуть не погиб.
Пословицы к рассказу «Как меня спасали» Сам погибай, а товарища выручай. Опыт полезнее тысячи советов. Опасность заставляет искать товарища. Опыт — сын ошибок трудных. Умел ошибиться, умей и поправиться.
Читать краткое содержание, пересказ рассказа «Как меня спасали» Леша и Аглая отправились на реку смотреть ледоход. Леша рассказал о мальчике, который спас со льдины двух маленьких девочек и показал Аглае его фотографию в газете. Глаза девочки загорелись. Она стала мечтать о том, чтобы спасти кого-нибудь, и уже думала о том, в чем станет фотографироваться. Аглае так захотелось славы, что она предложила Леше спасти друг друга по очереди. Девочка предложила Леше забраться на льдину у берега, а потом прыгнуть в воду. Но мальчик не хотел, опасаясь простудиться. Но Аглая оказалась очень настойчивой и в конце концов Леша уступил. Он подобрал шест, добрался по грязи до льдины, залез на нее и стал отталкиваться. Сперва дело шло плохо, но вот льдина оторвалась от берега и поплыла. Аглая бросилась за шестом, который отбросил мальчик, и упала в грязь. Пока она выбиралась из грязи, льдину отнесло. Но вот Аглая подхватила шест и бросилась вдогонку. Берег стал выше и мальчику не удавалось уцепиться за шест, который протягивала Аглая. Дети перепугались, Аглая свалилась в воду и вымокла. А льдину прибило к берегу и Леша вышел на берег совершенно сухой. Аглая большими глазами смотрела на мальчика и твердила, что он живой. К детям бежали какие-то люди, и они пустились наутек, забыв про славу. Аглая попросила Лешу никому не рассказывать о том, что случилось, а сказать, что она просто упала в лужу.
Рисунки и иллюстрации к рассказу «Как меня спасали»
Сейчас читают
- Краткое содержание Линдгрен Пеппи Длинный чулок
В Швеции в маленьком городке в заброшенном доме (на вилле с необычным названием «Курица») поселилась необычная девочка. Зовут ее Пеппи Длинныйчулок. И хотя ей всего 9 лет, живет она совершенно одна
- Краткое содержание Перро Синяя борода
В давние времена проживал сеньор, у которого была борода тёмного синего цвета. Он был страшно богат, у него было всё, но он был одинок, девушки боялись его.
- Краткое содержание Очень страшная история Алексина
Увлекательный рассказ Анатолий Алексина Очень страшная история с первых строк носит в себе детективный подтекст. Сюжет разворачивается в городе, название которого не упоминается.
- Краткое содержание Космос, нервная система и шмат сала Шукшин
Наум Евстигнеевич лежал на печи и помирал с похмелья. Ровно раз в месяц, получив пенсию, старик напивался, а после три дня лежал не вставая, ворчал и матерился в Бога. Вот и сегодня, он болеет и сетует Юрке
Последним летом прошлого века меня захватило в плен творчество колумбийского писателя Габриэля Гарсиа Маркеса. Я перечитал почти все его творения, а некоторые не единожды. Год спустя на экраны вышел художественный фильм «Брат 2» режиссера Алексея Балабанова. В саундтреке к нему прозвучала композиция «Полковнику никто не пишет», названная по одному из самых популярных произведений Маркеса.
Стоит ли говорить, что меня сразу же заинтересовала история песни. Поначалу я сомневался, что она имеет отношение к знаменитой повести южноамериканского литератора, но оказалось, зря, так как некоторая связь существует.
История и смысл песни «Полковнику никто не пишет»
Лева из «Би-2» написал ее под впечатлением от стихотворения, которое по мотивам работ Маркеса сочинил Михаил Карасев. Он, приходясь дядей Шуре Би-2, в течение длительного времени помогал группе с текстами.
Впрочем, в песне осталась лишь одна строчка из оригинала, которая стала ключевой фразой в припеве: «Полковнику никто не пишет, полковника никто не ждет». Остальной текст Лева сочинил после весенней поездки на метро в Мельбурне, во время которой он почувствовал, насколько одиноким может быть человек в современном мире.
Именно эта песня прославила группу «Би-2». Михаил Козырев, продюсер нескольких отечественных радиостанций, предложил ее Алексею Балабанову, который как раз подбирал подходящие композиции для фильма «Брат-2». Тот не только включил «Полковнику никто не пишет» в саундтрек, но также пригласил музыкантов сыграть самих себя в картине.
Релиз и достижения
После громкого успеха «Брата-2» участники группы, как говорится, проснулись знаменитыми. Песня взлетела на вершины чартов и сделала их рок-звездами. Она входит в студийный альбом «Би-2».
Смотрим видеоклип «Полковнику никто не пишет» — Би-2 с кадрами из фильма «Брат-2»
- Говорят, что песню «Полковнику никто не пишет» слушали непосредственно перед трагедией моряки подлодки «Курск».
- Первую версию клипа на песню, которая очень не понравилась музыкантам группы, якобы монтировал актер Сергей Бодров-младший.
- В 2003 году «Полковнику никто не пишет» исполнил симфонический оркестр МВД, посвятивший ее дирижеру Феликсу Арановскому.
Сейчас читают
Повествование начинается с описания реки Рейн, в которой обитают русалки, карлики нибелунги, которые считаются самыми лучшими кузнецами в мире. Русалки хранят клад на дне реки – золото Рейна.
У любого жителя нашей планеты есть необычное желание. И я держу у себя в душе идею посетить озёрные просторы под названием «Боровое»
Увлекательный рассказ Анатолий Алексина Очень страшная история с первых строк носит в себе детективный подтекст. Сюжет разворачивается в городе, название которого не упоминается.
Устал щенок бегать за домашними птицами. Решил на охоту отправиться. Пролез под воротами и побрёл по зелёному полю. Добрался щенок до небольшого озера и увидел птицу, выпь называется
По современным понятиям книга похожа на сборник комментариев светского общества. Основу книги составляют обсуждения неких неизвестных персонажей об этой книге. В книге описываются впечатления персонажей в виде монологов.
Читать
- Алексин А
- Вторая очень страшная история
- (еще пострашней первой!)
- ПОКОЙНИК ОЖИВАЕТ И НАЧИНАЕТ ДЕЙСТВОВАТЬ
- Предисловие,
- из которого становится ясно, как я дошел
- до жизни такой (в положительном смысле!)
Вероятно, есть еще на свете люди, которые не успели прочитать мою первую «Очень страшную историю». Для них я перескажу ее содержание, непрерывно помня о том, что краткость — сестра таланта.
Это утверждал кто-то из тех, кого, как говорит наша учительница Нинель Федоровна, стоит цитировать. Но ведь сестры бывают разные: родные, двоюродные, троюродные… Так вот, краткость — родная сестра таланта. Это высказывание принадлежит уже мне!
Я решил рассказать еще много «очень страшных историй». И каждая последующая будет страшней предыдущей. До чего все это дойдет — трудно себе представить. Как трудно представить, до чего дойдет сама жизнь.
То есть они, говоря литературным языком, документальны
Я и думать не думал, что моя первая детективная повесть будет напечатана в самом настоящем журнале… А потом будет издана не только, говоря патриотическим языком, на родной земле
, а и в странах далеких и даже самых что ни на есть капиталистических.
Там ей, говоря юридическим языком, незаконно
давали другие названия. Иногда мне это было приятно. К примеру, в Нью-Йорке — есть такой город — на обложке напечатали: «Алик — детектив».
Читать онлайн «Очень страшная история»
Анатолий Алексин Очень страшная история
Анатолий Алексин
Детективная история, которую сочинил Алик Деткин. Необыкновенные приключения школьников.
ОТ АВТОРА
Судьбе было угодно, чтобы я родился в семье инженерно-технического работника, в самом начале второй половины нашего века. Это была дружная трудовая семья. Я был последним ребенком в этой семье. Первым ребенком был мой старший брат Костя. Всего, значит, нас было двое. Сейчас уже Костю трудно назвать ребенком, потому что он бреется и учится в университете.
Родители наши сумели дать своим детям хорошее образование: Костя, как я уже сказал, студент, и я тоже учусь.
У нас с братом были совершенно разные характеры. Они и теперь абсолютно разные, но я пишу «были», потому что предисловия «От автора» всегда пишутся в прошедшем времени, как воспоминания. Брат увлекался техникой, а я любил читать детективные повести и романы. Потом, в более зрелом возрасте, я внезапно почувствовал тягу к творчеству.
У меня не было старой няни, которая бы рассказывала мне в детстве сказки и так понемножку приучила бы меня любить литературу. Мама сама вела хозяйство, поэтому ни няни, ни домработницы у нас не было.
Но зато на меня как на будущего автора детективных произведений огромное влияние оказали мои родители.
Когда я еще был во втором или в третьем классе, мама вышила на мешке для галош мою фамилию: «Деткин».
Это был самый обыкновенный мешок, но он сыграл в моей жизни необыкновенную роль! Судьбе было угодно, чтобы последние три буквы стерлись, исчезли: нитки порвались то ли от старости, то ли оттого, что мешок служил мне верным оружием в коротких, но решительных схватках, которые вспыхивали время от времени в раздевалке. Так или иначе, по от моей фамилии остались лишь три первые буквы: «Дет…» — Галоши ДЕТектива! — крикнул один старшеклассник.
С этого и началось: меня прозвали Детективом. А если бы мама не вышила те буквы на моем синем мешке?. .
Но положительное влияние родителей было не только в этом. Мама и папа часто отбирали у меня затрепанные приключенческие повести и романы. «Жалко тратить на это время!» — восклицали они. А потом я находил свою книгу под подушкой у мамы или случайно замечал ее в папином портфеле. Таким образом, с их помощью я понял, что все нормальные люди любят читать детективные книжки, но многие любят тайно. А тайная любовь, как известно, самая интересная и самая сильная!
Итак, я начал творить!. . Родители были против: «Жаль тратить на это время!» Тогда я вспомнил все известные мне случаи, когда отцы выгоняли из дому и даже лишали наследства будущих великих артистов, композиторов и писателей.
Эти примеры подействовали на папу и маму.
— Ладно, — сказал папа, — раз тебе не жалко времени, которое можно было бы потратить на изучение иностранного языка, на чтение полезных книг или, скажем, на спорт, пусть будет по-твоему! Но позволь и мне обратиться к классическим примерам…
Он достал первый том Собрания сочинений Лермонтова, прочитал вслух два стихотворения и сказал:
Советуем почитать
Вдруг к местному ветеринару приходит парень Иван Малявин. Он держал на руках зайца с травмированными лапами, но врач не стал лечить зверя, вытолкнув парня за дверь. Парень обиделся на доктора
Айрис Мёрдок автор замечательного романа вышедшего в 1973 году смог написать увлекательный рассказ, который никого не оставит равнодушным. В начале рассказа идёт предисловие, а в конце послесловие, которое до конца проливает свет на судьбу Пирсона.
В произведении Астафьева события разворачиваются зимой 1942 года в Сибири. Его рассказ начинается с того, что простые люди, которые выходят из поезда в ужасную подвальную комнату
Япония, конец 19 века. Американский офицер Франклин Бенджамин Пинкертон влюбляется в пятнадцатилетнюю японскую гейшу Чио-Чио-Сан. Молодая японка отвечает ему взаимностью
Писатель Андрей Платонов известен благодаря своим трогательным рассказам про войну, подвиги солдат и жизнь простых граждан. В своем рассказе Маленький солдат, автор поднял всё ту же тему войны, а также сиротства и детства.
Источник
От автора
Судьбе было угодно, чтобы я родился в семье инженерно-технического работника, в самом начале второй половины нашего века. Это была дружная трудовая семья. Я был последним ребенком в этой семье. Первым ребенком был мой старший брат Костя. Всего, значит, нас было двое. Сейчас уже Костю трудно назвать ребенком, потому что он бреется и учится в университете.
Родители наши сумели дать своим детям хорошее образование: Костя, как я уже сказал, студент, и я тоже учусь.
У нас с братом были совершенно разные характеры. Они и теперь абсолютно разные, но я пишу «были», потому что предисловия «От автора» всегда пишутся в прошедшем времени, как воспоминания. Брат увлекался техникой, а я любил читать детективные повести и романы. Потом, в более зрелом возрасте, я внезапно почувствовал тягу к творчеству.
У меня не было старой няни, которая бы рассказывала мне в детстве сказки и так понемножку приучила бы меня любить литературу. Мама сама вела хозяйство, поэтому ни няни, ни домработницы у нас не было.
Но зато на меня как на будущего автора детективных произведений огромное влияние оказали мои родители.
Когда я еще был во втором или в третьем классе, мама вышила на мешке для галош мою фамилию: «Деткин».
Это был самый обыкновенный мешок, но он сыграл в моей жизни необыкновенную роль! Судьбе было угодно, чтобы последние три буквы стерлись, исчезли: нитки порвались то ли от старости, то ли оттого, что мешок служил мне верным оружием в коротких, но решительных схватках, которые вспыхивали время от времени в раздевалке. Так или иначе, по от моей фамилии остались лишь три первые буквы: «Дет…» – Галоши ДЕТектива! – крикнул один старшеклассник.
С этого и началось: меня прозвали Детективом. А если бы мама не вышила те буквы на моем синем мешке?..
Но положительное влияние родителей было не только в этом. Мама и папа часто отбирали у меня затрепанные приключенческие повести и романы. «Жалко тратить на это время!» – восклицали они. А потом я находил свою книгу под подушкой у мамы или случайно замечал ее в папином портфеле. Таким образом, с их помощью я понял, что все нормальные люди любят читать детективные книжки, но многие любят тайно. А тайная любовь, как известно, самая интересная и самая сильная!
Итак, я начал творить!.. Родители были против: «Жаль тратить на это время!» Тогда я вспомнил все известные мне случаи, когда отцы выгоняли из дому и даже лишали наследства будущих великих артистов, композиторов и писателей.
Эти примеры подействовали на папу и маму.
– Ладно, – сказал папа, – раз тебе не жалко времени, которое можно было бы потратить на изучение иностранного языка, на чтение полезных книг или, скажем, на спорт, пусть будет по-твоему! Но позволь и мне обратиться к классическим примерам…
Он достал первый том Собрания сочинений Лермонтова, прочитал вслух два стихотворения и сказал:
– Эти стихи были написаны Михаилом Юрьевичем, а точней сказать, Мишей, в четырнадцатилетнем возрасте. Ты всего на полтора года моложе. Только на полтора. А если учесть, что дети сейчас взрослеют гораздо раньше, можно считать, что вы одного возраста!
– Ну и что? – спросил я.
– А то, – ответил мне папа, – что нельзя высосать повесть из пальца. Прежде чем сесть за стол, надо изучить человеческие характеры. А сюжет! Его должна подсказать тебе сама жизнь!
Я стал изучать характеры своих приятелей, соседей, учителей. Но сюжета жизнь подсказывать мне не хотела.
И вдруг случилось такое!..
Никогда я бы не смог придумать истории страшнее той, которая случилась на самом деле и которую я всю распутал от начала и до конца, доказав, что Детективом меня прозвали не зря!..
Тайна старой дачи (Первая очень страшная история)Анатолий Алексин, 1969
От автора
Судьбе было угодно, чтобы я родился в семье инженерно-технического работника, в самом начале второй половины нашего века. Это была дружная трудовая семья. Я был последним ребенком в этой семье. Первым ребенком был мой старший брат Костя. Всего, значит, нас было двое. Сейчас уже Костю трудно назвать ребенком, потому что он бреется и учится в университете.
Родители наши сумели дать своим детям хорошее образование: Костя, как я уже сказал, студент, и я тоже учусь.
У нас с братом были совершенно разные характеры. Они и теперь абсолютно разные, но я пишу «были», потому что предисловия «От автора» всегда пишутся в прошедшем времени, как воспоминания. Брат увлекался техникой, а я любил читать детективные повести и романы. Потом, в более зрелом возрасте, я внезапно почувствовал тягу к творчеству.
У меня не было старой няни, которая бы рассказывала мне в детстве сказки и так понемножку приучила бы меня любить литературу. Мама сама вела хозяйство, поэтому ни няни, ни домработницы у нас не было.
Но зато на меня как на будущего автора детективных произведений огромное влияние оказали мои родители.
Когда я еще был во втором или в третьем классе, мама вышила на мешке для галош мою фамилию: «Деткин».
Это был самый обыкновенный мешок, но он сыграл в моей жизни необыкновенную роль! Судьбе было угодно, чтобы последние три буквы стерлись, исчезли: нитки порвались то ли от старости, то ли оттого, что мешок служил мне верным оружием в коротких, но решительных схватках, которые вспыхивали время от времени в раздевалке. Так или иначе, по от моей фамилии остались лишь три первые буквы: «Дет…» — Галоши ДЕТектива! — крикнул один старшеклассник.
С этого и началось: меня прозвали Детективом. А если бы мама не вышила те буквы на моем синем мешке?..
Но положительное влияние родителей было не только в этом. Мама и папа часто отбирали у меня затрепанные приключенческие повести и романы. «Жалко тратить на это время!» — восклицали они. А потом я находил свою книгу под подушкой у мамы или случайно замечал ее в папином портфеле. Таким образом, с их помощью я понял, что все нормальные люди любят читать детективные книжки, но многие любят тайно. А тайная любовь, как известно, самая интересная и самая сильная!
Итак, я начал творить!.. Родители были против: «Жаль тратить на это время!» Тогда я вспомнил все известные мне случаи, когда отцы выгоняли из дому и даже лишали наследства будущих великих артистов, композиторов и писателей.
Эти примеры подействовали на папу и маму.
— Ладно, — сказал папа, — раз тебе не жалко времени, которое можно было бы потратить на изучение иностранного языка, на чтение полезных книг или, скажем, на спорт, пусть будет по-твоему! Но позволь и мне обратиться к классическим примерам…
Он достал первый том Собрания сочинений Лермонтова, прочитал вслух два стихотворения и сказал:
— Эти стихи были написаны Михаилом Юрьевичем, а точней сказать, Мишей, в четырнадцатилетнем возрасте. Ты всего на полтора года моложе. Только на полтора. А если учесть, что дети сейчас взрослеют гораздо раньше, можно считать, что вы одного возраста!
— Ну и что? — спросил я.
— А то, — ответил мне папа, — что нельзя высосать повесть из пальца. Прежде чем сесть за стол, надо изучить человеческие характеры. А сюжет! Его должна подсказать тебе сама жизнь!
Я стал изучать характеры своих приятелей, соседей, учителей. Но сюжета жизнь подсказывать мне не хотела.
И вдруг случилось такое!..
Никогда я бы не смог придумать истории страшнее той, которая случилась на самом деле и которую я всю распутал от начала и до конца, доказав, что Детективом меня прозвали не зря!..
Читать
Вероятно, есть еще на свете люди, которые не успели прочитать мою первую «Очень страшную историю». Для них я перескажу ее содержание, непрерывно помня о том, что краткость — сестра таланта.
Это утверждал кто-то из тех, кого, как говорит наша учительница Нинель Федоровна, стоит цитировать. Но ведь сестры бывают разные: родные, двоюродные, троюродные… Так вот, краткость — родная сестра таланта. Это высказывание принадлежит уже мне!
Я решил рассказать еще много «очень страшных историй». И каждая последующая будет страшней предыдущей. До чего все это дойдет — трудно себе представить. Как трудно представить, до чего дойдет сама жизнь.
То есть они, говоря литературным языком, документальны
Я и думать не думал, что моя первая детективная повесть будет напечатана в самом настоящем журнале… А потом будет издана не только, говоря патриотическим языком, на родной земле
, а и в странах далеких и даже самых что ни на есть капиталистических.
Там ей, говоря юридическим языком, незаконно
давали другие названия. Иногда мне это было приятно. К примеру, в Нью-Йорке — есть такой город — на обложке напечатали: «Алик — детектив».