Человек в футляре — краткое содержание рассказа А.П. Чехова
В старом сарае сидели два охотника: ветеринарный врач и учитель. Спать ещё не хотелось, поэтому они развлекали друг друга интересными историями.
Учитель вспомнил случай о своём товарище, который работал вместе с ним в гимназии. Странный это был тип. Даже в солнечную погоду он ходил с зонтиком и в калошах. И все вещи, которые у него были, тоже находились в чехлах и чехольчиках.
Дома он тоже жил, как в футляре, за закрытыми окнами и дверями. Когда ложился спать, прятался под одеяло с головой. Служанку себе в наём не брал, боялся, чтобы плохо о нём не подумали. Готовил и убирал у него вечно пьяный повар.
В гимназии его боялись не только ученики, но и учителя и сам директор. Всё он делал по правилам, осуждал тех, кто уклонялся от своих обязанностей. На совещании в гимназии постоянно жаловался, что учащиеся на уроках шумят, что молодёжь ведёт себя плохо.
Однажды к ним в гимназию назначили нового преподавателя по географии, который приехал со своей сестрой Варей. Всем понравились их шумные и весёлые характеры. Девушка прекрасно исполняла украинские песни. Все были от её пения в восторге, и Беликов тоже. Местные дамы решили познакомить их поближе: то в театре вместе посадят, то в гости пригласят. Так они незаметно сблизились и стали встречаться. С предложением Беликов не торопился, считал, что надо подумать перед таким серьёзным шагом. Но вдруг случилось непредвиденное событие. Кто-то нарисовал на Беликова карикатуру. На ней он был изображён вместе с Варей, идущими под зонтом по улице.
Такие рисунки получили все преподаватели учебных заведений в городе. Беликову тоже достался экземпляр. Можно представить его состояние. Даже тем, кто относился к нему неприязненно, стало его жалко. Но тут Беликов увидел, как мимо него проехали на велосипеде Варя с братом. Он был возмущён до глубины души. На следующий день он пришёл к брату Вари и начал отчитывать его за такое поведение, а также за поведение его сестры.
Беликов считал, что учителям, а также женщинам неприлично разъезжать по городу на велосипеде. Закончилось это тем, что разгневанный учитель географии столкнул Беликова с лестницы. Возвратившаяся домой с двумя подругами Варя увидела эту сцену и громко рассмеялась. Беликов был в отчаянии. Он понял, что такого позора он не перенесёт. Он вернулся домой, слёг и больше не поднялся. Хоронили его в холодный и дождливый день, прячась под зонтиками. А лицо Беликова в гробу было спокойным и довольным, как будто его устраивал этот футляр.
Главная мысль
Рассказ учит жить счастливой и полноценной жизнью, не обращать внимания на мелкие неприятности.
Краткое содержание других рассказов ЧеховаПолный текст рассказов Чехова
Принц Ханс
В день коронации Эльзы в Эренделл прибыло множество заморских гостей. Среди них был и принц южных островов Ханс Вестергорд, который тут же вскружил голову Анне и предложил ей руку и сердце. Он был обходителен и галантен, умел ухаживать и угождать, вел себя всегда достойно и был отличным примером для подражания. Принцессе показалось, что это настоящая любовь, однако старшая сестра не дала своего благословения на этот брак. Покидая родное королевство, дабы найти сестру, Анне пришлось оставить и жениха. Но вернувшись домой, она поняла, что Ханс вовсе не тот, за кого выдавал себя. В его планах было лишь завладеть Эренделлом и казнить обеих сестер.
Анализ сказки
Короткий анализ произведения поможет заполнить читательский дневник, если останутся вопросы после чтения.
«Холодное сердце» по жанру — литературная сказка. Но при этом произведение вполне можно отнести к притче. Ведь даже завершающие слова героя о том, что лучше радоваться тому, что у тебя есть, нежели иметь золото и быть равнодушным ко всему вокруг, похожи на мораль и переплетаются с Евангельскими строками:
«Малое у праведного лучше богатства многих грешников»
Псалтырь, 36 псалом
Основная мысль повести — лучше жить бедно, но радоваться тому, что имеешь, чем жить в богатстве, но несчастным.
Главные герои сказки «Холодное сердце»:
- Питер Мунк — бедный парень, угольщик.
- Человечек из стекла — хороший лесной дух.
- Голландец Михель — злой лесной дух.
- Лизбет — супруга Питера, отзывчивая и милая девушка.
- Барбара — матушка Питера.
- Эзехиль — толстый обеспеченный мужчина.
- Король танцев.
«Холодное сердце» вошло в состав изданной в 1828 году книжки-альманаха сказок для сыновей и дочерей знатных фамилий. С тех пор текст сказки был издан в переводах на несколько десятков языков, в том числе и русский, а на ее сюжет был поставлен спектакль и снято несколько фильмов. Но тем не менее не стоит относить это произведение к одноименному диснеевскому мультфильму про Эльзу, принца и Анну, в основу которого легла «Снежная королева».
Заключительные слова
Когда я впервые прочитал книгу Гауфа «Холодное сердце», я испытал два чувства. Первое это жуткий трепет и открытие того, что жизнь это не только череда позитива и радости. Правда жизни в том, что в ней больше негатива, боли и не все так чудесно. Второе это откровенный интерес к хитросплетениям и сюжету этого произведения. Действительно, сказку читать интересно и она тебя захватывает. Хочется узнать, что будет дальше.
Итак, для кого же эта сказка? Конечно, как и многие подобные вещи, она в первую очередь будет интересна детям. Но я бы не рекомендовал давать ее слишком маленьким ребятишкам дошкольного возраста. Хотя, если вы хотите, чтобы ваш ребенок узнал правду жизни пораньше, то сказка Вильгельма Гауфа «Холодное сердце» будет в самый раз для вашего малыша. Взрослые же в любом случае будут в восторге от текста и непередаваемой атмосферы. Фильм же рекомендуется для любителей старых и добрых картин.
Образец сочинения
Повесть мне очень понравилась, так как в ней написано много интересного. Читать её легко, все слова простые и понятные.
Но особенно мне понравились герои произведения. Мальчика интересно зовут. Я раньше никогда не встречала такого имени — дядя Фёдор. А ещё меня заинтересовали разговаривающие животные, которые ещё оказались и добрыми, и хозяйственными. Я даже задумалась о том, где дядя Федор кота Матроскина нашёл.
Развеселили меня почтальон Печкин. Он хочет казаться строгим, но на самом деле он очень смешной, но зато искренний. В нём, как и у многих взрослых, есть положительные и отрицательные черты характера. Так, он добрый, ответственный, но очень жадный и нудный. Родители мальчика очень его любят, поэтому смогли принять и его друзей.
Читательский дневник по сказке «Холодное сердце» Вильгельма Гауфа
Название: «Холодное сердце».
Число страниц: 352.
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: Петер Мунк, Лизбет.
Второстепенные герои: Стеклянный Человек, Голландец Михель.
Характеристика главных героев:
Петер Мунк — сын угольщика.
Простой и глупый мужчина.
Жадный и эгоистичный.
Исправился, стал добрым.
Лизбет — жена Петера. Добрая, милосердная.
Характеристика второстепенных героев:
Стеклянный человек — добрый, мудрый и справедливый лесной дух.
Михель — злой, хитрый и коварный лесной дух.
Эзехиль — богатый игрок, скупой и ненасытный.
Краткое содержание сказки «Холодное сердце»
Бедный угольщик Петер сильно хотел стать богатым.
С детства он слышал рассказы о лесных духах, добром и злом, которые помогали людям разбогатеть.
Петер решил обратиться к Стеклянному Человеку, доброму духу, и тот обещал выполнить три желания Петера.
Петер стал иметь много денег и получил стекольный завод.
Но третье желание не загадал.
Петер стал богат.
Но увлёкся картами и пьянством и всё потерял.
И он обратился к злому духу Михелю.
Тот дал Петеру много денег, но забрал его сердце, а вместо него вставил в грудь камень.
Петер стал жестоким и равнодушным.
Он выгнал мать, женился на Лизбет, но был несчастен.
Однажды, в приступе гнева, он убил жену и сильно раскаивался.
Он решил вернуть сердце и загадал третье желание.
Петер пришёл к Михелю и обманом заставил того вставить себе в грудь настоящее сердце.
Потом стал читать молитвы и убежал.
Добрый лесной дух простил Петера и вернул ему жену.
Они жили счастливо и имели много детей.
План сказки:
- Бедный угольщик.
- Мечты о богатстве.
- Встреча в лесу.
- Два желания.
- Стекольный завод.
- Пьянство и игра.
- Сделка с Михелем.
- Равнодушие и жестокость.
- Убийство жены.
- Третье желание.
- Возвращение сердца.
Основная мысль сказки «Холодное сердце»
Главная мысль сказки заключается в том, что деньгами счастье не построишь.
Основная идея сказки в том, что никакие богатства и деньги неспособны заменить простых радостей и счастья.
Чему учит сказка
Сказка учит нас тому, что всего добиваться следует самому, а не рассчитывать на волшебную палочку или желания.
Сказка учит, что богатство — это не самая важная вещь в мире.
Куда важнее чувствовать себя любимым и нужным.
Учит нас быть добрыми, ценить то, что имеешь и не гнаться за золотом.
Сказка учит нас не быть жадными, скупыми и безразличными.
Краткий отзыв о сказке «Холодное сердце» для читательского дневника
Прочитав эту сказку, я поняла, что нельзя мечтать о деньгах, ведь не в них заключается счастье.
Я согласна с Петером, который решил, что лучше довольствоваться малым, чем иметь деньги, но быть равнодушным.
Это очень интересная история со множеством приключений.
В ней много волшебства.
Она рассказывает о преображении Петера, который был жадным, но стал добрым и отзывчивым.
Автору удалось создать прекрасную, назидательную историю о том, как меняют человека лёгкие деньги.
Сказочник показал, к чему приводит нежданное богатство.
Мне не нравился Петер в начале сказки.
Он был эгоистом, думавшим лишь о себе.
Ему казалось, что деньги сделают его счастливым.
Но этого не случилось.
Напротив, он стал несчастным и одиноким.
И Петер исправился. Он многое понял и испытал.
И он нашёл правильный путь к своему счастью.
Я всем советую прочитать эту сказку, и подумать о том, что нельзя гнаться за богатством, забывая при этом о близких людях.
Нужно всегда оставаться человеком.
Пословицы к произведению:
- Деньги, что каменья: тяжело на душу ложатся.
- Без худа добра не бывает.
- Будь осторожней в желаниях: они могут исполниться.
- Добрый человек в добре живёт век.
- Худо тому, кто добра не творит никому.
Библиотека произведений автора пополняется.
Бедный угольщик
Главный герой сказки Гауфа «Холодной сердце», краткое содержание которой вы сейчас читаете, угольщик Петер Мунк. Он трудится, но зарабатывает совсем немного, со временем начинает сильно тяготиться из-за своей бедности. К тому же, ремесло, которое он унаследовал от отца, считает не почетным.
У него появляется множество идей, как заработать много денег, но Петеру не нравится ни одна из них. Главный герой сказки Гауфа «Холодное сердце»к (краткое содержание поможет вам быстро вспомнить основные события этой книги) пытается вызвать Стеклянного Человека, вспомнив о старинном предании, но не может вспомнить две последние строчки заклинания. Когда он приходит в деревню дровосеков, ему рассказывают легенду о Михеле-Великане, который дарит богатства, требуя взамен только символическое вознаграждение.
Наконец, Петер вспоминает весь текст, чтобы вызвать Стеклянного Человека, а затем встречает Михеля, который поначалу обещает ему богатство, а когда главный герой пытается убежать, бросает в него свой багор. Мунку удается добежать до границы его хозяйств, багор разбивается, одна из отлетевших от него щепок превращается в змею, но и тут Петеру везет, ее убивает громадный глухарь.
Составь рассказ о пропаже щенка. Начни рассказывать так:
Рассказ о пропаже щенка для 2 класса
Вариант 1
Однажды у нас случилось большое горе: пропал наш любимец — щенок Бобик.
Мы всегда просыпаемся в одно и то же время, и идём гулять.
Но сегодня он почему-то проснулся очень рано и начал сильно мешать нам.
Он бегал, прыгал и носился по дому.
Сопровождая это всё громким лаем.
Я не понимала, в чём дело.
Он забежал в коморку, влез в мёд.
Потом в клей и в итоге выбежал на улицу и пропал.
Я так переживаю, чтобы с ним ничего не случилось.
Я решила, что останусь дома и буду его искать.
Вариант 2
Однажды у нас случилось большое горе: пропал наш любимец – щенок Бобик.
Мы и представить не могли, куда он мог деться.
Недолго думая, я с родителями отправился на поиски.
Обошли всю округу.
Звали Бобика, и спрашивали у прохожих, никто ли не видел щенка.
Но все отрицательно пожимали плечами.
Мы решили вернуться домой, а на следующий день продолжить поиски, расклеив объявления о пропаже.
Как оказалось, никто всю ночь и глаз не сомкнул, мы переживали за судьбу Бобика, он ведь стал настоящим членом семьи.
Уже в 7 утра мы оделись и собрались на поиски.
Мама сказала, что нужно позавтракать, чтоб набраться сил.
Когда она открыла нижнюю тумбу, чтоб достать овсяную кашу (как потом рассказала мама), то громко ахнула!
Мы с папой прибежали на кухню и увидели как мама крепко обнимает Бобика.
Оказывается, он просто залез в тумбу и не смог вылезти.
До сих пор не понимаем, почему щенок так тихо там сидел, ведь ни звука не было слышно.
С тех пор, Бобик даже не заходит на кухню.
А мы с улыбкой вспоминаем эту историю.
История персонажа
Советский мультфильм про деревню Простоквашино входит в топ телевизионных проектов для детей, на которых выросло не одно поколение. Этот мультик традиционно показывают в предновогодний период по телевизору, сегодня его можно посмотреть и в интернете. Цикл состоит из трех серий: «Трое из Простоквашино», «Каникулы в Простоквашино» и «Зима в Простоквашино».
Задорные персонажи, представленные в мультипликационном фильме, легко запоминаются малышами. Реплики, которые произносят почтальон Печкин, дядя Федор, пес и кот, передаются из уст в уста в виде афоризмов. Большую популярность снискали и песни, использованные при озвучивании мультфильмов.
Подробный пересказ
Доброе по своему характеру произведение начинается с описания главного персонажа-мальчика по имени Федор. Все его знали, как умного и самостоятельного ребенка, который рано научился читать и готовить. Дядя Федор, так называли его в семье, очень любил животных, а вот мама их терпеть не могла и не хотела никого брать в дом.
Как-то раз, когда мальчик возвращался с улицы, то в подъезде он увидел голодного, полосатого кота, который стал учить его как правильно кушать бутерброд. Удивленный разговорчивостью животного, дядя Федор узнал, что тот когда-то проживал у умного профессора, выучившего говорить по-человечески.
Когда они прибыли в село, то выбрали брошенный дом, и начали обустраивать быт. Вскоре к мальчику и Матроскину, так назвал его ребенок, попросился на жилье пес, который тоже умел вести беседы. Звали его Шарик. Так и зажили приятели втроем. После того, как они дружно привели в порядок все хозяйство, то пошли на речку купаться. Возвращаясь с прогулки, друзья познакомились с почтальоном Печкиным, ошарашенным появлением в Простоквашино таких обитателей.
Однажды наши герои решили пойти клад искать. Копали они в лесу, и обнаружили большой сундук, наполненный деньгами. И приобрели они трактор и корову. И мороки было с ней в первый день, то цветы на клумбе потоптала, то занавески сжевала. Когда же они решили ее приструнить, то она стала бодаться. Но вскоре корова привыкла к ним и начала приносить много молока.
А в это время родители стали беспокоиться о своем сыне. И решили они дать объявление о пропаже мальчика. А друзья тем временем спокойно проживали в своем сельском доме.
Как- то раз в их дом залетел галчонок. Он был таким шустрым, что хватал все подряд в комнате. И прозвали его Хватайкой. Шарик с Матроскиным приняли решение обучить птицу разговаривать. И обучение прошло успешно.
Дядя Федор был смышленым мальчиком, и поэтому, чтобы совсем не расстраивать родителей написал письмо. Но, в то время, когда он отлучился на время, то в послание добавили свои впечатления от жизни животные. Получив известие от своего сына, мама потеряла сознание, и отец посоветовал написать во все деревни с этим названием письма, где они интересовались, не проживает ли там их мальчик.
А тем временем пес мучился от того что у него с охотой не получается. Поймал он один раз бобренка смешного. А дядя Федор сказал, что его надо отпустить на свободу, так как животных необходимо беречь. В следующий раз Шарик принес зайчонка, и опять мальчик посоветовал отправить его в лес. Но, чтобы его друг с пользой и интересом проводил свое время на охоте, то он пообещал собаке подарить фоторужье.
Вскоре наступили холода, на улице стало холодно. Дядя Федор запретил Матроскину рубить деревья на дрова, чтобы сохранить природу, и поэтому кот стал просить в послании у ученых в институте прислать им солнышко, чтобы их оно грело всегда. Профессора отправили друзьям искусственное солнце. Как же они обрадовались ему! В доме у них стало тепло и уютно.
Но тут захворал дядя Федор, который не берег себя и выбегал постоянно на холод раздетый. Запечалились пес и кот. Не знают, что и делать? Но тут приехали родные мальчика и начали лечение. Как только их сын стал выздоравливать, мама с папой приняли решение забрать его домой. Они предлагали поехать с ними коту и псу, но те отказались, и стали ждать дядю Федора на каникулы.
Мальчик приехал с папой накануне Нового Года и помирил кота с псом, которые все время ругались и спорили. А позже прибыла и мама со своего концерта в филармонии и все дружно отметили праздник. Осенью же приехала в гости мамина сестра и привезла рояль, чтобы ее племянник стал проявлять музыкальные способности. С тех пор, как Тамара Сергеевна появилась в Простоквашино, она над всеми стала командовать. Мама с папой и их сын не выдержали и сбежали в город, а Тамара Сергеевна просила их вернуться с обещанием, что так больше поступать не будет. Много еще приключений было у наших героев, но все они всегда оставались друзьями.
Повесть учит нас доброму отношению друг к другу и взаимовыручке.
Источник
Читательский дневник по стихотворению «Мой щенок» Сергея Михалкова
Название произведения: «Мой щенок»
Число страниц: 1
Главные герои: девочка, мама, щенок.
Второстепенные герои: отсутствуют.
Характеристика главных героев:
Щенок — маленький озорник.
Любил играть и много безобразничал.
Пострадал от пчелы.
Девочка — заботливая и преданная.
Переживала за своего питомца.
Сама стала его лечить.
Мама — добрая, всё понимала.
Краткое содержание стихотворения «Мой щенок»
Девочка потеряла щенка и сильно переживала.
Он проснулся утром и ходил по комнатам.
Стянул одеяло, перевернул жбан, порвал стихи и натворил много другого.
Девочка боялась, что его забрали, но мама сказала подождать.
И появился щенок.
Его преследовали пчёлы, он весь распух.
Девочка сама стала его лечить.
1. Новость о пропаже щенка.
2. Рассказ о его утренних приключениях.
3. Страшные предположения.
Основная мысль стиха «Мой щенок»
Главная мысль произведения в том, что за любимых мы волнуемся больше всего.
Основная идея стихотворения в том, что любимцам мы прощаем всё.
Чему учит стихотворение
Произведение учит заботиться о животных, помогать им и выручать с беды.
Учит ответственности за питомцев.
Учит сочувствию и состраданию.
Краткий отзыв по стихотворению «Мой щенок» для читательского дневника
Прочитав это стихотворение, я подумала, что любое домашнее животное может стать причиной беспокойства и переживания.
Но несмотря ни на что, мы их очень любим.
Вот и девочка так сильно любила щенка, что прощала ему все безобразия.
Это интересное и очень доброе стихотворение.
Автору удалось показать, как люди любят домашних животных, прощают им проступки и переживают, когда они болеют.
Мне очень понравилась девочка, которая трогательно заботилась о собачке.
Она её сильно любила и даже лечила сама.
Я всем советую прочитать это стихотворение и подумать о том, что животным очень важно внимание хозяев. Они должны постоянно чувствовать нашу любовь и заботу
Они должны постоянно чувствовать нашу любовь и заботу.
Пословицы:
Без заботы и репу не вырастишь.
Собака человеку неизменный друг.
Кто балует, тот до чего-нибудь добалуется.
Друг познаётся в беде.
Беда вымучит, беда и выучит.
Жбан — деревянный бочонок.
Горевать — грустить, переживать.
С мёдом жбан перевернул.
Он порвал стихи у папы,
На пол с лестницы упал.
В клей залез передней лапой,
Придумай объявление о пропавшем щенке.
Объявление о пропавшем щенке для 2 класса
Вариант 1
Рыжий, с белыми пятнами на спине и на ушах.
Любит маленьких детей, взрослых и других животных.
Не кусается и не нападает.
Сегодня утром выбежал из дома и не вернулся.
Может быть грязный и взъерошенный.
Просьба рассказать знакомым.
Если кто-то увидит его, обращаться по телефонам ниже.
Вариант 2
Четырёхмесячный щенок немецкой овчарки, откликается на кличку Дарик.
Приметы: Тёмно-коричневого цвета (ушки, лапы и мордочка – коричневые, остальные части – чёрные), тёмные глаза.
На шее серый ошейник с брелком.
Шустрый и игривый.
Помогите в поисках нашего любимца!
Нашедших просим вернуть щенка за хорошее вознаграждение.
Принц Ханс
В день коронации Эльзы в Эренделл прибыло множество заморских гостей. Среди них был и принц южных островов Ханс Вестергорд, который тут же вскружил голову Анне и предложил ей руку и сердце. Он был обходителен и галантен, умел ухаживать и угождать, вел себя всегда достойно и был отличным примером для подражания. Принцессе показалось, что это настоящая любовь, однако старшая сестра не дала своего благословения на этот брак. Покидая родное королевство, дабы найти сестру, Анне пришлось оставить и жениха. Но вернувшись домой, она поняла, что Ханс вовсе не тот, за кого выдавал себя. В его планах было лишь завладеть Эренделлом и казнить обеих сестер.
В деньгах счастье?
Став богатым, Петер не чувствует себя счастливым. В сказке Гауфа «Холодное сердце», краткое содержание вам поможет освежить в памяти это произведение перед семинаром или экзаменом, Мунку становится жить еще хуже. Сначала он избивает свою жену Лизбет из-за того, что она подает хлеб и чашку вина прохожему старику. А им оказывается Стеклянный Человек. После этого она уходит от Мунка.
Между тем, приходит время третьего желания, которое остается у Петера. Он просит вернуть ему его живое горячее сердце. Стеклянный Человек с готовностью рассказывает ему, как это сделать. Петер идет к Михелю, заявляя, что не верит, будто тот забрал у него сердца, требуя вставить его назад для проверки. Храбрый Мунк не стал бояться Великана, даже когда тот стал насылать на него различные стихии: воду, огонь и другие. В результате неведомая сила все-таки выбросила Петера за пределы владений Михеля, а сам Великан превратился в маленького червяка.
Заключительные слова
Когда я впервые прочитал книгу Гауфа «Холодное сердце», я испытал два чувства. Первое это жуткий трепет и открытие того, что жизнь это не только череда позитива и радости. Правда жизни в том, что в ней больше негатива, боли и не все так чудесно. Второе это откровенный интерес к хитросплетениям и сюжету этого произведения. Действительно, сказку читать интересно и она тебя захватывает. Хочется узнать, что будет дальше.
Итак, для кого же эта сказка? Конечно, как и многие подобные вещи, она в первую очередь будет интересна детям. Но я бы не рекомендовал давать ее слишком маленьким ребятишкам дошкольного возраста. Хотя, если вы хотите, чтобы ваш ребенок узнал правду жизни пораньше, то сказка Вильгельма Гауфа «Холодное сердце» будет в самый раз для вашего малыша. Взрослые же в любом случае будут в восторге от текста и непередаваемой атмосферы. Фильм же рекомендуется для любителей старых и добрых картин.
Описание и смысл сказки Вильгельма Гауфа “Холодное сердце”
Главный герой – Петер Мунк. Молодой парень, живущий бедно в небольшом поселении, в котором большинство людей рабочих профессий: угольщики, стекольщики, лесорубы. Он и сам угольщик. В свободное от работы время он мечтает о чем-то большем, чем вечно прозябать в бедности в своем захудалом доме, он мечтает разбогатеть. Но он понимает, что в его ситуации нет никаких перспектив. Ему придется всю жизнь корячиться на своей тяжелой работе. В общем, кругом уныние и все вокруг бесперспективно. Думаю, многие испытывают то же самое и в реальном современном мире.
Сказка Вильгельма Гауфа «Холодное сердце», пожалуй, самая мрачная и страшная из всех его произведений. И страх этот не от обилия жестокости и крови, а от умело нагнетаемой атмосферы безысходности и неизвестности. В сказке есть два духа – великан Михель и добрый стеклянный человечек. Оба они представлены жутковатыми и таинственными существами.
Посыл, мораль и идея сказки «Холодное сердце» довольно распространенные. Его можно кратко охарактеризовать пословицей: «Лучше синица в руке, чем журавль в небе». Не надо гнаться за несметными богатствами, пытаясь добиться успеха нечестными путями. От этого ничего хорошего не выйдет. Человек станет плохим, жадным, полностью потеряет себя, измениться в худшую сторону. По Гауфу, нужно добиваться успеха своими силами, делая маленькие шажки по направлению к этому. И пусть в итоге ты не добьешься чего-то большого и будешь влачить бедную жизнь, но зато это будет честно. Спорный посыл в современном мире, но в 19 веке, когда быть бедным крестьянином и рабочим было нормой, это было актуально.