Велтистов е. “приключения электроника” читательский дневник, краткое содержание

Сюжет — краткое содержание

Когда Громов включает Электроника в розетку, происходит сбой и Электроник сбегает от профессора.

Электроник случайно встречается с Сыроежкиным, который сильно удивлен, увидев своего двойника, но решает использовать Электроника в своих целях.

Электроник начинает ходить в школу вместо Сыроежкина и по всем предметам получает отличные оценки.

Электроник и Сыроежкин знакомятся с Майей, а на выступлении в цирке Электроник разговаривает со зверями.

Сыроежкин грустит, потому что остается один, и мечтает бросить все и уехать куда глаза глядят.

Сыроежкин признается, что всех обманывал, но его прощают, а Электроник остается с ним.

Из троечника в отличники

Так и начались приключения Электроника (содержание его похождений занимает почти все три повести). Одевшись как Сыроежкин, он идет в школу. Там Эл быстро адаптируется благодаря компанейскому статусу самого Сергея. Добрый и отзывчивый разгильдяй довольно популярен в школьной среде.

Однако вскоре одноклассники увидели разительные изменения, которые произошли с троечником Сыроежкиным. На уроке математики он блестяще написал контрольную, чем поверг учителя в шок. Показал глубокие познания в литературе, а на уроке рисования сделал почти художественный портрет понравившейся ему учительницы. Ну и совсем покорил новый Сыроежкин и одноклассников, и учителя своей сумасшедшей силой, которую он продемонстрировал на уроке физкультуры.

Читательский дневник по повести «Приключения Электроника» Евгения Велтистова

Название произведения: «Приключения Электроника»

Число страниц: 416

Жанр: фантастическая повесть

Главные герои: Электроник, Серёжа Сыроежкин, профессор Громов, ассистентка Маша; друзья: Майя Светлова, Макар Гусев, Виктор Смирнов, Вова Корольков;

Второстепенные герои: Стамп, Урри; собака-робот Рэсси, родители Сыроежкина, учителя.

Характеристика главных героев:

Сергей Сыроежкин — весёлый, беззаботный и легкомысленный.

Учился отвечать за свои поступки. Хотел заменить себя роботом.

Электроник — умный, быстрый, ответственный.

Мастер на все руки. Учился смеяться. Хотел стать человеком.

Профессор Громов — талантливый учёный.

Добрый, но слегка рассеянный. Наблюдательный, простодушный.

Маша — ассистент профессора. Заполошная, суетливая, эмоциональная.

Майя Светлова — отличница, примерная девочка. Подруга Электроника и Сыроежкина.

Макар Гусев, Витя Смирнов, Вова Корольков — друзья и одноклассники Сыроежкина.

Характеристика второстепенных героев:

Урри — гангстер. Настойчивый, упрямый, беспринципный.

Стамп — главарь гангстеров. Жадный, коварный, обманщик.

Рэсси — электронная собака, помощник Электроника.

Учителя — простые и добрые люди.

Родители Сыроежкина — часто не понимают сына. Но хорошие и ласковые.

Краткое содержание повести «Приключения Электроника»

Профессор Громов сделал робота Электроника, который полностью похож на семиклассника Сережу Сыроежкина.

Но робот сбежал от своего создателя, а затем поменялся местами с двойником — мальчиком из седьмого класса.

Он стал успешным учеником и получал одни пятёрки.

Вместе с Серёжей они знакомятся с Майей и становятся друзьями.

Электроник показывает, что может разговаривать с животными.

Вскоре Сережа признался, что жалеет о своём поступке, ведь остался один.

Он даже собирается бросить всё и уехать из города.

Но потом раскрывает тайну Электроника, а тот начинает улыбаться.

Электроник создаёт себе друга-собаку Рэсси.

С её помощью ему удаётся обмануть и вывести на чистую воду банду Стампа.

План повести:

Побег от профессора.
Два мальчика.
Замена.
Электроник в школе.
Майя Светлова.
Электроник в цирке.
Мучения Сыроежкина.
Признание.
Улыбка Электроника.
Рэсси.
Похищение Электроника.
Борьба с гангстерами.

Основная мысль повести «Приключения Электроника»

Главная мысль повести в том, что каждый человек собственноручно должен создавать, менять и улучшать свою жизнь.

Основная идея автора заключается в том, что главное в человеке его чувства, умение помогать и сопереживать другим.

Дружба даже робота может сделать человеком.

Чему учит произведение:

Произведение учит тому, что ничто не сможет заменить человека.

Каждый должен добиваться всего сам, ведь только собственные результаты приносят истинное наслаждение.

А также оно учит дружелюбию, взаимовыручке и верности.

Краткий отзыв по произведению «Приключения Электроника» для читательского дневника

Прочитав эту повесть, я задумалась о том, как действительно хорошо было бы иметь собственного робота-двойника.

Конечно, я бы не стала отправлять его вместо себя в школу, но какая-нибудь польза от него определённо была.

Но потом я поняла, что робот не сможет помочь мне самой стать человеком.

Ведь этот путь каждый должен пройти сам.

Взрослея, пробуя, ошибаясь.

И делая выводы из своих ошибок.

Автору удалось придумать удивительную историю превращения кибернетического организма, робота, в человека.

И больше всего в этой повести поражает то, что Электроник действительно стал человеком.

Научился испытывать настоящие человеческие чувства.

Эта повесть заставляет задуматься о путях развития науки, о том, как со временем может измениться жизнь человечества.

Но также она заставляет подумать о простых человеческих ценностях.

Таких, как настоящая дружба, товарищество, взаимовыручка, сопереживание.

Я всем рекомендую прочитать ту повесть, которая местами вызовет смех, а иногда заставит переживать над судьбой героев.

Библиотека произведений автора пополняется.

Краткий анализ

Жанр произведения «Приключения Элеткроника» — фантастическая повесть. Как известно, фантастика преследует цель изучить поведенческую модель человека в условиях, отличных от естественных. Это литературное направление позволяет заглянуть в неподвластные обычной литературе области, оторвав читателя от серых будней и перенеся его в таинственное будущее.

Главные герои «Приключения Электроника» во многом похожи на современных детей. Они тоже испытывают чувство гордости за спортивные достижения, предаются фантазиям, выясняют отношения. От большинства нынешних школьников их отличает:

одержимость наукой,
жажда новых знаний,
высокий интеллектуальный уровень.

По всем позициям они уступают лишь роботу, который способен без еды и отдыха усваивать свежую информацию и обретать новые навыки. Искренняя дружба ребят и Электроника — ключевая тема произведения. Велтистов показывает, какое огромное значение она имеет для подрастающего поколения.

Киборг с каждым днем становится все более похожим на человека, обретает чувства, которые, казалось бы, чужды груде железа. Этим автор хотел показать, что электроника обладает безграничными возможностями.

По мнению писателя, настоящим другом является тот, кто проявляет вежливость, заботу, всегда готов выслушать и прийти на помощь, даже несмотря на то, что он робот.

Приключения Электроника

События разворачиваются в конце 70-ых годов в столице России. Талантливый профессор, инженер-кибернетик Громов доказал, что возможности технического прогресса безграничны, создав Электроника. Образцом для воплощения внешнего вида послужила фотография ученика 6 класса Сергея Сыроежкина, которую гений увидел на обложке советского журнала.

Удивительный робот хоть и не отличается от обычного подростка, но обладает супер-способностями – демонстрирует чудеса физической силы и выносливости, бегает с высокой скоростью, на лету усваивает любую информацию. Мало того, бездушное существо начинает превращаться в личность, мечтая стать настоящим человеком.

О появлении необычной машины прознал главарь иностранной группы грабителей предметов искусства Стамп и послал добыть ее своего помощника по имени Урри. Но тут сюжет закрутился неожиданным образом.

Обидевшись на создателя, Электроник сбегает из дома Громова. Знакомство с собственным двойником Сережей Сыроежкиным, оболтусом и лодырем, дарит шанс «стать человеком». Хитрый школьник убеждает нового друга в том, что цель достижима, если тот будет ходить вместо него в школу. Наивный робот, конечно же, верит приятелю.

Так начинается райская жизнь у Сыроежкина – мальчишка лентяйничает, пока за него учится Электроник, демонстрируя невероятные таланты в науках. Постепенно робот полностью занимает место Сергея, а тот, почувствовав, что остался не у дел, возвращается в школу и раскрывает сверстникам тайну своего преображения. Заодно признается Электронику – ответ на вопрос, как стать человеком, ему неизвестен.

Расстроенный Электроник скитается по городу, пока не находит смысл существования в помощи людям. Мальчик чинит механизмы и приборы, за что однажды получает в качестве благодарности игрушку в виде собаки, из которой создает верного друга-робота по имени Расси. Триумфальное возвращение в школу случается по просьбе девочки Майи: Сыроежкину срочно необходима помощь для зачислении в хоккейную команду. И Электроник соглашается помочь.

Тем временем Громов догадывается, где его механическое создание, и, проанализировав нить последних событий, понимает, что роботу удалось приблизиться к мечте, ведь он смог влиться в коллектив и не вызвать подозрений о своем происхождении.

Доказательством того, что Электроник все же превратился в живого человека, стала заварушка с хоккейным матчем, когда робот не сумел понять суть игры, а Сыроежкин впервые в жизни одержал победу хоть в чем-то. Созданный в лаборатории мальчик, еще вчера не проявлявший эмоций, вдруг заплакал.

Дальнейшие приключения Электроника – еще более захватывающие. Робот попадает в плен к Урри и оказывается за границей, где помогает гангстерам пробраться в музей. Но когда мальчик узнает об истинных целях ворюг, решает вернуть украденные картины на место. В этом главному герою через медальон-передатчик помогает Сыроежкин.

Первый советский робот

В XX веке человечество уже осознало перспективы робототехники и всерьез занялось производством роботов. В те времена инженеры хотели создать человекоподобные механизмы, но на настоящих людей они не были похожи. По современным меркам они вовсе были металлическими монстрами, которые практически ничего не умели. Так, в 1928 году, американский инженер Рой Уэнсли показал публике робота «Мистер Телевокс», который умел двигать несколькими конечностями и выполнять простые голосовые команды.

Американский «Мистер Телевокс»

Советский союз тоже не хотел оставаться в стороне. В то время как в других странах разработкой сложных механизмов занимались серьезные дяденьки в толстых очках, в первый советский робот был создан 16-летним школьником. Им оказался Вадим Мацкевич, который в восьмилетнем возрасте создал компактную радиостанцию, а в 12 лет изобрел крошечный броневик, стреляющий ракетами. Он был весьма известным мальчиком и вскоре обзавелся всеми комплектующими, необходимыми для создания полноценного робота.

Первый советский робот «В2М»

Советский робот «В2М» был представлен в 1936 году в рамках Всемирной выставки в Париже. Его рост составлял 1,2 метра, а для управления использовалась радиосвязь. Человекоподобный робот умел выполнять 8 команд, которые заключались в движении разными частями тела. Из-за слабости моторов, робот не мог полноценно понимать правую руку и этот жест был похож на нацистское приветствие. Из-за этого недоразумения, робот «В2М» принес мальчику множество проблем и от репрессии его спасли только юношеский возраст и поддержка со стороны начальства органа СССР по борьбе с преступностью.

Вырезка из зарубежной газеты о новой версии робота «В2М»

В 1969 году юные последователи Мацкевича создали нового робота, основанного на конструкции «В2М»

Этот андроид был представлен публике в рамках японской выставки «ЭКСПО-70» и тоже привлек к себе внимание мировой общественности. А сам Вадим Мацкевич все это время занимался созданием «технических» игр для школьников написал две популярные книги: «Занимательная история робототехники» и «Как построить робот»

Мацкевич умер в 2013 году и в честь него был снят документальный фильм «Как один лейтенант войну остановил».

Актерские роли

Перед созданием фильма режиссер Бромберг думал, что роль Электроника и Сыроежкина сыграет один актер. Но вскоре решил пригласить двух близнецов. Ими стали братья Торсуевы. Чтобы мальчики не ссорились во время съемок, каждому из них пришлось сыграть и роль робота и роль школьника.

Поиски актеров были сложными. Фильм создавался музыкальный, а, значит, мальчики должны были уметь играть на гитаре. Также от них требовалось умение ездить на мопеде. Юрий и Владимир Торсуевы для этого подошли идеально.

Интересно, но озвучивали фильм не сами братья. Вместо них «разговаривают» женские голоса: Ирины Гришиной (Сыроежкин) и Надежды Подъяпольской (Электроник). Песни исполняли две Елены – Камбурова и Шуенкова.

История Электроника – это история робота. Вот только он настолько «человечный» получился, что никто не может воспринимать его как неживую машину. Это собирательный образ идеального подростка, которого не существует в реальной жизни.

Анализ произведения

В произведении «Приключения Электроника» главные герои — создатель робота, Электроник и школьник. Профессор создал уникальное существо — робота, который был способен учиться и развиваться, к чему и стремился.

Краткое содержание

Гель Иванович Громов долгие годы работал над искусственным интеллектом. В ходе множества попыток профессору удалось создать уникального робота, который был способен самостоятельно обучаться, стремился к знаниям. Гель Иванович придал своему созданию облик простого советского мальчика, а точнее семиклассника Сережки Сыроежкина. Портрет этого школьника ученый однажды увидел в журнале. Своему творению дал имя Электроник.

Приключения необычного мальчика начались с того, что профессор привез его в чемодане в гостиницу «Дубки». Заселившись, Гель Иванович подключил Электроника к розетке. Неожиданно робот выпрыгнул в окно и сбежал. Громову не удалось отыскать его в многолюдном городе, ведь Электроник ничем не отличался от людей.

Сережа радовался знакомству, ведь робот мог посещать школу вместо него, да к тому же получал одни пятерки. Сыроежкин в это время предавался безделью. Электроник стал лучшим учеником в классе, завел друзей. Учителя были поражены переменам.

Сереже пришлось целыми днями сидеть в гараже в полном одиночестве. Он понял, что совершил ошибку. Робот заменил его не только в школе, но и дома. Родители Сережи радовались переменам, и лишь спустя некоторое время отца стало это беспокоить. Раньше его сын был озорным, подвижным, непоседливым, а сейчас он только сидит за книжками, да к тому же чересчур вежлив и послушен.

Это произошло, когда в школе был Вопросительный день. Дети могли задавать любые вопросы выдающимся людям. На этом мероприятии присутствовал профессор Громов, который рассказал историю Электроника. Школьники были поражены услышанному. После на трибуну вызвали 7-классника, будущего кибернетика. Когда он начал отвечать на вопросы, в проходе появился какой-то мальчишка, который кричал, что это он Сережа Сыроежкин. Все были поражены увиденному, так как на трибуне стояли два совершенно одинаковых мальчика.

Профессор смог разъяснить, кто из них Электроник. Дети попросили оставить робота в школе, тогда он сможет помогать учителям и школьникам. Сережа был рад возвращению.

https://youtube.com/watch?v=IWC6ivtQkuA

План пересказа

По краткому содержанию можно составить сжатый план пересказа. Он состоит из следующих пунктов:

Ученый создал Электроника.
Побег робота и обнаружение своего двойника.
Друзья.
Электроник заменил школьника в классе и дома.
Сережа бездельничал, что в скором времени ему надоело.
Разговор с Электроником.
Все встало на свои места.

https://youtube.com/watch?v=rmxURoJYRJU

Основная мысль

На примере главных героев автор хотел сказать, что человек должен самостоятельно строить свою жизнь, только так он будет счастливым. Эта повесть учит следующему:

самостоятельности;
решительности;
дружелюбию;
ответственности;
отвечать за свои действия;
самостоятельно решать проблемы.

Именно этому научился Сережа благодаря знакомству с Электроником.

https://youtube.com/watch?v=bvchEAFU23o

Короткий пересказ «Приключения Электроника»

Краткое содержание «Приключения Электроника» Велтистов:

Сюжет произведения разворачивается вокруг главного героя Электроника, робота-андроида, которого создал профессор Громов с помощницей Машей. Робот имел абсолютно схожие внешние черты с человеком. Электроник был похож на обычного семиклассника Сергея Сыроежкина.

Громов увидел его фото в журнале и решил сделать прототип этого мальчика. Электроник обладал колоссальными способностями, абсолютно не подвластными даже взрослому человеку. Громов его называл Эл (коротко). Электроник постоянно сидит в лаборатории, ему стает скучно. У него возникает потребность в новых знаниях.

Вскоре роботу надоедает находится в тесной исследовательской комнате, и он решает сбежать. Доктор долго не мог понять поступок своего творения, но вскоре осознал, что ему просто стало скучно, и он захотел познать еще неизвестный ему мир.

Электроник решил найти своего двойника и это ему удается. Сергей рад новому приятелю, а для робота – это шанс быстро приспособится к новому миру. Электроник раскрывает свою тайну Сыроежкину, но тот ни капельки не удивляется, так как неоднократно читал фантастику. Сергей лично сам убеждается, что перед ним самый настоящий андроид.

Сыроежкин рассказывает роботу о своих проблемах в школе, о низкой успеваемости. Тогда у Сергея назревает отличная идея – поменяться местами с роботом. Он уговаривает Электроника, учится вместо него в учебном заведении. Таким образом, он надеется решить свои проблемы с учебой, с родителями и обрести свободное время.

Электроник даже не задумываясь, соглашается. У него добрый нрав и он создан, чтобы помогать людям. Ему даже самому интересно быть человеком. С этого момента начинаются приключения Эла. Он одевает одежду Сережи, и отправляется в школу. Сыроежкин, благодаря своему доброму нраву и хулиганству, пользуется популярностью в школе.

Спустя некоторое время, Сыроежкин начал всех шокировать своими знаниями в области математики, литературы. Это был не тот Сережа, который часами не мог справится с контрольной работой. На уроке изобразительного искусства он нарисовал прекрасный портрет учительницы, а на физической культуре поразил всех неимоверной силой.

Учителя и школьники стали удивляться такому перевоплощению из хулигана и прогульщика в примерного ученика. Близкие приятели и родные стали замечать несвойственное Сыроежкину поведение. Мама радовалась успехам сына, а вот отец наоборот, видимо разочаровывался.

Прежний сын был близок ему по духу. Псевдо-Сыроежкин большую часть времени проводил за чтением книг, и практически не общался с отцом. Настоящий Сергей жил в свое удовольствие: катался на мопеде, отдыхал от привычных школьных будней. Жизнь казалась сказкой для него. Но это длилось до поры до времени.

Постепенно, идея с заменой становится не такой приятной для Сергея, чем раньше. Он со стороны наблюдает, как робот общается с его друзьями и родителями начинает опасаться. Он рассказывает о своих переживаниях роботу. Но Электронику нравится общаться со сверстниками, с родителями Сережи, он уже полностью вжился роль. И благодаря программе, даже начал испытывать эмоции и мечтал стать настоящим человеком.

Электроник убегает от людей. Сыроежкин возвращается на свое прежнее место. Теперь он всеми усилиями старается поддерживать успеваемость на том уровне, на котором она была при роботе. Благодаря силе воли и огромному желанию, это ему удается.

Чему учит:

Произведение учит, что замена человека роботами может привести к колоссальным последствиям, вплоть до уничтожения всего человечества.

Это интересно: Повесть Андрея Некрасова «Приключения капитана Врунгеля» написана в 1937 году. Краткое содержание «Приключения капитана Врунгеля» для читательского дневника рассказывает об увлекательном кругосветном путешествии команды отважных друзей во главе со смелым капитаном Христофором Бонифатьевичем.

Робот Леонардо да Винчи

Изобретателем одного из первых роботов считается итальянский ученый Леонардо да Винчи. Судя по документам, обнаруженным в 1950-е годы, художник разработал чертеж человекоподобного робота в 1495 году. В схемах был изображен каркас робота, который был запрограммирован выполнять человеческие движения. Он обладал анатомически правильной моделью челюсти и умел садиться, двигать руками и шеей. Записи гласили, что поверх каркаса должна быть надета рыцарская броня. Скорее всего, идея создать «искусственного человека» пришла в голову художнику в ходе изучения человеческого тела.

Реконструкция робота-рыцаря

К сожалению, ученым не удалось найти подтверждений тому, что робот Леонардо да Винчи действительно был создан. Скорее всего, идея так и осталась на бумаге и так и не была воплощена в реальность. Зато робот был воссоздан в современности, спустя сотни лет после разработки чертежа. Сборкой робота занялся итальянский профессор Марио Таддей, который считается экспертом по изобретениям Леонардо да Винчи. При сборке механизма он строго следовал чертежам художника и в конечном итоге создал то, чего хотел добиться изобретатель. Конечно, широкими возможностями этот робот не блещет, но зато профессор смог написать книгу «Машины Леонардо да Винчи», которая была переведена на 20 языков.

Человек — это звучит гордо

Внутренний конфликт приводит к тому, что робот снова убегает от людей, а Сыроежкину приходится буквально отвоевывать свое имя. Все ребята помогают ему в учебе, и самостоятельно заработанные отличные оценки лишний раз подтверждают то, что главное — это желание и сила воли. Наверное, именно это хотел подчеркнуть Велтистов.

«Приключения Электроника», отзывы о которых только восторженные, повествуют и о том, что даже робот, оказавшись в сложной ситуации, сумел не пойти на поводу у шайки воров, а поступил «по-человечески», предотвратив готовившееся преступление.

Самое интересное, что книги об Электронике заставляют задуматься. Возникает масса вопросов — от целесообразности создания роботов, подобных Элу, до возможности полного замещения человека машиной. А если так, то что делать людям? Е. Велтистов, «Новые приключения Электроника» — книга, написанная спустя 20 лет. Она продолжает развивать эту тему.И, пожалуй, важнейший вывод, к которому должен прийти каждый, — человеческие эмоции и поступки должны служить только добрым и честным делам.

Главные герои произведения Е. Велтистова и Сережка Сыроежкин
обучаются по-разному. Принципы познания для обычного школьника понятны и объяснимы.

Сыроежкин

Первые придумывают и собственными руками собирают электронные организмы. Программисты же атакуют сложнейшие задачи и составляют программы работы для электронных машин. И то и другое привлекало Сережу, в мечтах он представлял себя и изобретателем и ученым-кибернетиком: «Буду конструировать робота
».

Электроник получил большинство своих знаний, благодаря программе, заложенной в него. Сначала , как и человек, учился ходить и натыкался на все предметы, пока не привык к пространству.

Его обучает специальная машина – «мама
» Электроника, но всем процессом руководит и контролирует каждый шаг робота человек, его создатель – профессор Громов. Он становится наставником и для Сыроежкина.

На протяжении всей повести Громов помогает ребятам в их планах, но кроме научного руководства, он от лица автора книги поднимает важные задачи, актуальные для всего человечества.

Профессор много рассуждает об экологической ситуации на Земле и о роли человека в ее улучшении, о поведении ученого, о необходимости элементарной этики для людей науки. Это должно стать нравственной основой поведения для Сережи Сыроежкина, Электроника и других героев произведения.