«детство» максима горького: краткое содержание, главные герои и анализ произведения

Анализ пьесы м. горького «на дне»

Краткое содержание — дети подземелья — короленко

Глава 2 Шестилетний Вася, сын судьи после смерти своей матери из-за того, что считает себя никому не нужным становится бродягой, ведь уважаемый человек и вдовец не уделяет должного внимания сыну, т. к. и сам не может пережить потерю жены. И если с дочкой Соней он находит минутку поговорить, то мальчик и в самом деле остается брошенным в этой трагедии. Вася — ребенок с тонкой душевной организацией. Он тяжело переживает охлаждение отца к нему и оттого начинает странствовать. Его образ в произведении передает несчастье мальчика при всей его здоровой нравственности и чуткости. Он, волею случая, попал из благополучной жизни в нищую. Попал как гость, но постарался понять и искренне сочувствовал тем, кто оказался в том мире. С одной стороны, он живет в окружении слуг и не знает, что такое голодать, а с другой — он дитя улиц, брошенный отцом без внимания и испытывавший ужас одиночества.

Подробное краткое содержание произведения Первая любовь

Повесть «Первая любовь» одна из популярных и известных. Это повесть о первой любви молодого человека, только вышедшего из детского возраста и стремящегося к новым чувствам и ощущениям. Основа сюжета – воспоминание уже взрослого мужчины о его первом опыте общения с девушкой, о молодости, стремлении к неизвестному.

Главной нить повести является мысль, что первая любовь это пробуждение всего самого лучшего в человеке. Первая любовь-это как первая гроза или быстрый поток воды, что-то стихийное и не подвластное разуму.

Молодой человек по имени Владимир, только что закончивший курс домашнего обучения, приехал в загородный дом со своими родителями. Тут он должен готовиться к поступлению в университет и отдыхать от городской суеты. И, как оказалось, по соседству поселилась еще одна семья, состоявшая из двух дам. Одна была достаточно молодой и очень красивой, конечно же, по мнению юноши.

Лето, томные вечера, черные ночи и ранние зорьки сделали свое дело, они пробудили в молодом человеке неизведанные чувства. Владимир влюбился в Зинаиду, так звали молодую соседку, которая оказалась еще и общительной.

Девушка была юной, хоть и старше Володи, умной, открытой для общения, иногда ветреной, иногда загадочной. на стала позволять приходить молодому человеку с визитами. И, как следствие, юноша все больше и больше погружался в любовь. Естественно были заброшены все остальные дела, а так же подготовка к учебе. Ощущалась нужда в длинных прогулках по саду и поиску причины увидеть прекрасную соседку.

Однако хоть Зина и была постоянно в окружении поклонников, ни один из них не пересек черту, чтоб стать ближе к девушке. Хотя так хотелось видеть всю ситуацию Володе. На самом же деле Зина была влюблена в отца юноши, и она тоже переживала свою любовь, но которая была запретной и не являлась правильной. Девушка тайно, по ночам встречалась с взрослым мужчиной и при этом страдала не меньше своего молодого соседа. Отношения Зины с отцом Володи продолжался достаточно долго, даже после возращение семьи в Москву.

Лишь однажды увидев своего отца вместе с Зиной, Володя понял, что девушка по-настоящему влюблена. И это стало потерей для юноши, он узнал и определил для себя, что такое безответная любовь.

Повесть заканчивается трагично. Хотя Володя становится студентом и взрослеет, но у него погибает отец нелепой смертью и это огромное горе для семьи. А однажды у юноши выпадает возможность повидать Зинаиду, но и тут злой рок мешает ему. Зинаида за два дня до встречи умирает.

Прошло больше столетия после выхода в свет повести «Первая любовь», но нисколько не утратила достоверности описания чувств молодых людей, описания молодости, кипения жизни.

Краткое содержание Куприн На переломе (кадеты) для читательского дневника

Миша Буланин, ребенок выросший в замечательном доме, отличался хорошими манерами и доверчивым характером.

Родители решили отправить мальчика на учебу в кадетскую школу, в которой негласно были установлены жестокие и варварские правила.

Миша столкнулся с диким проявлением внеуставных отношений между учащимися. Младших кадетов безжалостно унижали старшие воспитанники: забирали еду, применяли физическую силу, заставляли выполнять дикие желания. Ученики были разделены на кланы (силачи, зубрилы, солидные, тихони) и, конечно же, слабым и беззащитным доставалось больше всего.

Преподаватели училища равнодушно взирали на происходящее и не предпринимали никаких мер к обидчикам младших. Руководство школы также применяло к учащимся различные виды жутких наказаний (карцер, лишение питания, порка розгами).

Добродушный мальчик тяжело переживал период учебы в гимназии, много плакал, часто голодал, потерял интерес к учебе.

В конечном итоге Миша подрос, огрубел и оказался принятым в общество сильных.

Несмотря на царящие в кадетском корпусе несправедливость и жестокость, автор делает акцент на том, что после окончания училища выпускники становились блестящими военными, верно отдавая свой долг родине.

Читать краткое содержание На переломе (кадеты). Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Глава 12

Однажды утром, спустившись с чердака в комнату, Лексей увидел незнакомых женщину и мужчину. Оказалось, что мужчина этот — новый жених ее матери, а женщина — его мать. Олеша обиделся на всех, что никто ему ранее об этом не говорил, и решил устроить себе жилище в саду, в той самой яме, где нашли зарезавшегося Петра. Он озорничал, нарочно говорил гадости взрослым, несмотря на побои и наказания. Лишь материнские слезы принудили его прекратить шалости.

Евгений — жених Варвары был студентом, поэтому они уехали на лето, чтобы он смог сдать экзамен. Свадьба была тихой и скучной. Дед сказал внуку, что теперь он для матери «отрезанный ломоть», значит, жить ему теперь с ними. Бабушка, проводив дочь под венец, впала в запой.

Для Олеши началось тихое и созерцательное время, он проводил дни, а иногда и ночи в своем жилище, слушая то сказки бабушки, то поучения дедушки. Но вскоре дом пришлось продать.

Постепенно дед становился все более жадным. Он часто выгонял бабушку из дома, а внуку намекал на то, что придется работать самостоятельно. Однажды он и вовсе выгнал бабушку из дома и сказал, что не будет больше ее кормить. Она восприняла это спокойно.

Переехали все в две комнаты в подвале старого дома. Вскоре вернулись и Варвара с Евгением, говорили, что все имущество их сгорело, но до Василия Васильевича дошел слух, что зять все в карты проиграл. Семейная ссора подтвердила опасения деда. Но что делать, теперь Каширины и Максимовы жили вместе. Семья переехала в очередной раз. Теперь их жилищем был плохой домик без обоев и с тараканами, находившийся рядом с заводом. Вокруг была гнетущая атмосфера, Лексей развлекался лишь драками с соседскими мальчишками и все чаще обнаруживал в сердце злобу.

Поводы у героя были. Отчим все чаще ругался с матерью. Он оскорблял ее и всячески демонстрировал неудовлетворенность своей жизнью:

Заставал Лексей и другие сцены. Евгений занимался тем, что скупал продуктовые карточки рабочих за бесценок. Однажды он услышал, как один рабочий, угнетенный отчаянием, упрекал Евгения за жадность. Он давал за карточку всего полтора рубля. Впрочем, когда Варвара родила, а Олеша временно оказался у деда, Евгений потерял место: уволили его с завода со скандалом, ведь он обманывал рабочих. Но хитрый делец тут же нашел себе место кассира на вокзале.

Лексея отправили в школу, но там его раздражали насмешки ребят и занудство преподавателей. Он сильно озорничал, за что его даже выгоняли с уроков. Но однажды в класс приехал епископ. Он оказался веселым и сердечным человеком, которому, в отличие от учителей, не было все равно, что будет с детьми. Он поговорил с Олешей и попросил его сдерживаться, баловаться в меру. Он и сам понимал, почему такой смышленый мальчик озорничает. Сам был таким. С тех пор отношение к Лексею в школе стало чуть лучше.

Однажды Олеша листал дома книгу и увидел между страниц две купюры. Он подумал, что за эту сумму можно купить недостающий учебник по Священной истории, за отсутствие которого поп выгонял его с уроков. Также можно было приобрести книгу про Робинзона Крузо, которую дети предпочли сказкам, пересказанным Лексеем. Его это очень задело, и он решил, что прочитает «Робинзона» и тоже всем скажет, что это «чушь». Он взял рубль, купил учебник, но вместо Робинзона купил две сказки Андерсена, потому что обложка больше понравилась. А еще он купил колбасу, хлеб и поделился с товарищами. Но мать узнала об этом поступке, отняла книги и избила сына сковородником. Но отчим сделал кое-что похуже. Он рассказал сослуживцам о поступке пасынка, а те — своим детям. В итоге все одноклассники стали звать Олешу вором. Он заявил, что больше не пойдет в школу. Мать сначала не поверила, а потом прошептала: «Дрянь». Это относилось к отчиму Лексея.

Мать к этому времени уже успела по очереди родить двух мальчиков, первый из них умер. А Евгений стал, кажется, изменять жене. Лексей услышал однажды их разговор об этом и ссору, а потом и удар. Ворвался в комнату и почти смог зарезать отчима, но мать оттолкнула того. Он навсегда запомнил, как отчим носком ботинка бьет в грудь женщины, матери его детей…

Рассказчик уверен, что необходимо говорить о таких мерзостях жизни народа, чтобы была возможность выдрать их с корнем, выдрать тот слой, под которым прячется что-то доброе, яркое, творческое.

О книге А. И. Куприна Кадеты На переломе

МАЛЬЧИКИ-КАДЕТЫ ЦАРСКОЙ РОССИИ

Блестяще написанная автобиографическая повесть Александра Куприна «На переломе (Кадеты)» оставила, между тем, весьма тягостное впечатление, так как в ней рассказано о событиях безрадостных и печальных. Мальчика, воспитанного в благополучной семье, очень доброго, домашнего, ранимого, привыкшего доверять людям, отдают на учёбу в кадетский корпус (военную гимназию) – суровое учебное заведение, где царят дикие порядки и законы. Вот тогда-то и происходит крутой перелом в его жизни. Под воздействием обстоятельств Миша Буланин постепенно превращается в злого, отчаянного, затравленного подростка, жизнь которого безжалостно изломана жестокими взаимоотношениями среди кадетов.

Кадетский корпус ничуть не похож на Пушкинский лицей. Здесь царит настоящая «дедовщина», как сказали бы в наше время. Старшие воспитанники издеваются над младшими, отбирают у них гостинцы, всячески унижают, бьют, могут даже покалечить за «фискальство». В заведении царит культ физической силы. Воспитателям и учителям дела нет до того, чем занимаются кадеты в свободное время. У мальчишек нет ни книг, ни развлечений, поэтому подросткам скучно, тоскливо, они не знают, чем себя занять, и придумывают дикие забавы. Многие учителя – с большими странностями или же пьют, как сапожники. Кадеты их ненавидят, боятся и откровенно смеются. Я удивилась, как после подобных учебных заведений юноши могли становиться блестящими офицерами царской армии, людьми долга и чести? (Впрочем, в повести «Поединок» Куприн рассказал и об изнанке офицерской армейской жизни).

За любую провинность кадетов наказывали: оставляли без отпуска, лишали завтраков и обедов, сажали в карцер, а в исключительных случаях и секли. Словом, детей лишали детства.

Мне показалось очень интересным то, как Куприн описал подробности быта в военной гимназии – до мельчайших деталей. Он рассказал, что кадеты делились на группы в соответствии со своим поведением. Там были «форсилы», «забывалы», «отчаянные», «силачи», «зубрилы», «солидные» и прочие. Хуже всего приходилось тихоням и слабеньким.

Очень пронзительно описаны автором злоключения и беды Миши Буланина. Сколько слёз он пролил, сколько потрясений пережил, а история с «волшебным фонарём» привела к настоящей катастрофе: попав «в рабство» к силачу Грузову, он часто оставался без еды, потерял вкус к жизни, перестал учиться. Куприн писал, что Буланину выпало много-много «колотушек, голодных дней, невыплаканных слёз… пока он сам не огрубел и не сделался равноправным человеком в этом буйном мире».

При чтении я часто ловила себя на том, что смахиваю слезу, когда, например, у Миши вырывают узелок с гостинцами, отбирают «волшебный фонарь», обрекают мальчика на «казнь» — телесное наказание розгами. Словом, шок от этой повести я получила по полной программе. Но всё-таки советую её почитать тем, кто взахлёб хвалит жизнь в царской России. И сравнить с нашим многосерийным фильмом «Кадетство»…

Источник статьи: https://proza.ru/2016/01/11/2322

«Свинцовые мерзости жизни»

Такое определение появляется в повести «Детство» Максима Горького после рассказа о том, как Алеша чуть не зарезал отчима. Мать с маленьким сыном и мужем появилась в подвале Кашириных вскоре после их переезда туда. Сказала, что дом сгорел, но всем было ясно, что Максимов все проиграл. Брат героя оказался больным мальчиком, сама Варвара заметно подурнела и снова была беременна. Отношения ее с молодым мужем не складывались, и однажды Алеша стал свидетелем их ссоры: Максимов направлялся к любовнице, а мать истошно кричала. Герой схватил нож и бросился на отчима, но благо только разрезал мундир и слегка зацепил кожу. Эти воспоминания наряду со всеми остальными, описанными выше, и заставили автора задуматься над тем, а нужно ли рассказывать об этих мерзостях? И он с уверенностью отвечает: да. Во-первых, только так можно с корнем вырвать зло «из памяти, из души человека, из всей жизни нашей, тяжкой и позорной» (цитата из произведения Горького). Во-вторых, подобные низости показывают (это уже отмечалось в статье), что русский человек все же «настолько еще здоров и молод душою, что преодолевает и преодолеет их». И это «яркое, здоровое и творческое», воплощенное в повести в образах бабушки, Цыганка, Хорошего Дела, дает надежду на то, что возрождение человечества возможно.

Потрясение Виммербю

«От пятнадцати до двадцати пяти успеваешь прожить примерно четыре разные жизни», – заметила однажды Астрид Линдгрен. В ноябре 1923 года Астрид исполнилось 16. Она окончила школу и стала работать журналистом в местной газете – уже упоминавшейся «Виммербю тиднинг».

В 1924 году Астрид захватил молодежный бунт. Девушка, еще недавно написавшая заключительное экзаменационное сочинение на высоконравственную тему «Значение монастырей в Средневековье», решительно бросала вызов консервативному обществу: «в ее гардероб прокрались длинные брюки, пиджак и галстук; шляпа или кепка нахлобучивались на коротко стриженную голову, в которой, как позже в одном интервью призналась Астрид, ощущалась нехватка приземленных, здравых мыслей, царила неразбериха, а разрозненные цитаты из Ницше, Диккенса, Шопенгауэра, Достоевского и Эдит Сёдергран уживались с кинематографическим образом Греты Гарбо и современных femme fatale:

Набожная мама Астрид, все четверо детей которой посещали воскресную школу и – непременно – церковь, всегда строго следила за нравственностью в собственном доме. Можно представить, как трудно далось ей поведение выросшей дочери, решившей выставить напоказ всему маленькому городку свое «своеволие». Но вскоре мать ждало гораздо большее потрясение: многообещающая карьера дочери резко закончилась в августе 1926 года. К этому времени стало невозможно скрывать, что практикантка «Виммербю тиднинг» находится в положении.

Еще немного – и в городе начнут шептаться, а благородные дамы, завидев Астрид на улице, станут задирать нос.

1924 год

Отцом ребенка был владелец и главный редактор «Виммербю тиднинг», без малого пятидесятилетний Райнхольд Блумберг, женатый во второй раз после смерти в 1919 году первой жены, оставившей ему семерых детей, в основном ровесников Астрид Эриксон.

Широкая общественность при жизни Астрид Линдгрен так и не узнала имени отца ребенка. Она хотела сохранить тайну как можно дольше.

Так кратко она сформулировала свою мысль в одной из длинных заметок, в 1976–1977 годах написанных для Маргареты Стрёмстедт, которая много лет трудилась над биографией писательницы. А маленький автобиографический рассказ начинается словами:

Астрид Линдгрен заплатила высокую цену за этот роман. Она лишилась работы и дальнейших перспектив. А осенью 1926 года ей пришлось покинуть родной дом и город и отправиться в Стокгольм. Спустя пятьдесят лет она описывала расставание с Виммербю как радостное бегство:

4. Мать

«Мать» — один из самых известных романов Горького. Произведение является ярким представителем социального реализма, о котором так любил писать Максим Горький. Посвящен же он революционерам, чему способствовало время создания рассказа, а именно чуть позже 1917 года. Сам он повествует о нелегкой жизни рабочего класса, который все свое время посвящал тяжелому труду. Однако, в толпе серой массы всегда найдется светлый огонек, который сможет зажечь сердца людей и окрасить эту толпу в яркие краски. Именно таким и был молодой рабочий Павел Власов, нежелающий мириться с такими порядками.

Юность М. Горького

Несколько месяцев спустя он устроился в булочную Василию Семенова. Здесь часто собирались народовольцы. В булочной Горький познакомился с трудами русских революционеров, а затем вступил в один из кружков марксистов. Будущий писатель проводил беседы с рабочими, был агитатором. Несмотря на такую активность, Горького всерьез не воспринимали. Студенты – народники называли его «сыном народа», Горький для них был доказательством «веры в народ». Чрезмерная физическая работа и напряженность подорвали здоровье писателя.

1887 год для Горького оказался очень тяжелым. Скончалась его бабушка, часто возникали конфликты с членами кружка, ссоры на работе. Писатель пытался покончить с собой, но выжил, после чего был отлучен от церкви.

После этих событий Горький переезжает в Нижний Новгород, где устраивается помощником присяжного поверенного. Здесь же Горький познакомился с Владимиром Короленко, которому показал поэму «Песнь старого дуба». Короленко нашел в произведении огромное количество орфографических и смысловых ошибок. Горький, расстроенный неудачей, решил больше не писать, и действительно, за время жизни в Новгороде не написал ни строчки.

В 1890 году писатель отправился в пешее путешествие. Он побывал на Кавказе, в Крыму. Много общался с местными жителями, на жизнь ловил традиционным промыслами – добывал соль, ловил рыбу. В пути Горький писал стихи, заметки.

В 1892 году в Тифлисе Горький познакомился с А. Калюжным, революционным деятелем, который по достоинству оценил произведения начинающего писателя.

Замечание 3

В сентябре 1892 года под псевдонимом Максим Горький в свет вышел рассказ «Макар Чудра».

В скором времени Горький вернулся в Нижний Новгород и продолжил работать на прежнем месте. В свободное время он сочинял рассказы, которые затем читал знакомым и друзьям. Один из друзей отправил произведение «Емельян Пиляй» в редакцию.

В 1895 году по рекомендации Короленко Горький устроился в «Самарскую газету» журналистом и переехал в Самару. Здесь Горький пишет о театральных событиях, происшествиях в городе, о светской жизни. несколько месяцев спустя ему доверили вести литературную рубрику. Здесь под псевдонимом Иегудиил Хламида Горький печатает свои произведения. В скором времени писатель возвращается в Нижний Новгород и становится редактором «Нижегородского листка». Так Максим Горький стал известным журналистом.

Ответы

Автор ответа: flyingworld71

Ответ:

Зима

По полю, соблюдая осторожность, идут артиллерист Сотников и пехотинец Рыбак. В партизанском отряде закончились продукты

Их задача – найти провизию у местного населения. Сотников идет все медленнее. Он болен, душит кашель. Сотников занемог еще в отряде, но не признался в этом командиру. Самолюбие и упрямство – думал Рыбак. В ближайшей деревне зашли к старосте. Тот, с уверениями в поддержке своих людей, выделил партизанам овцу. Сотников и Рыбак отправились дальше.

Со всех сторон просматривающееся поле. Слышен скрежет саней. Виден перелесок. Надо бежать и прятаться. Рыбаку и Сотнику приказывают остановиться. Рыбак бежит – надо спасать провизию. Ослабевший Сотников от головокружения падает. Слыша приближающиеся голоса, он стреляет в темноту. Сотников ранен в ногу. Его волнует вопрос – добрался ли Рыбак до укрытия и спасены ли продукты. Преследователи, потеряв Сотникова в сумерках, отстали.

Рыбак возвращается за Сотниковым. Вместе они приходят в дом с четырьмя детьми. Девочка девяти лет кормит партизан картошкой. Принято решение оставить Сотникова здесь. Пришедшая хозяйка, обзывавшаяся на деревне Демичихой, принимает мужчин за фашистов. Поняв, что это русские солдаты, оказывает помощь Сотникову.

Рыбак замечает полицаев, идущих прямо в дом Демичихи. Партизаны прячутся на чердаке. Взяв водку, полицаи развернулись к двери и остановились, услышав тяжелый кашель. Сотникова и Рыбака арестовывают. Хватают и женщину.

Сотникова мучает мысль, что по его вине пострадали другие люди. Его допрашивают и пытают. Попытки следователя узнать хоть какие-нибудь сведения ничего не дают. Рыбак ведет себя на допросе услужливо, во всех деталях рассказывая обо всем, что интересует следователя. Рыбак получает предложение стать полицаем в том случае, если его данные подтвердятся. В подвале Рыбак видит истерзанного Сотникова и радуется, что избежал данной участи.

Утро. Всех находившихся у немцев в подвале выстраивают на казнь. Это Сотников; Рыбак; Демичиха; староста, отдавший овцу и девочка – еврейка.

Рыбак обращается к немцу с согласием послужить Германии. Сотникову стыдно. Стыдно за поступок Рыбака, стыдно, что из-за него пострадало столько хороших людей. Он думает, что не может винить Рыбака за его решение.

На виселице приготовлено пять петель. Встать на чурбачок Сотникову помогает Рыбак. Он же и отталкивает его ослабевшими от страха руками после того как петля оказалась на шее партизана.

Казнь свершилась. Рыбак, подчиняясь приказу, встает в общий строй полицаев. Надежда убежать и добраться до партизан растаяла при взгляде на него местного крестьянина, проезжавшего мимо.

Возврата в прошлую жизнь у Рыбака больше нет.

На примере двух характеров, долгое время находящихся по одну сторону нравственности и морали, повесть учит тому, что даже в самой бесчеловечной ситуации можно и нужно оставаться человеком

Это важно для каждого человека

Неурожайные года приходились на каждый пятый год, что вынуждало жителей глубинных деревень мигрировать в большие и маленькие города, а также леса. Главный герой рассказа — Захар Павлович, занимался починкой всяких мелких бытовых вещей

Краткое содержание Оперы Русалка Даргомыжского

События развиваются на берегу Днепра. К дочке мельника Наташе приехал князь. Ровно год, как они познакомились и полюбили друг друга.

Краткое содержание Тургенев Два приятеля

Офицер Вязовнин Борис Андреевич вышел в отставку с военной службы и вернулся на свою родину в поместье Вязовны, находящейся в средней полосе России. Приехав домой он обнаружил своё селение

Горький

Максим Горький ещё с раннего детства столкнулся с бедностью и нищетой. Рано лишившись родителей, писатель странствовал по многим уголкам России. Он познал настоящую жизнь без прикрас,

Краткое содержание Неизвестный цветок Платонова

На глухом пустыре, где не росли даже сорняки, рос небольшой цветок. Та были лишь одни камни и сухая глина. Только ветер обдувал этот пустырь, принося сюда семена. В плодородной земле из семечка вырастали цветы и травы, а тут между камней и глины погибали.

«На дне»

В 1902 году Горький обратился к философской теме. Им была создана пьеса о людях, волею судьбы опустившихся на самое дно российского общества. Нескольких персонажей, обитателей ночлежки, писатель обрисовал с пугающей достоверностью. В центре повествования бездомные люди, находящиеся на грани отчаяния. Кто-то подумывает о самоубийстве, кто-то еще надеется на лучшее. Произведение М. Горького «На дне» — это яркая картина социальной-бытовой неустроенности в обществе, зачастую оборачивающаяся трагедией.

Хозяин ночлежного дома Михаил Иванович Костылев живет и не знает, что жизнь его постоянно находится под угрозой. Жена его Василиса подговаривает одного из постояльцев — Ваську Пепела — убить мужа. Этим и кончается: вор Васька убивает Костылева и садится в тюрьму. Остальные обитатели ночлежки продолжают жить в атмосфере пьяного разгула и кровавых драк.

Через какое-то время появляется некто Лука, прожектер и пустомеля. Он «заливает», почем зря, ведет пространные разговоры, обещает всем без разбора счастливое будущее и полное благоденствие. Затем Лука исчезает, а несчастные люди, которых он обнадежил, пребывают в растерянности. Наступило жестокое разочарование. Сорокалетний бездомный, по прозвищу Актер кончает жизнь самоубийством. Остальные тоже недалеки от этого.

Ночлежка, как символ тупика российского общества конца XIX века, неприкрытая язва социального устройства.

Начало творческого пути Максима Горького

Творческий дебют известного русского писателя Максима Горького начался в 1892 году с публикации рассказа «Макар Чудра». Произведение было напечатано в газете «Кавказ». В это же время появился и литературный псевдоним А. М. Пешкова – Максим Горький.

Через три года, в 1895 году, был напечатан следующий рассказ М. Горького «Старуха Изергиль». Это произведение было опубликовано в трех апрельских номерах издания «Самарская газета».

Успех к Горькому пришел с самого начала литературной деятельности. Дебютные произведения понравились и читателям, и критикам. Рассказы получили множество восторженных отзывов. Так в литературе появилось новое имя.

В 1899 году в журнале «Жизнь» был опубликован роман Максима Горького «Фома Гордеев». Это произведение принесло писателю мировую славу признание. Через год Горький создает следующий роман «Трое», а затем пишет свои первые пьесы:

  • в 1901 году была написана пьеса «Мещане»
  • в 1902 году – «На дне»
  • в 1904 году – «Дачники»
  • в 1905 году — «Варвары» и «Дети солнца».

6. Дело Артамоновых

История рассказывает нам про то, как неправильное распоряжение своим богатством делает людей из владельцев своей жизни ее рабами. Мысль создать подобное произведение Горькому пришла неслучайно, источником вдохновения послужила настоящая купеческая семья, с которой писатель частенько общался. По сюжету же основателем «дела» является Илья Артамонов, который насыщен бодростью и готов завоевывать все новые границы. Однако, его последователи, а именно сыновья Артамоновы, далеко не все достойны стать продолжателями жизненного пути отца. Впрочем, а можно ли сделать что-то еще, чтобы исправить неизбежное? Артамоновское «дело» склоняется все ниже и прогибается под ход истории.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Твоя настольная книга
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: