Валентин катаевбелеет парус одинокий. тетралогия

Краткое содержание «белеет парус одинокий» катаев

«Белеет парус одинокий» очень краткое содержание

В. Катаев «Белеет парус одинокий» краткое содержание для читательского дневника:

Завершение летних каникул братьев Пети и Павлика стало самыми запоминающимися для них и не только для этих ребят. Начинаются «приключения» с появления революционного матроса, который прячется в их дилижансе.

После они встречают беглеца на пароходе, где его чуть не ловят, но матрос успевает броситься за борт, и его спасают на лодке Гаврик с дедушкой, помогают спрятаться.

После из-за этого деда арестовывают, бьют, доводят до смерти, а его внук вынужден зарабатывать сам, а может десятилетний мальчик только играть в азартные игры.

Петя оказывается связанным с Гавриком и продолжением всей этой революционной истории, Петя тоже играет, но неумело: проигрывает, впадает в раж, даже начинает подворовывать ради игры… Скоро это раскрывается (папа и Павлик обнаруживают пропажи), а Петя от испуга и раскаяния заболевает.

Главная мысль этого произведения состоит в ощущении простыми людьми (особенно маленькими героями) революционной бури, которая начинается в стране. Эти страшные события не могут не затронуть даже тех, кто живёт в стороне от всего – со своими маленькими радостями.

Сказку «Цветик-семицветик» Катаев написал в 1940 году. Краткое содержание сказки «Цветик-семицветик» для читательского дневника поможет задуматься над идеей рассказа о волшебном цветке и вспомнить подробности истории.

Краткое содержание Братья разбойники Пушкина

История, рассказанная в поэме А.С. Пушкина «Братья-разбойники», по утверждению самого Александра Сергеевича, является подлинной. Интересно, что изначально автор задумывал более масштабное произведение под названием «Разбойники». Однако, как следует из письма Пушкина Бестужеву, данное произведение было им уничтожено. Сохранился лишь его известный нам отрывок, ставший в итоге самостоятельным произведением – поэмой «Братья-разбойники». Реальные события, описанные в ней, произошли в городе Екатеринославе, когда Пушкин стал очевидцем побега двух заключенных из тюрьмы. По другой версии, об этой истории автору поведал другой человек, бывший свидетелем происшествия.

Главная сюжетная линия поэмы строится вокруг жизни двух разбойников, для которых тюрьма стала таким невыносимым испытанием, что братья решились на побег.

История начинается с того, что в одном месте недалеко от Волги собралось множество людей разных национальностей, племен, возрастов и судеб. Объединяет их лишь одно – все они преступники, разбойники, изгнанники. Они жестоки и беспощадны, причинение страданий другим людям доставляет им удовольствие.

Один разбойник начинает рассказывать остальным свою историю: о том, что с раннего детства жил в бедности, что познал многие беды и несчастья с малых лет. Тяжелая судьба натолкнула его на путь разбоев и грабежей. Так они с братом промышляли не один год, пока их не схватили и не заточили в тюрьму. Здесь их начали одолевать угрызения совести за совершенные преступления. Особенно переживал младший брат, которого в тюрьме одолела сильная болезнь. Пострадавшие от их деяний люди постоянно являлись ему в видениях. Но больше всего его мучило жестокое убийство невинного старца. В бреду он умолял брата не причинять старику вреда.

Спустя некоторое время братьям удается бежать из тюрьмы, но младший снова заболевает и вскоре умирает. Герой оказывается как никогда одинок в этом мире, из его жизни навсегда исчезает радость. С этого момента герой не способен причинить вреда людям.

Поэма учит состраданию и милосердию. Потеряв своего брата, герой понимает, каково было тем несчастным, которых они с братом лишили близких и родных людей. Каждый поступок имеет свои последствия, и за каждую ошибку приходится расплачиваться.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Краткое содержание поэмы «Братья-разбойники» Александра Пушкина

За Волгой расположилась разбойничья шайка. Кого тут только нет: беглецы с Дона, евреи, калмыки, финны и цыгане. Все с темным прошлым, многие – беглые преступники. В непроглядной ночи они пьют вино, и с любопытством слушают рассказ своего нового товарища. Вместе с младшим братом он рано испытал горькую сиротскую долю. В чужой семье никто их не любил. Ни своего угла, ни клочка поля, чтобы прокормиться – такое будущее их ожидало. От обиды на людей и судьбу братья решили попытать разбойничью удачу. Каждую ночь с ножом в руке они шли на опасный промысел. Ничем не гнушались: отнимали и богатую добычу, снимали и последнюю рубашку. Ни один путник не ручался за свою безопасность на дороге в тех местах. Дерзких братьев боялась вся округа. Их время мчалось в угаре убийств и пирушек.

Однажды удача отвернулась от них: братьев схватили, заковали и посадили в острог. Старший брат стойко переносил заключение, а младший едва не умер. Он тосковал по воле, терзался ужасными муками совести. И горько брата обвинял, вовлекшего его на кровавый путь. В бреду юноше казалось, что брат сбежал, а его бросил гнить в тюрьме. То чудилась ему погоня и казнь. Все их жертвы с упреком стояли перед его глазами. Особенно один несчастный старик, долго моливший о пощаде ради Бога. Теперь больной хотел бы его пощадить, но тогда, в лесу, старика убили.

Спустя время больной пришел в себя и у братьев родился план побега. Тогда практиковался обычай закованных в цепях узников посылать на сбор милостыни для тюремных нужд. В один из дней прямо с улицы они незаметно ушли к реке. Запоздалая погоня их не остановила: один страж утонул, другого они убили камнем. От потрясения младший брат вновь заболел. В беспамятстве он пролежал три дня, а после умер на груди старшего брата. Только тогда оставшийся один разбойник плачет. Он мертвеца похоронил и вновь занялся лихим делом. Скорее больше по привычке: без брата все ему опротивело. Но с тех пор, жестокий и угрюмый, он в память об умершем щадит беззащитных стариков.

Сейчас читают

Преподаватель училища Василий Петрович Бачей и двое его сыновей отдыхали летом на даче. Но каникулы заканчивались, пора было возвращаться в Одессу. Старший из мальчиков, восьмилетний Петя, последний раз обошёл места, которые любил, и искупался в море.

В данном рассказе А.П. Чехов описывает, как дети играют в настольную игру «ЛОТО». Он четко описывает и дает читателю увидеть состояние каждого ребенка во время данной игры.

Перед смертью старуха наказала сыну слушать старшую сестру. Позже сестра велела брату жениться, чтобы проще справляться с хозяйством. Молодой жене не понравилась золовка. Стала она твердить мужу, что его сестра – плохая хозяйка.

Произведение начинается с упоминания о гномике, который завелся в лесу, под елками после дождя. Автор говорит, что гномы появляются сами по себе от тепла, сумерек, тумана, мха и грусти – сложно сказать, действительно ли это так,

Род Евгения Онегина дворянский. Молодому человеку 24 года. В самом начале произведения он едет в деревню. Там лежит при смерти его богатый дядя.

Анализ стихотворения «Братья разбойники» Александра Пушкина

Изначально Пушкин писал поэму, но потом уничтожил ее, оставив только отрывок, который был напечатан в 1823 году. Стихотворение «Братья разбойники» написано в стиле романтизма. Поэт сочувствует отвергнутым сильным людям.

В этом произведении поэт старается быть ближе к народному стилю и языку, но также важным является и само содержание стихотворения. В то время была актуальна тема бедности. Крестьяне, от безысходности, становятся разбойниками. Все начинается с описания. Говорится о калмыке, безобразном башкирце, рыжем финне с каменной душой

После предисловия, разбойник акцентирует внимание на том, что они с братом в детские годы остались сиротами, росли в чужой семье, не имеют опыта бескорыстной любви, поэтому они несчастные люди. Когда они выросли, то выбрали разбойнический путь

Повествование ведётся со слов старшего брата. Он находится в компании таких же разбойников. Эти люди живут без власти и не соблюдают законы. Главный герой рассказывает им, как они с младшим братом шли в лес в ночное время суток. Разбойники совершали грабеж и убийства всех, кого видели на своём пути, не разбирая: бедный перед ними человек или богатый. Когда возникало желание утолить голод, мужчины заходили в любой дом, где был виден свет огней. Подзывали хозяйку у ворот, потом устраивали пиршество, ели, пили и приставали к юным девушкам, находившихся в доме. Но все когда-то заканчивается.

Центральным событием становится их заключение в тюрьму. Там младший брат заболевает и ему чудятся все люди, которых они лишили жизни. Особая жалость выражается к старику, поэтому он просит не убивать его. Позже они сбегают из тюрьмы по реке. Даже это находит большой отклик у читателей, видя аллегорический смысл. Братья продолжили своё дело, но в итоге младшего все же погубила болезнь. Старшему тяжело дались похороны, он очень страдал от потери своего единственного брата, похоронить смог только через три дня. Позже главный герой продолжил промысел, но уже не чувствовал былого куража и смелости. Но он навсегда запомнил и действовал по просьбе умершего родственника, который просил не убивать стариков. Всем достаётся по заслугам, но поэт подчеркивает, что крестьяне пошли на такие поступки из-за несправедливой системы.

Стихотворение «Братья разбойники» приближено до простых людей и написано понятным языком. Рассказывается о нелегкой судьбе двух братьев, которые встали на плохой путь. Но чувствуется сочувствие поэта к таким людям.

Читательский дневник по поэме «Братья разбойники» Пушкина

Сюжет

У ночного костра на берегу Волги разношерстная разбойничья шайка слушает историю жизни своего нового товарища. Он и его младший брат – сироты, в чужой семье их попрекали куском хлеба. В юности старший брат увлек младшего на преступный путь: они занялись разбоем и пролили немало крови. Пойманные и закованные в цепи, они мечтают о свободе. Младший брат чахнет, в нем просыпается совесть. Он видит жертв своих преступлений. Больше всего его терзает память о беспомощном старике, которого они не пожалели. Братьям удается бежать. Уже на другом берегу реки младший брат вновь впадает в беспамятство. Вскоре он умирает. Оставшийся один душегуб возвращается к лихому промыслу, хотя теперь ему все в тягость. В память об умершем брате он отпускает живыми только стариков.

Отзыв

Поэма романтическая, некоторые ее эпизоды автор взял из жизни (побег). Тема протеста, народной вольницы, лишних людей. Многое в судьбе человека идет из семьи. Жестокость порождает ответную жестокость, желание отомстить обществу. Детям необходим добрый пример в жизни. Человеку нужна помощь, чтобы встать на честный путь. Справедливое наказание за зло следует принять, иначе будет только хуже. За кровь невинных рано или поздно придется расплатиться собственной жизнью. Совесть до конца не умирает в человеке.

Короткий пересказ «Белеет парус одинокий»

Краткое содержание «Белеет парус одинокий» Катаев:

Когда летние каникулы уже почти совсем закончились, Петю и Павлика папа вёз с дачи домой – в Одессу. Для них это было прощание с морем. Петю особенно восхищала стихия. Он много мечтал, думал о подводном мире, о силе волн… Именно ему пришли на ум строки о парусе, когда он бросил прощальный взгляд на море.

Семейство ехало к пароходу на дилижансе. Вдруг раздался выстрел, скоро на подножке дилижанса появился незнакомец. Заметив вблизи конный разъезд, «незваный гость» спрятался под лавку. Конечно, семейство было напугано. Мальчики с любопытством смотрели на спрятавшегося. Петя заметил у того на руке татуировку-якорь. А папа сделал вид, что ничего не произошло, поэтому и сыновья молчали.

Через какое-то время папа громко сказал, что на дороге никого больше нет. Услышав это послание, молодой человек вынырнул из-под скамейки и убежал. Видимо, это был революционный матрос.

Странный инцидент, наверное, забылся бы детьми. Однако на пароходе, где Петру было очень скучно (дети богачей все, как назло, девчонки и сидят по каютам), он вдруг узнал татуировку на руке одного пассажира. Петя стал за ним наблюдать. Пассажир вел себя несколько странно.

Подозрения Пети о том, что это тот самый матрос подтвердились, когда татуированного попытался арестовать переодетый полицейский. Сумятица кончилась на том, что матрос прыгнул за борт. «Полицай» пытался убедить всех, что человек за бортом, но все, видя бодро уплывающего матроса, не стали помогать ни беглецу, ни преследователю.

Далее Гаврик с дедушкой, которые плыли на лодке, спасли выбившегося из сил матроса. Он умолял спрятать его. Оказав ему помощь, дедушка сам пострадал – его по подозрению в пособничестве забрали полицаи. Гаврик остался совсем один, пришлось зарабатывать деньги. Мальчик мог лишь играть на деньги в азартные игры – «ушки».

В игре он участвовал с тем самым Петей. Гаврик выигрывал, он был рассудительным мальчиком. А вот Петя увлекался игрой, не мог остановиться. Он начал брать в долг и проигрывать, брал вещи родных (отрезал пуговицы с отцовского мундира), стал воровать (разорил копилку брата), но всё проиграл.

Скоро и папа, и Павлик обнаружили, что ограблены родственником. Конечно, был скандал. От переживаний Петя заболел, и проболел он долго. А дедушка Гаврика тоже долго болел. Его держали в тяжелых условиях, каждый день били. Внук очень переживал, но ничего не мог сделать.

Так, к сожалению, дедушка оставил Гаврика сиротой. Приятели Петя и Гаврик встречаются весной. На прогулке к ним подходит тип в костюме, в котором бьют в глаза зеленые носки. Это и есть тот самый революционный матрос. Этот товарищ Жуков произносит речь к простому народу. Его арестовывают, но вскоре товарищи готовят ему побег – взрывают тюремную стену. И Жуков уплывает на паруснике. Его парус белеет, и этим восхищается Петя.

Вывод:

И Петя, и Гаврик совершают своего рода подвиг, и прежде всего, подвиги для самих себя. Гаврик проявляет смелость, когда ему приходится противостоять полицейскому сыщику и делать выбор между собственной жизнью и спасением людей, которые находились в хибарке.

Петя преодолевает себя, когда ему приходится самому пробираться в штаб революционеров, неся за плечами ранец с настоящими патронами. Для каждого из друзей это было сложнейшее испытание, свидетельство их морального и нравственного роста под влиянием событий того времени.

Братья разбойники

Как стая воронов «на груды тлеющих костей», слетается к Волге шайка разбойников. Здесь люди разных «племён, наречий, состояний» — беглецы с Дона, длинноволосые евреи-изгои, жители степей, цыгане, финны.

Наступает поздняя ночь. Лунный свет озаряет раскинувшихся у костра разбойников. Некоторые уже спят, «другим рассказы сокращают угрюмой ночи праздный час». Все умолкли и слушают печальную повесть разбойника, появившегося в шайке недавно.

Разбойник и его младший брат росли сиротами у чужих людей. С раннего детства они сполна познали голод и нужду, презрение и зависть. Повзрослев, братья решили «жребий испытать иной».

Удалая молодость братьев прошла в грабежах, разбое и шумных кутежах. Наконец молодцы попались, кузнец приковал их цепью друг к другу, а «стража отвела в острог».

Рассказчик, будучи старше на пять лет, смог вынести заключение, брат же его изнемог. Его терзал сильный жар. Вскоре юноша перестал узнавать брата. Ему казалось, что брат научил его разбою и неправедной жизни, а потом бросил в остроге, сам же наслаждается волей и уже позабыл о нём.

То были все его невинные жертвы. Чаще всего младшему брату являлся старик, когда-то давно зарезанный братьями. Больной в испуге закрывал глаза руками и просил рассказчика не трогать старика.

Вскоре молодость взяла своё — силы младшего брата восстановились. Теперь братьев мучила тоска по воле, свет которой они видели лишь через решётку окна.

Однажды, собирая на улице подаяние для городской тюрьмы, братья решили «исполнить давнее желанье». Они побежали к реке и переплыли на песчаный островок. Даже тяжёлые цепи не остановили братьев на пути к свободе. Разбойники освободились от оков, закидали камнями бросившихся в погоню стражников, перебрались на противоположный берег и скрылись в лесу.

Три дня больной не спал и не говорил. На четвёртый день он очнулся, пожал брату руку и умер на его груди.

Три ночи просидел рассказчик «над хладным телом» в надежде, что брат очнётся, и горько плакал. Затем вырыл могилу, произнёс над ней «грешную молитву ‹…› и тело в землю схоронил».

Рассказчик вернулся к разбою, но веселье прежних лет ушло от него — всё забрала могила брата.

Лишь стариков разбойник щадит. Он помнит, как его больной брат умолял не трогать старика, и его рука не поднимается «на беззащитные седины».

Краткий пересказ повести «Белеет парус одинокий»

Правдиво описанные революционные события меняют судьбы героев книги «Белеет парус одинокий» Катаева. Краткое содержание последовательно воспроизводит сюжетную линию.

В конце лета учитель из Одессы Бачей со своими сыновьями отправляется с дачи домой. Восьмилетний Петя идет напоследок на берег. Морской пейзаж восхищает его, и на ум мальчику приходят строки стихотворения «Парус».

Семья едет в дилижансе. По дороге их осматривает конная стража. Солдаты ведут поиски беглого матроса, участника восстания на броненосце «Потемкин».

Раздался выстрел, и на подножку дилижанса вскочил коренастый мужчина. Увидев солдат, он спрятался под скамьей. Петя разглядел татуировку якоря на его руке. Глава семьи Василий промолчал. На окраине города беглец покинул повозку.

В Аккермане семья пересела на пароход. Пете было скучно, и он увязался за странным усатым господином, который путешествовал без билета и кого-то искал. На палубе спал мужчина, в котором Петя узнал беглеца

Пассажир, за которым он следил, тоже обратил внимание на матроса. Когда пароход причалил, усатый попытался задержать Родиона Жукова, но тот прыгнул за борт.

Беглец долго плыл, а когда начал выбиваться из сил, увидел шаланду. Попросив о помощи, моряк взобрался на борт и потерял сознание. На судне был друг Пети Гаврик с дедушкой, старым рыбаком. Они отвели Родиона в свою хибару.

Назавтра Гаврик пошел прогуляться и встретил возле тира усатого господина, который разыскивал Жукова. Мальчик обманул сыщика, сказав, что матроса подобрала лодка из Люстдорфа.

Петя пошел к Гаврику, чтобы рассказать о случившемся на пароходе, но встретил друга неподалеку от дома. Вместе они пошли к брату Гаврика Терентию. В вагонных мастерских его не было, поэтому ребята отправились к брату домой. Там Петя весь день играл с дочкой хозяина Мотей.

Терентий привел в дом деда человека, который подтвердил личность беглеца. Родиону дали одежду. Пока он одевался, Гаврик вышел на улицу и увидел, что дом окружен. Усатый сыщик схватил мальчика, но тот успел крикнуть, что нужно бежать. Заговорщики, отстреливаясь, смогли скрыться в катакомбах. Дедушку арестовали и увезли в участок.

Осенью Петя пошел учиться в гимназию, а Гаврик переехал к Терентию. Парень сам зарабатывал себе на жизнь. Бродя по городу, он ощущал, что скоро все изменится. Шли разговоры о свободе и восстаниях.

В октябре царь выпусти Манифест, по которому арестованных должны были отпустить. Гаврик знал, что у брата на квартире собирался стачечный комитет. На встречи несколько раз приходил Жуков. Терентий считал, что старику опасно появляться у него дома, поэтому велел брату отвести его на тайную квартиру.

Беспорядки в городе усилились, бродить по улицам стало опасно. Гаврика это не пугало, и он с другом ходил по самым злачным местам. В ранце тайными путями Петя проносил «товар» участникам восстания.

Однажды Пете пришлось пробираться одному через оцепление. Он принес «товар» в квартиру, из которой отстреливались заговорщики, и встретил там Терентия и знакомого матроса. Участники комитета не могли удержать позицию и решили убегать по крышам.

Дома было неспокойно. Прислуживавшая семье Дуня сообщила, что убивают евреев. Когда дом окружила толпа, Василий Петрович вышел, чтобы предотвратить грабеж. Его начали избивать, но появилась Дуня с иконой в руке, и семью оставили в покое.

Гаврик появился в Рождество. Он передал Пете мешочки с «товаром» и попросил их спрятать. В тот же день отец обнаружил, что пуговицы на мундире оторваны, а Павлик открыл копилку и понял, что брат украл деньги. Разгневанный отец, подумав, что в мешочках ушки для игры, кинул их в огонь. Патроны взорвались.

Петя тяжело заболел и выздоровел только весной. К этому времени семья Терентия перебралась в хибару. Вскоре дедушка умер. Перед смертью он бредил мечтами о белом парусе, который Терентий принес уже после смерти старика. На похороны собралась огромная толпа.

Назавтра Петя с Терентием и Гавриком отправился на маевку. Нужно было доплыть на лодке до Малого Фонтана. Там к друзьям присоединился роскошно одетый Родион. Лодка унесла компанию в открытое море, где было скопление рыбачьих шаланд. Жуков выступил с речью о восстании и революции.

Гаврик позвал друга на прогулку под парусом. Оказалось, что Родиона арестовали. Его сообщники организовали побег. Петя должен был стоять на карауле и при виде беглецов подать знак, чтобы Гаврик приготовил судно.

Вскоре появились Родион и Терентий. Жуков запрыгнул в лодку и отправился в открытое море. Дети еще долго смотрели на удалявшийся белый парус.

https://youtube.com/watch?v=bom6WX1_FW0

Герои произведения

  1. Петя Бачей – сын одесского учителя, мальчик избалованный и беззаботный. Он постоянно фантазирует, грезит о приключениях. Чтобы выкрутиться из неудобной ситуации, может соврать. Обладает открытым сердцем, может прийти на помощь друзьям. Под влиянием событий постепенно меняется, становясь взрослее и серьезнее.

  2. Гаврик – сирота, находящийся на попечении дедушки, сообразительный и ловкий. Воспитан в рыбацкой среде. Привык к трудностям и лишениям. Способен принимать взвешенные решения.

  3. Родион Жуков – матрос, сбежавший после поражения восстания. Он обладает волевым характером, лидерскими качествами.

  4. Терентий – старший брат Гаврика, рабочий, активный участник революционного движения.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Твоя настольная книга
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: