Внимание! Данная программа составлена на 2025-2026 учебный год, с учетом Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от №704 о внесении изменений в федеральные образовательные программы. На изучение предмета «История» в 7 классе отводится 102 часа (3 часа в неделю).
Великие географические открытия и Возрождение
Изучение этого периода включает в себя анализ причин, побудивших европейцев к поиску новых морских путей (стремление к торговле специями, поиски золота и новых земель), а также детальное рассмотрение хода этих открытий – экспедиций Христофора Колумба, Васко да Гамы, Фернана Магеллана и других. Особое внимание уделяется последствиям, которые повлекли за собой эти открытия: расширение торговых связей, изменение представлений о мире, начало колониальной эпохи.
Эпоха Возрождения будет рассмотрена через призму ее основных черт: гуманизма, интереса к античной культуре, развития науки и искусства. Мы познакомимся с выдающимися представителями Возрождения, такими как Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль, и изучим их вклад в мировую культуру.
Реформация и Контрреформация
Мы исследуем причины, которые привели к Реформации – кризису католической церкви, злоупотреблениям духовенства, распространению гуманистических идей. Центральным пунктом станет изучение учения Мартина Лютера, его основных положений и влияния на развитие протестантизма. Будет прослежено распространение протестантизма по Европе и его последствия.
Эпоха абсолютизма
Будет дано определение понятию абсолютизма как формы правления, при которой вся власть сосредоточена в руках монарха. Мы рассмотрим особенности абсолютизма во Франции (правление Людовика XIV) и в России (правление Петра I). Особое внимание будет уделено анализу особенностей правления абсолютных монархов: централизация власти, создание бюрократического аппарата, развитие армии, меркантилизм.
Тридцатилетняя война
Изучим причины Тридцатилетней войны – религиозные противоречия, борьба за гегемонию в Европе, династические конфликты. Будет детально рассмотрен ход войны, ее основные этапы и сражения. Мы проанализируем последствия Тридцатилетней войны: экономический упадок, демографические потери, изменение политической карты Европы.
Важным элементом станет изучение Вестфальского мира – системы международных договоров, положивших конец Тридцатилетней войне. Будет рассмотрено его значение для формирования современной системы международных отношений.
Культура Нового времени
Мы познакомимся с основными направлениями в культуре Нового времени: барокко (характеризуется пышностью, динамизмом, эмоциональностью) и классицизм (отличается строгостью, рациональностью, обращением к античным образцам). Будет прослежено развитие науки в Новое время: открытия в области физики, астрономии, математики, медицины.
Изучим влияние культуры Нового времени на современность, ее вклад в формирование ценностей и идеалов современного общества. Для подготовки к контрольным и ОГЭ рекомендуется использовать ГДЗ по истории за 7 класс, решебники и ответы онлайн, а также учебники и конспекты по истории 7 класса.
Для углубленного изучения материала можно использовать методические пособия, такие как «История. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV — XVII век. 7 класс», а также цифровые образовательные ресурсы и ресурсы сети Интернет.
Великие географические открытия и Возрождение
Эпоха перемен и новых горизонтов! Изучение этого периода – ключ к пониманию Нового времени.
Причины Великих географических открытий
Торговля и специи: Стремление к установлению прямых торговых путей в Индию и Китай, минуя Османскую империю, было одной из главных причин. Европейцы жаждали получить доступ к ценным специям, шелку и другим товарам Востока. Золото и земли: Поиски золота и новых земель для колонизации также играли важную роль. Религиозный фактор: Распространение христианства среди новых народов рассматривалось как важная миссия.
Ход Великих географических открытий
Экспедиции: Важнейшие открытия были совершены в XV-XVII веках. Христофор Колумб открыл Америку в 1492 году, Васко да Гама достиг Индии морским путем в 1498 году, Фернан Магеллан совершил первое кругосветное плавание (1519-1522). Картография: Развитие картографии и навигации сыграло важную роль в успехе этих экспедиций. Технологии: Использование новых морских технологий, таких как каравеллы и компасы, позволило совершать длительные морские путешествия.
Последствия Великих географических открытий
Колонизация: Начало эпохи колонизации, приведшей к захвату огромных территорий в Америке, Африке и Азии. Торговля: Расширение торговли и формирование мировой экономики. Культурный обмен: Обмен культурными ценностями между Европой и другими континентами. Демографические изменения: Переселение населения, распространение болезней, гибель коренных народов.
Эпоха Возрождения: основные черты
Гуманизм: В центре внимания – человек, его разум и достоинство. Интерес к античности: Возрождение интереса к культуре Древней Греции и Рима. Развитие науки и искусства: Расцвет науки, литературы, живописи, скульптуры и архитектуры. Индивидуализм: Подчеркивание индивидуальности и творческих способностей человека.
Представители Возрождения
Леонардо да Винчи: Великий художник, ученый и изобретатель. Микеланджело: Выдающийся скульптор, художник и архитектор. Рафаэль: Знаменитый живописец, мастер композиции и гармонии. Данте Алигьери: Великий итальянский поэт, автор «Божественной комедии». Уильям Шекспир: Английский драматург и поэт, автор бессмертных трагедий и комедий.
Изучение этого периода необходимо для понимания дальнейшего развития мировой истории.
Культура Нового времени
Новые формы и идеи! Культура Нового времени – отражение эпохи перемен и научных открытий.
Барокко: основные черты
Пышность и динамизм: Барокко характеризуется богатством декора, динамичными композициями и эмоциональной выразительностью. Контрасты: Использование резких контрастов света и тени, цвета и формы. Религиозность: Часто барочные произведения посвящены религиозным темам и призваны пробуждать религиозные чувства. Театральность: Стремление к созданию иллюзии, театральности и зрелищности.
Классицизм: основные черты
Рациональность и строгость: Классицизм отличается строгостью форм, ясностью композиции и рациональностью. Обращение к античности: Вдохновение античными образцами и идеалами. Гармония и пропорции: Стремление к гармонии, пропорциональности и симметрии. Воспитательная функция: Классицизм часто рассматривался как средство воспитания гражданственности и моральных ценностей.
Развитие науки в Новое время
Научная революция: Новое время стало эпохой научной революции, характеризующейся переходом от геоцентрической системы мира к гелиоцентрической (Коперник, Галилей). Развитие математики: Открытия в области математики (Ньютон, Лейбниц) заложили основы для развития физики и других наук. Медицина: Достижения в области медицины (Везалий, Гарвей) способствовали улучшению здоровья и продлению жизни людей.
Влияние культуры Нового времени на современность
Идеалы гуманизма: Идеалы гуманизма, зародившиеся в эпоху Возрождения, продолжают оказывать влияние на современное общество. Научный прогресс: Научные открытия Нового времени заложили основы для дальнейшего развития науки и техники. Искусство: Произведения искусства эпохи барокко и классицизма до сих пор восхищают нас своей красотой и мастерством.
Культура Нового времени – это фундамент современной цивилизации.