Краткое содержание
4 минуты на чтение
Кратко опишем сюжет рассказа Казакова «Тихое утро».
Рано утром проснулся деревенский мальчик Яшка. Ему хотелось спать, но он переборол себя и стал одеваться.
Позавтракал молоком и хлебом, взял удочки и вышел на улицу. Дома, река и все вокруг было затянуто туманом. С кузницы доносился стук молотка.
Яшка побежал к риге (сельскохозяйственной постройке). Вытащил там спрятанный ржавый косарь (широкий нож) и стал рыть червяков. Набрал полную банку и побежал к сараю, где спал его друг Володя.
Яшка свистнул, потом позвал друга. Володя проснулся и спросил: «А что так рано?». Яшка рассердился — он-то встал еще раньше.
Володя стал надевать ботинки. «У вас что, в Москве босиком не ходют? – спросил Яшка. – Забежи домой, пальто возьми. И галстук надень».
Обиженный Володя вышел из сарая. Друзья, не глядя друг на друга, сердитые пошли по деревне.
Яшка остановился у колодца, вытащил бадью, стал пить. Володя тоже попил ледяной воды.
«В Москве поди такой нету?» — сказал Яшка.
Мальчики стали говорить о рыбалке. Оказалось, что Володя никогда не рыбачил.
Яшка рассказал, что у них в речке водятся огромные сомы и позвал Володю на ночную рыбалку.
Они услышали, как в поле что-то затрещало – это был трактор. Им управлял тракторист Федя Костылев.
Они услышали птичий щебет и Яшка стал объяснять: вот это кричат утки чирочки, это поют дрозды. Он рассказал, как ловить дроздов сетью.
Тем временим мальчики вышли из деревни, пошли через поле, дошли до речки. Взошло солнце, осветило все вокруг. В омутах плескалась рыба.
Яшка шел все дальше, наконец нашел нужно место и стал пробираться к омуту. Чуть не упал. Всполошились, закрякали утки.
Володя поразился, как мрачно здесь. Вода черная, туман, холод. Яшка сказал, что омут бездонный, может затянуть, а на дне ждут осьминоги – их видел мальчик Миша Каюненок.
Мальчики закинули удочки. Володя зацепился за ветку. И тут у Яшки заклевало. Он потянул, но рыба сорвалась с крючка.
Больше не клевало. Яшка понимал, что сам упустил рыбу, но сердился на Володю, что он плохой рыбак.
Тут поплавок у Яши дрогнул и стал ходить ходуном. Рыба выскочила из воды, опять погрузилась в омут, Яша потащил ее, закричал: «Не уйдешь!». Вытащил из воды и бросился на нее животом. Яшка был счастлив. И тут вторая удочка поползла в омут. Володя схватил ее, не удержался и упал в воду.
Он вынырнул, захлебываясь, в трех метрах от берега. Яшка перепугался, вспомнил про осьминогов, вскочил, побежал к деревне. Но остановился, понял, что никак нельзя убегать. Володя тонул, была видна только макушка.
Яшка бросился в воду. Володя схватился за Яшу, обхватил за шею, закричал от ужаса. Яшка стал захлебываться. Понял, что Володя утопит его, оттолкнул его и выплыл. Обернулся к омуту. Там уже было тихо. Яша понял, что мальчик утонул и виноват в этом он, Яшка.
Он снова нырнул. Увидел Володю, схватил его за руку, дернул вверх, всплыл. Плыть с Володей было тяжело, но он добрался до берега.
Лицо Володи было мертвым и белым. Яша стал давать ему на живот и грудь, трясти. Ничего не помогало. Яшке захотелось сбежать, но тут изо рта Володи полилась вода. Мальчик привстал и снова упал. Жив! Яшка был счастлив. Он заплакал от пережитого потрясения и от радости, что все позади.
«Как я тонул!», – сказал Володя и тоже заплакал.
Светило солнце, пахло лесом, сеном, клевером. Наступил новый день. Рассказ заканчивается описанием природы.
Другие материалы о рассказе «Тихое утро»:
Читательский дневник
Главные герои
Тест: проверь, хорошо ли ты знаешь текст рассказа Казакова.
Краткое содержание рассказа «Тихое утро» подробно
Деревенский мальчик по имени Яшка проснулся очень рано — мать еще не поднялась, чтобы доить корову, а первые утренние петухи еще не прокричали. Несмотря на одолевавшую его сонливость и кромешную темноту в избе, он тихо поднялся с кровати, оделся, позавтракал и отправился в сени, чтобы взять удочки для предстоящей рыбалки. Сегодня Яшка собирается показать своему приятелю из Москвы самое рыбное место в их деревне.
Накопав по дороге червей, мальчишка отправился на сеновал, где ночевал его товарищ — Володя. Этим утром был сильный туман, и практически ничего не было видно, но Яшка по памяти добрался до назначенного места. Посвистев, мальчишка позвал Володю, но тот не пришел, тогда Яшке пришлось настойчиво звать приятеля по имени.
Только тогда появился Володя — весь помятый и заспанный. Внешний вид парнишки ужасно разозлил Яшку — он рассчитывал, что Володя, как и он, встанет на час раньше и ответственно подготовится ко встрече.
По дороге к омуту деревенский мальчик рассказывал товарищу о незнакомых тому звуках, раздающихся повсюду с наступлением утра: это завелся трактор и приступает к работе в поле, а это поют дрозды, а там полетели утки.
Яшу удивляло, что его новый друг не знает таких простых и привычных ему вещей, а Володя, в свою очередь, чувствовал себя беспомощным и недалеким, а минутами даже завидовал Яшке, который так много знает об окружающем мире. Стараясь не показывать досаду, Володя, как мог, затаил свои чувства.
На пол пути ребята остановились у колодца, чтобы напиться воды. Когда пара друзей добралась до заветного омута, Яша с опаской рассказал Володе о том, что по легенде, водоем такой глубокий, что вода в нем ледяная, а на самом дне обитает большой осьминог, и потому это место пользуется дурной славой у жителей деревни, а никто из местных ребят так ни разу и не осмелился здесь искупаться. От этого рассказа Володе стало совсем не по себе, но он постарался не выдавать свои опасения.
Удобно разместившись на берегу, мальчики закинули удочки. Однако у Володи возникли проблемы, и он долго не мог справиться со своей удочкой — это сильно раздражало Яшку, который рыбачил уже не в первый раз. Раздражение Яши только усилилось, когда рыба сорвалась у него с крючка, но затем, почти сразу после неудачи ему удалось вытащить громадного леща.
В этот момент у Володи также начало клевать, и он, бросившись к удочке, упал в воду. Увидев, как товарищ беспомощно барахтается в водоеме, Яшка ни на шутку испугался, что того схватил осьминог и вот-вот утащит на дно. Первой мыслью было бежать в деревню и звать подмогу, но почти сразу Яшка понял, что пока найдет кого-нибудь, кто сможет помочь, Володя уже утонет.
Делать было нечего — собравшись с духом Яша прыгнул в омут и поплыл к тонущему другу. От страха Володя вцепился мертвой хваткой в своего спасителя, и они, чуть было, оба не пошли ко дну. Пытаясь оставаться на поверхности, Яшка оттолкнул друга, чтобы тот не утопил его.
Но когда парнишка обернулся, Володи уже не было на поверхности — страшно испугавшись, что тот захлебнулся и утонул, Яшка нырнул под воду, схватил друга и, наконец, вытащил его на берег.
Яшка, как мог, оказал Володе первую помощь — он раскинул Володины руки в стороны и стал давить на живот, но ничего не помогало, товарищ никак не приходил в себя. Тогда, уже совсем отчаявшись, Яша затряс Володю, и тот все-таки очнулся — изо рта мальчика хлынула вода, он закашлялся, и сознание стало медленно возвращаться к нему.
От пережитого потрясения Яшка не смог сдержать слез, и они рекой хлынули из его глаз, он стыдился своего плача, но ничего не мог с собой поделать. Глядя на товарища, расплакался и Володя — он был счастлив, что все обошлось, но в то же время крайне напуган.
Вода в омуте начала успокаиваться, рыба давно сорвалась с крючка и уплыла, из-за горизонта показалось солнце. Два мальчика сидели на берегу и оба осознавали, что сильно сблизились после того, что с ними только что произошло.
Анализ рассказа Казакова Тихое утро
В рассказе на первый план выступает противопоставление городской суеты деревенскому укладу. Эти отличия проявляются и в людях, и в быту. Хозяйский сын – ребенок, привычный к раннему подъему, утренним походам на рыбалку. Он знает, что необходимо для этого надеть и взять с собой. Гость из города надевает на ноги ботинки в отличие от босоногого Яшки, который охотно пьет воду из колодца. У Володьки же после нескольких глотков «заломило в затылке»
Володька – робкий, он впервые видит густой туман, наслаждаясь свежим воздухом лугов, с большой осторожностью подходит к реке. Яшка – смелый, опытный мальчишка, который умеет ловить дроздов, разбирается в рыбе
Своеобразен подход писателя к изображению природы в рассказе, которая будто сопровождает ребят, начиная с их пробуждения. Утренний туман не дает им прохода, будто закрывая путь в направлении реки. Добравшись до воды, мальчиков отпугивали омуты, темнеющие в разных местах реки. Усилилось впечатление и ребят и читателя за счет несуществующих, но пугающих образов осьминогов. Все становится на свои места после того, как Яшка спасает спутника. Туман рассеивается, легкий ветер радует ароматами цветов и трав, которые распространились повсюду.
Автор показал, как может в трудных обстоятельствах измениться человек. До похода на рыбалку Яшка то с озлобленностью, то с насмешкой относился к москвичу. Однако после спасения на лице его играла нежность и удовольствие. После этого случай на реке мальчик справился со своей неприязнью к Володе, со страхом осьминогов, о которых ему не раз рассказывал товарищ. Отношения ребят друг к другу изменилось. Они приобрели горький жизненный опыт, который на будущее станет для них хорошим уроком.
Таким образом, автор произведения благодаря случаю на реке подвел читателя к мысли о том, что каждый человек даже ребенок может совершить настоящий подвиг, выполнить долг перед собой и тем, кто нуждается в помощи. Слезы Яшки, оказавшегося на берегу вместе с Володькой, это слезы счастья взрослого человека, который повел себя в трудной ситуации достойно, не остался равнодушным.
Название произведения «Тихое утро» выбрано автором не случайно. Затишье в природе настораживает, дает возможность разобраться в себе, выяснить без помех взаимоотношения с товарищами. Оно помогает увидеть все вокруг без препятствий, лучше понять переживания героев рассказа.
Казаков с гордостью подчеркивает, что его герои мужественно выдержали испытание, несмотря на свои страхи и возраст. Автор призывает читателей оставаться неравнодушными при любых обстоятельствах, тем более, если речь идет о спасении близких людей. Яшка достойно вышел из ситуации, показав пример того, как нужно реагировать на чужие неприятности, быть отзывчивыми, не бросать в беде друзей.
Чему учит рассказ Казакова «тихое утро»?
В этом рассказе автор нам поведал историю дружбы двух ребят Володи и Яши, которые вместе проводили время в деревне. Володя был городским жителем и оказавшись в деревне, ему многое было неведомо и Яша стал своего городского друга обучать всем сельским «премудростям».
Отправившись на рыбалку, Володя чуть не утонул и только смелость Яши, его решительность, помогли избежать трагедии.
Этот рассказ нас учит в необходимости преодоления человеческих страхов и только победа над этой слабостью может спасти человека. Не нужно чтобы инстинкт самосохранения преобладал над нашей волей и совестью. Нужно использовать все свои знания, чтобы спасти другую жизнь.
Наверное для того,что каждый человек должен иметь хотя бы небольшое представление о жизни растений и животных. Это ведь все рядом с нами, а не на другой планете. А процесс фотосинтеза- это ведь просто необходимо знать, не говоря уже о том,что это интересно. Люди должны знать откуда берется кислород и почему его может не стать на Земле. Да и много,многое другое. Взгляните на это,как не на необходимость, а на интересное увлечение.Потом, со временем поймете,что это,действительно нужно знать и понимать.
Анализ 3
Юрий Павлович Казаков — знаменитый писатель русских рассказов. Он много путешествовал по России, любил приезжать к берегам великих русских рек. В народе принято считать, что все его рассказы — это реальные случаи из жизни. Так и получил жизнь рассказ «Тихое утро».
События разворачиваются в обычной деревне. Утро, когда развивались события, было очень тихим, даже петухи еще не успели пропеть. Деревенский мальчишка Яшка нехотя встал с кровати, но он договорился пойти на рыбалку с городским мальчишкой Володей. У себя во дворе мальчик накопал червяков, взял удочки и отправился в дом к Володе. Разбудить Володю было не очень легко, ведь мальчик не привык так рано вставать. Мальчик собрался, и они пошли. Дорога до реки была недолгой. Мальчики расположились на берегу, достали снасти. Яшка насадил на крючок червяка и закинул удочку в воду. Он хотел показать Володе, что у него получится поймать рыбу с первого раза, ведь он профессионал в ловле рыбы. На реке образовались водные круги, рыба подплыла к удочке. Яшка резко дернул, но первый улов сорвался. Он разозлился сам на себя, ведь он не смог утереть нос Володе и поймать рыбу с первого раза. Яшка еще раз закинул удочку, и рыба наконец-то клюнула. Яшка вытянул леску и снял рыбу с крючка.
У Володи тоже клюнула рыба, он потянул леску, но из-за своей неловкости сам свалился в воду. Яшка струсил лезть в воду за другом и побежал искать подмогу. Мальчик с детства знал много странных историй про озерных обитателей, которые могут утащить на дно. Но как назло по пути он никого не встретил и принял решение спасать Володю самостоятельно. Яшка прыгнул в воду и вытащил Володю.
Главные герои произведения- полные противоположности. Яшка — обычный деревенский мальчик, который живет с мамой, отца- скорее всего нет. Яша трудолюбивый и честный мальчик, не испорченный городскими прелестями. У него обычная одежда, он не задумывается, как он выглядит. Его любимое дело – рыбалка. Яшка привык трудиться. Характер у Яши не простой- он вспыльчивый. Когда мальчик понимает, что Володя ничего не знает о рыбалке и его придется учить, Яшка ведет себя самоуверенно и высокомерно.
Володя живет в Москве. Он приехал в деревню на летние каникулы. Володя не привык просыпаться рано, он очень флегматичный мальчик. Поход на рыбалку показал Володе, что он вовсе не понимает деревенских развлечений. Когда он упал в реку, очень сильно испугался за свою жизнь. Но, увидев, что Яшка кинулся его спасать, оценил поступок и понял, что они друзья.
Автор в своем рассказе описывает красоты природы. Используя красивые метафоры и речевые обороты, автор в тексте передает красоту дивного утра. «Тихое утро» — это рассказ о дружбе. Не смотря на то, что мальчики разного воспитания и с разным восприятием мира, они смогли найти общий язык и подружиться. Автор рассуждает о ценностях, поведении людей, о уроках, которые может преподнести жизнь. Казаков показывает, что страх — главный враг и если его перебороть, то все обязательно получится.
Подробный пересказ Казаков Тихое утро
Деревенский мальчик по имени Яшка проснулся рано утром, чтобы идти на рыбалку. Накануне на рыбалку вместе с ним напросился городской мальчик, которого звали Володя. Он приехал из Москвы и гостил у родственников. Яшка и сам не знал, зачем согласился его взять.
Яшка поел хлеба с молоком, надел старые штаны и рубаху и пошел копать червей. Было еле светло, над полями висел туман, был слышен звон молотков в кузнице.
Накопав червей, Яшка пошел на соседский сеновал, чтобы разбудить Володю. Володя разозлил его, спросив, не рано ли они собрались рыбачить. Яшку раздражало в Володе все: и то, что он не оценил того, что Яшка заранее накопал червей, и то, что он надел ботинки, не понимая, что на рыбалку ходят босиком.
Яшка злился на Володю за то, что он, москвич, избалованный неженка, надел чистую новую одежду и ботинки, чтобы идти на рыбалку.
Володя слушал, как Яшка издевается над его ботинками, как советует ему надеть галстук, калоши и пальто, и ему очень хотелось поссориться с Яшкой и, разревевшись, пойти домой. Но зависть и злость заставили мальчика сдержаться. Он завидовал тому, как просто Яшка ходит босиком, его рваным штанам и грязной сумке через плечо.
Ему казалось особым шиком ходить так, как ходит Яшка, – небрежно, играя плечами, спиной и даже ушами. Ему, московскому городскому мальчику, Яшка казался недостижимым идеалом.
Володя злился на Яшку за то, что он «воображала». Ему казалось, что все, и походка, и одежда Яшки – притворство и желание показать себя.
Пока мальчики шли к омуту, Яшка перестал злиться на Володю. Он понял, что тот ни разу не ловил рыбу, и ему даже стало жалко незадачливого москвича.
Когда мальчики сидели и ловили рыбу, Яшка рассказывал Володе о том, какие огромные сомы водятся в омуте. Они обсуждали деревенскую байку об осьминогах, которые затягивают людей под воду, ведь именно поэтому в этом омуте никто не купается.
По дороге на рыбалку Яшка почувствовал нечто похожее на покровительство к мальчику-москвичу, которому невдомек, как поет дрозд, как шумят трактора, какая рыба водится в омуте и как копать червей.
Рыбалка не задалась. Володя не умел рыбачить, кроме того, он мешал Яшке ловить. Рыба срывалась с крючка, и Яшка стал злиться. Когда у Володи стало клевать, он, увлекшись, случайно упал в воду. Яшка сначала не понял, что произошло. Сообразив, что к чему, мальчик побежал за помощью. Рядом никого не было, и, обернувшись, он с ужасом увидел, что Володи уже почти не видно в омуте, а видна только его темная макушка.
Яшка побежал обратно, стал снимать штаны, а потом, в рубашке и с сумкой через плечо, кинулся в воду. Ему пришлось несколько раз нырнуть, чтобы заставить себя открыть глаза в воде и увидеть, что Володя зацепился ногой за какое-то растение.
Отцепив мальчика, Яшка вытащил его на поверхность воды, и чуть сам не поплатился жизнью, потому что Володя схватился за него и потянул под воду. Яшке потребовалось много сил и сноровки, чтобы вытянуть Володю за рубашку и затащить его на берег.
Когда Яшка вынес городского мальчика на берег, ему пришлось перевернуть его, чтобы вода вышла из горла. Откашлявшись, Володя никак не мог опомниться и все повторял: «Как я тонул, ты видел?»
Когда Яшка немного пришел в себя, он не выдержал и заплакал. Это были слезы радости от того, что Володя не утонул. Мальчик стыдился своих слез и старался не глядеть на друга. Это были уже вполне взрослые слезы, так как мальчик впервые столкнулся с возможной смертью, которая страшнее, чем придуманные деревенские байки про сомов ростом с крокодилов или осьминогов, живущих в омуте. Смерть, которая подошла так близко, была проста и страшна: на твоих глазах умирает человек, который совсем немного времени назад ходил, разговаривал, жил.
Автором рассказа блестяще переданы все оттенки детских настроений: желание похвастаться и порисоваться, обида, раздражение и гнев, презрение к тому, кто живет не так, как привык ты сам, и не умеет того, что умеешь ты. И вот все эти детские эмоции тают в одночасье, и у мальчика, возможно, впервые в жизни в душе появляется вполне осознанное чувство ответственности за того, кого он сам привел на рыбалку и кого не смог уберечь.
Возможно эти, вполне зрелые и взрослые чувства, и сформировали душу Яшки в дальнейшей его жизни, и читатель верит в то, что долг, совесть, любовь к людям будут сопровождать его и дальше.
Пережив ужас близкой смерти, мальчики как будто впервые увидели прекрасное тихое утро, которое могло стать последним.
Главный смысл произведения — друг познается в беде. Пословица говорит правду.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
2 вариант
Рассказ Юрия Павловича Казакова «Тихое утро» наполнен духом деревенской жизни и красотой природы, которая прекрасно описана в произведении. Название рассказа говорит само за себя, но и в то же время настораживает тем, что произойдет с мальчиками на рыбалке. Главными героями рассказа являются два мальчика. Яшка – деревенский парень, живущий всю жизнь в деревне и знающий там каждый уголок, любитель рыбалки, считающий себя лучшим рыбаком в деревне и знающий лучшие места для клева. Володя – городской парень, живет в Москве, никогда не рыбачил и пришел к Яшке за помощью, чтобы он его обучил и показал, где лучшие места для рыбалки.
Рассказ начинается с того что Яшка встает рано утром и с предвкушением готовится к утренней рыбалке с его новым знакомым – Володей. Приготовив все для рыбалки, Яшка будит Володю и тут у них происходит перепалка. Володя, не привыкший так рано вставать, говорит об этом Яшке, на что второй оскорбляется этим, считая, что городской житель не понимает всей сути деревенской жизни. После небольшой ссоры, мальчики идут молча, Яшка еще пытается, как то задеть Володю, но так как Володя мягче по характеру, то он не спорит много со своим новым знакомым. Яшка имеет очень вспыльчивый характер, но в то же время быстро успокаивается. Когда Володя расспрашивает его о деревне и разных ее звуках, Яшка как знаток своих мест рассказывает ему о тракторе, птицах и, конечно же, о рыбе, которая водится у них в богче.
Во время рыбалки Яшка всем своим видом хочет показать, что он мастер в рыбалке и когда первая рыба срывается с крючка, то очень расстраивается и не хочет винить себя, а винит своего знакомого. Но вторую рыбу ему все-таки удается поймать и он восторженно этому радуется, в этот момент у Володи тоже начинается клев, но по не опытности и по спешке, он срывается в воду и начинает тонуть, пытаясь удержать удочку.
Этот момент является переломным для Яшки. Первым делом, что он предпринимает – он бежит. Каким бы взрослым и серьезным не казался Яшка, он всего лишь еще ребенок, он помнит рассказы об осьминогах, которые живут в этом озере и его пронзает страх. Яшка бежит, чтобы позвать на помощь, но видя, что не кого звать и что Володя утонет, он переборол страх и бежит спасать своего друга. Но и это у него не получается с первого раза, Володя чувствуя, что может спастись в панике чуть не утопил самого Яшку. Яшка же понимая, что и сам сейчас утонет, вновь чувствует страх и, ударив в живот Володю, выбирается на берег один. И вот так лежа не берегу один Яша осознает, что из-за него Володя утонул и в очередной раз кидается на помощь другу. В этот раз у него, получается, вытащить Володю и спасти его и оба мальчика начинают плакать от того, что с ними произошло.
Этим рассказом Казаков хотел показать читателям, что в любом из нас есть место подвигу
Страх это нормально и, чтобы сделать что-то важное, например, спасти жизнь другу, нужно преодолеть его, как это сделал Яшка. Он не убежал, не стал оправдывать себя, что он не смог бы помочь Володе, а героически прыгнул в воду вслед за другом
СПАДИЛО.РУ
Главные герои:
Яша (мальчик, деревенский житель), Володя (приезжий городской мальчик)
верность и предательство, героизм, детство, дружба, жизнь и смерть, образование и воспитание, смелость и трусость, человек и природа
Утро в деревне
Главные герои рассказа «Тихое утро» – два мальчика, Володя и Яша, а действие происходит летом, в одной из российских деревень. В один прекрасный день местный житель Яша решил порыбачить. В компанию к нему напросился столичный гость Володя, который в это время отдыхал у тетки. Брать с собой Володю не входило в планы Яшки, но после долгих уговоров он согласился, о чем впоследствии очень сильно пожалел.
Яшка будит Володю
В тот день Яша проснулся еще до восхода солнца. Надев старые штаны и рубашку, он перекусил на ходу и отправился копать червей. После этого он пошел за Володей. Тот еще спал и очень рассердил Яшку вопросом, для чего нужно так рано вставать, чтобы сходить на рыбалку.
Обида Яшки
По отношению к Володе Яшка испытывал явное раздражение. Например, ему было совершенно непонятно, зачем нужно было надевать на рыбалку новые ботинки и такие же штаны с рубашкой. Ведь ловить рыбу можно и вовсе без обуви, а не портить лучшие вещи. Также его задело и то, что Володя не оценил, что Яшка с утра сам, без его помощи накопал червей. Все время, пока они шли к реке, мальчишка подтрунивал над Володей.
В душе Володе было обидно, но он не отвечал на колкости и молча шел за Яшкой. Он испытывал смешанное чувство злости и зависти: ему нравилось то, как вразвалку, по-взрослому шагает Яшка, даже старая рубаха и штаны смотрелись на нем как-то по особенному. Для городского Володи Яша был идеалом, несмотря на то, что мальчик считал его слишком высокомерным и заносчивым.
Иллюстрация к рассказу. Художник Анатолий Веркау
Дорога к омуту
По дороге злость Яши незаметно для него самого прошла. Он подумал, что Володя не такой уж и плохой, просто он, живя в городе, никогда не рыбачил. Отсюда и его незнание, как правильно одеваться на такое мероприятие. В Яшке проснулось чувство ответственности за этого городского паренька.
Примирение. Рыбалка
Начался процесс рыбалки. Сидя на берегу омута, Яша рассказывал Володе про то, что здесь никто никогда не купается. Ходит легенда, что омут этот бездонный, а его обитатели – громадные осьминоги. Если человек случайно упадет в воду, они сразу же утащат его на дно. Также он учил Володю, как подсекать рыбу и копать червей.
Володя в беде
Несмотря на примирение, Володя снова начал раздражать Яшку. Мало того, что его рыба все время срывалась с крючка, он очень мешал Яшке. Наконец, у Володи клюнула рыба. Он засуетился и, пытаясь вытащить ее, поскользнулся и упал в воду. Это произошло в считанные секунды, и Яшка сначала ничего не понял. Когда же он сообразил, что Володя тонет – побежал за помощью. Но вокруг не было ни души. Оглянувшись, Яшка увидел только неподвижную Володину макушку, сам мальчик даже не пытался вынырнуть.
Яшка быстро сдернул с себя штаны и, не снимая рубахи, ринулся в омут. Открыв под водой глаза, он увидел, что его друг за что-то зацепился в воде, что не дает ему пошевелиться.
Спасение
Освободив Володю, Яша с трудом вытолкнул его на поверхность, при этом, сам чуть не утонул. Это было в тот момент, когда Володю охватила паника, и он потянул Яшку за собой. Наконец оба мальчишки были на берегу.
Яша стал проводить Володе искусственное дыхание и откачивать воду из легких. Для этого он положил мальчика на живот и, когда тот начал дышать, облегченно вздохнул. Сам Володя находился в шоковом состоянии и все время повторял: «Ты видел, как я тонул?»
Настоящая дружба
Когда все было уже позади, нервы Яшки не выдержали, и он разрыдался, ничуть не стесняясь своих слез. Его переполняло счастье от того, что Володя остался жив. Сам же он только что совершил мужественный поступок, рискуя собой. Так что, в этом смысле слезы его были вполне взрослыми. Яша впервые в жизни так близко столкнулся со смертью. Он не мог представить, что человек, который только что сидел рядом, разговаривал и просто жил, вдруг исчезает навсегда, погибая на его глазах.
В рассказе говорится о том, что все временные чувства, такие как зависть, злость, раздражение ни в какое сравнение не идут с ценностью самой жизни. Оказавшись перед лицом смерти, ребята по-настоящему поняли, что такое настоящая дружба и взаимовыручка. Ирина Зарицкая | | | Оценить:
Смысл произведения
Есть недостоверная информация, что сюжет рассказа «Тихое утро» является частью биографии автора. Казаков очень много путешествовал и старался собирать интересные истории, многим из которых было суждено стать литературными произведениями. Одна из таких поездок и стала источником вдохновения для этого рассказа.
Название какого-либо скрытого смысла не имеет. Рассказ назван так в честь того времени суток, когда происходит действие. Именно в это утро герой по имени Яшка, мальчик из деревни, просыпается и готовится пойти на рыбалку. Он быстро завтракает, собирает приманку и идет за другом. А он — городской мальчик, который никогда так рано не вставал. Яшка обижается и начинает ругать приятеля. Но, несмотря на это, рыбалке все же суждено сбыться. Рыба практически не клюет, что еще больше выводит Яшку из себя. Виноват во всем, конечно, его приятель. Но внезапно им удается поймать достаточно крупную рыбу. А вот городской мальчик внезапно попадает в воду и начинает тонуть. Яшка, забыв обо всем, бежит помогать другу. Спустя несколько попыток спасения, оба мальчика оказываются на берегу. Все обиды забыты, и теперь они живо обсуждают свое спасение.
Яшка — мальчишка простой, деревенский. Он хочет показать другому мальчику, что такое настоящая рыбалка. Он не понаслышке знает про ранние подъемы и работу. Мальчик привык полагаться сам на себя, но при этом частенько бывает груб и обидчив. Не каждый мальчишка прыгнет в воду ради спасения друга, но Яшка смелый, поэтому готов рисковать собой ради других.
Второй мальчик, Володя — городской ребенок. Он не знаком с тем, что происходит в деревне, поэтому с интересом наблюдает за новым другом. Он хочет показать, что тоже что-то умеет, хоть и выходит это очень странно. Во время ссоры он все же может находить в себе силы прощать и просить прощение, умеет быть справедливым.
Также рассказ позволяет взглянуть сразу на несколько проблем.
- Первая из них — поведение Яшки. Его можно назвать высокомерным по отношению к ничего не знающему Володе. А ведь их основа — маленькая ссора утром. У мальчика хватает храбрости признать свою ошибку и отодвинуть негативные чувства как можно дальше, когда Володе грозит смертельная опасность.
- Расстроившись из-за ссоры, Яшка не попытался сразу уйти и обидеться, его совесть не позволила совершить такой поступок. Автор с помощью этого события раскрывает нам проблему борьбы с собой, умение брать ответственность за свои поступки.
- Володя — мальчик городской, а Яшка — деревенский. Тут показано несоответствие двух образов жизни, менталитетов. Поэтому Яшкин визит показался второму мальчику странным и неуместным.
- Яшке не просто было побороть свою трусость, когда новый друг упал в воду и начал тонуть. Но мальчику это сделать удалось.
Главную мысль рассказа можно сформулировать так: любой человек может отступиться от своих убеждений и обид, если этого требует экстренная ситуация. Желание помочь близким — вот то, что должно стоять на первом месте у любого человека. Это может быть непросто, ведь борьбу с самим собой выиграть может не каждый. Но порядочность и добро всегда помогут стать лучше.
Казаков призывает нас, особенно взрослых читателей, вспомнить о роли дружбы в нашей жизни. Также он отмечает, что нужно уметь сдерживать эмоции, когда того требует ситуация.
Короткий пересказ «Тихое утро»
Краткое содержание «Тихое утро» Казаков:
Ранним утром, ещё до пробуждения петухов, деревенский мальчишка Яшка проснулся, чтобы пойти на рыбалку. Он тщательно собрался: надел старые штаны и рубаху, позавтракал, накопал червей, приготовил удочки.
Выйдя на улицу, он увидел, что всё вокруг скрыто густым туманом, ничего не было видно. Яшка побежал вниз по тропинке к сеновалу, на котором ночевал его новый знакомый Володя. Володя приехал в колхоз на каникулы из Москвы.
Яшка свистом позвал товарища, но тот всё ещё спал, и не откликнулся. Тогда он позвал его по имени, и Володя вышел. Мальчик был сонный, весь помятый. Яшка разозлился на него за то, что он не встал пораньше и не был благодарен Яшке за то, что тот берёт его с собой на рыбалку.
Всю дорогу Володя очень страдает, от того, что он не похож на уверенного в себе Яшку. По пути мальчишки останавливаются попить воды из старого колодца. Ребята приходят к омуту, который поражает своей мрачностью. Яшка пугает Володю, что здесь нет дна, и в этом бочаге никто не купается. Городскому мальчику становится не по себе от рассказов деревенских ребят об осьминогах, якобы обитающих на дне этого водоёма.
Мальчишки приступают к ловле рыбы. Яшка профессионально забрасывает удочку и с раздражением наблюдает, как Володя цепляется удилищем за ветлу. В это время у Яшки начинает клевать рыба, но срывается. Злости его нет предела. Позже он всё же сумел вытащить леща. Но в это время начинает клевать у Володи, и тот, пытаясь поймать удочку, падает в омут. Он начинает тонуть.
Яшка в панике собирается бежать за помощью, но понимает, что этого нельзя делать, иначе Володя погибнет тем временем. Он бросается в омут, чтобы спасти товарища. Володя вцепляется в Яшку мёртвой хваткой, и мальчишки едва не тонут вместе. Яшка отбивается от Володи, выплывает на берег, но понимает, что не может оставить мальчика тонуть. Он возвращается за ним, но Володя уже не показывается на поверхности.
Яшка ныряет, находит мальчика и вытаскивает того в бессознательном состоянии на берег. Володя приходит в себя, но ничего не может сказать, кроме отдельных звуков и бульканья. Яша, глядя на товарища, чувствует к нему беспредельную нежность. Он счастлив, что спас друга. Но в тот же момент мальчики осознают, что могло произойти. Яшка и Володя вместе плачут от пережитого потрясения.
Вода в омуте успокаивается, рыба с крючка сорвалась и уплыла. Поднялось тёплое солнце, освещая всё вокруг. И лишь вода в бочаге была по-прежнему мрачной.
Заключение:
Это очень просто написанный рассказ о том, как один мальчик спас другого, когда тот тонул, при этом едва не ушел на дно сам. Это произведение рассказывает о моменте взросления человека. Два мальчика, впервые столкнувшись лицом к лицу со смертью, поняли, что она гораздо страшнее басней об осьминогах. Когда все было позади, они смотрели на природу вокруг и осознавали, как прекрасно все то, что они едва не потеряли. А вокруг них разгоралось тихое летнее утро.
Это интересно: «Пугало» — рассказ Николая Лескова, написанный 1885 году, вошедший в цикл «Святочные рассказы». На нашем сайте можно прочитать краткое содержание «Пугало» для читательского дневника. Автор создает реалистичные картины помещичьего и крепостного быта тех лет, когда он был ребёнком (начало 1840‑х гг.). Определённое место уделяется народным поверьям и легендам.