Программа по литературе для 9 класса в 2025 году разработана с учетом последних изменений в ФГОС 2021 года и Федеральной образовательной программе (ФОП) основного общего образования, вступивших в силу с 1 сентября 2025 года. Общий объем учебного времени составляет 102 часа. Программа охватывает широкий спектр произведений, от древнерусской литературы до творчества авторов Серебряного века, а также включает в себя изучение ключевых литературных направлений и жанров.
Основная цель программы – формирование у учащихся устойчивого интереса к чтению, развитие навыков анализа литературных текстов, умения выражать собственные мысли и чувства, а также подготовка к успешной сдаче ОГЭ по литературе. В программе учтены все этапы российского историко-литературного процесса, начиная с фольклора и заканчивая новейшей русской литературой. Особое внимание уделяется отечественной и зарубежной литературе.
В рамках программы будут изучены произведения, представляющие различные эпохи и направления: древнерусские летописи и жития, классицизм и сентиментализм XVIII века, реализм и романтизм XIX века, а также поэзия Серебряного века. Учащиеся познакомятся с творчеством таких выдающихся авторов, как Ломоносов, Державин, Фонвизин, Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Тургенев, Толстой, Достоевский, Блок, Ахматова и Маяковский.
Программа также включает в себя изучение основных литературных терминов и понятий, таких как эпос, лирика, драма, метафора, эпитет, аллегория и другие. Учащиеся научатся применять эти термины при анализе литературных произведений и определять их роль в создании художественного образа. Для успешной подготовки к ОГЭ предусмотрены специальные ресурсы и советы, а также онлайн-тесты для самопроверки знаний. Обучение будет проходить с использованием современных образовательных технологий, включая интерактивные уроки и мультимедийные материалы.
Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у учащихся целостного представления о русской литературе и ее месте в мировой культуре. Программа направлена на развитие у учащихся критического мышления, творческих способностей и умения работать с информацией. Она также способствует воспитанию патриотизма и уважения к культурному наследию России. В 2025 году особое внимание будет уделено анализу произведений в контексте современных социальных и культурных процессов.
1. Обзор программы по литературе 9 класса (2025 год)
Программа по литературе 9 класса на 2025 год, разработанная в соответствии с ФГОС 2021 года и обновленной ФОП, представляет собой комплексный курс, охватывающий ключевые периоды и направления русской и зарубежной литературы. Общий объем учебного времени – 102 часа, что позволяет достаточно подробно изучить произведения и творчество авторов, включенных в программу. Основной акцент сделан на формировании у учащихся навыков анализа текста, понимания исторического и культурного контекста произведений, а также развития критического мышления.
Курс начинается с изучения древнерусской литературы, где особое внимание уделяется жанрам летописей, житий и поучений. Учащиеся познакомятся с такими ключевыми произведениями, как «Повесть временных лет» и «Слово о полку Игореве», анализируя их исторический контекст и художественные особенности. Далее программа переходит к литературе XVIII века, где рассматриваются основные направления – классицизм и сентиментализм – и творчество таких авторов, как Ломоносов, Державин и Фонвизин. Будет проанализировано значение их произведений для развития русской литературы.
Значительная часть программы посвящена русской литературе XIX века, представленной двумя основными направлениями – реализмом и романтизмом. Учащиеся изучат творчество Пушкина и Лермонтова, представителей романтизма, а также Гоголя, Тургенева, Толстого и Достоевского, ярких представителей реализма. Особое внимание будет уделено анализу произведений «Тарас Бульба», «Герой нашего времени» и «Отцы и дети», рассматривая их проблематику и художественное мастерство. Программа также включает изучение зарубежной литературы XIX века.
Завершающим этапом является изучение литературы Серебряного века, характеризующегося появлением новых направлений – символизма, акмеизма и футуризма. Учащиеся познакомятся с творчеством Блока, Ахматовой и Маяковского, анализируя особенности их поэзии и влияние на русскую литературу XX века. В рамках программы также предусмотрено повторение и систематизация основных литературных терминов и понятий, необходимых для успешной подготовки к ОГЭ. Программа ориентирована на формирование у учащихся целостного представления о развитии русской литературы и ее значении в мировой культуре.
2. Литература Древней Руси и XVIII века
Изучение литературы Древней Руси в 9 классе в 2025 году начинается с обзора основных жанров: летописей, житий святых и поучений. Эти произведения отражают мировоззрение и ценности древнерусского общества, а также дают представление об исторических событиях того времени. Ключевыми произведениями для анализа станут «Повесть временных лет», представляющая собой летописный свод, и «Слово о полку Игореве» – выдающийся памятник древнерусской литературы, повествующий о неудачном походе князя Игоря против половцев. Особое внимание уделяется историческому контексту создания этих произведений и их художественным особенностям.
Переход к литературе XVIII века знаменует собой новую эпоху в развитии русской литературы, связанную с петровскими реформами и ориентацией на европейские образцы. В этот период формируются два основных литературных направления – классицизм и сентиментализм. Классицизм, представленный творчеством Ломоносова и Державина, характеризуется строгими правилами и ориентацией на античные образцы. Сентиментализм, в свою очередь, акцентирует внимание на чувствах и переживаниях человека, что находит отражение в творчестве Фонвизина.
Анализ произведений Ломоносова, Державина и Фонвизина позволит учащимся понять особенности этих направлений и их влияние на дальнейшее развитие русской литературы. Будут рассмотрены ключевые произведения, такие как оды Ломоносова, стихотворения Державина и комедия Фонвизина «Недоросль», анализируя их проблематику, художественные особенности и значение для русской культуры. Изучение литературы XVIII века позволит учащимся увидеть, как формировался русский литературный язык и как развивались основные литературные жанры.
Важным аспектом изучения литературы этого периода является понимание связи между литературными произведениями и историческим контекстом. Учащиеся должны осознавать, что литература XVIII века отражает социальные, политические и культурные изменения, происходившие в России в то время. Изучение литературы Древней Руси и XVIII века закладывает прочную основу для дальнейшего изучения русской литературы и понимания ее развития.
Подготовка к ОГЭ по литературе: ресурсы и советы
Успешная подготовка к ОГЭ по литературе в 2025 году требует систематического подхода и использования разнообразных ресурсов. Первым шагом является повторение изученного материала, включая произведения, авторов, литературные направления и термины. Рекомендуется составить план подготовки, разделив темы на блоки и постепенно их осваивая. Важно не только знать содержание произведений, но и уметь анализировать их, выявлять основные идеи и художественные особенности.
Существует множество онлайн-ресурсов, которые могут помочь в подготовке к ОГЭ. Среди них – сайты с тестами и заданиями в формате ОГЭ, онлайн-уроки и видеолекции, а также электронные библиотеки с произведениями, входящими в кодификатор. Полезными будут также сборники заданий ОГЭ прошлых лет, которые позволяют ознакомиться со структурой экзамена и типами заданий. YouTube предлагает множество каналов с разбором произведений и советами по подготовке к ОГЭ.
Эффективными методами подготовки являются составление конспектов, создание карточек с ключевыми понятиями и цитатами, а также написание сочинений и изложений. Регулярное выполнение практических заданий поможет закрепить полученные знания и развить навыки анализа текста. Не стоит забывать о важности чтения художественной литературы, так как это способствует расширению кругозора и развитию образного мышления.
Советы для успешной сдачи ОГЭ: внимательно читайте задания, правильно распределяйте время, не паникуйте, если не знаете ответ на какой-то вопрос, а лучше попробуйте вернуться к нему позже. Перед экзаменом рекомендуется хорошо выспаться и позавтракать. Помните, что ОГЭ – это не только проверка знаний, но и умение применять их на практике. Используйте все доступные ресурсы и не бойтесь обращаться за помощью к учителю или одноклассникам. Уверенность в своих силах – залог успеха!