Краткое содержание Бианки Хвосты для читательского дневника
Примчалась как – то муха к человеку, и просит его создать хвост. Надоедала она ему, надоедала, не выдержал человек, спросил, для какой цели мухе хвост. Муха заявила, что ей никак нельзя без него, ведь каждый зверь, что с хвостом, красив. Человек ответил ей, что если муха найдет такое живое существо, у которого имеется хвост для пригожести, то он так уж и быть разрешит мухе забрать его себе.
Улетела муха на поиски. Летит, высматривает. Заметила рака и рыбу, спросила про хвосты, ну те ей и сказали, что без хвостов ни раку, ни рыбе, никак нельзя. Раку нужен он для того, чтобы грести по воде, а рыбе рулить.
Летит муха опять. В лесу повстречала дятла. Стала просить отдать ей свой хвост, ведь дятлу он нужен только для прекрасного облика. Птица ей отказала, так как хвост для дятла – это опора, при добыче пищи.
Пришлось мухе отправиться дальше, а тут олениха со своими детьми. Спросила и у нее муха про хвостишко, но олениха тоже отказала. Ей он служит ориентиром для оленят, когда убегают от волков.
НУ что же мухе делать, держит свой путь дальше. А тут лиса, а какой у нее красивый хвост. Размечталась муха о такой красоте, и говорит лисице, дай мне хвост. Но тут оказалось, что и лисе без своего хвоста никуда, она им собак с толку сбивает.
Летала муха, летала, но нет ни у кого не нужных хвостов. У каждого для дела хвост необходим.
Полетела она обратно, человеку досаждать. Рано или поздно все равно ей хвост соорудит. Рассердился Человек, надоела ему муха. Послал тогда он муху на двор, к корове, узнать насчет хвоста. А мухе то и невдомек, как служит корове хвост. Ну, она муху то и пришлепнула.
Чему же нас учит данный рассказ? Не стоит попусту досаждать окружающим. Каждому живому существу достался тот облик, который ему необходим. Нужно довольствоваться той внешностью, которая у тебя есть, а не требовать невозможного.
Читать краткое содержание Хвосты. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Другие пересказы для читательского дневника
- Краткое содержание Лиловый шар Булычёв
История является частью цикла об Алисе Селезневой и ее приключениях. Профессор Селезнев, очаровательный гигант Громозека и сама Алиса отправляются с экспедицией на планету Бродяга
- Краткое содержание Шолохов Продкомиссар
Земля – круглая, никогда не знаешь, где найдешь, а где – потеряешь. Бодягин – человек, который много испытал в своей жизни. Он был еще мальчиком, подростком, когда был изгнан из дома своим отцом. Все произошло тогда стремительно
- Краткое содержание Азимов Профессия
События происходят в мире будущего (даже для современных писателей). Здесь человек уже не должен определяться с профессией на пользу Обществу. Решает судьбу каждого Машина – решение окончательно. Процесс обучения мгновенен (запись информации в мозг)
- Краткое содержание Карамзин Марфа-Посадница, или Покорение Новагорода
Знаменитую повесть «Марфа Посадница, или Покорение Новгорода» по праву можно признать исторической. Ведь она правдиво показывает и рассказывает о сложном и тяжелом времени
- Краткое содержание Квентин Дорвард Вальтера Скотта
В книге рассказывается эпоха Средневековья. Действие разворачивается во Франции. Монарх Людовик XI вел борьбу с кознями среди французских вельмож и баронов. Государь Людовик был полной противоположностью Карла Смелого
Краткое содержание Пивоварова О чем думает моя голова
В рассказе Ирины Пивоваровой «О чём думает моя голова» крик души маленькой девочки, которая никак не может решить задачку по математике.
Но мама в чём то права, потому что её дочка настоящая лентяйка! Но ведь она ленится не потому что не хочет. Она лениться, потому что ей это не нужно, ей ненужно читать, писать… Да и вообще решать тупые задачи никому не интересно! Ей хочется по играть в классики и в лапту с друзьями, а уроки мешают ей это сделать.
Школьница настоящая мечтательница, вместо того что бы заметить числа, она замечает как поистине красиво плывут облака, в жизни любого ребёнка это важно. Важно уметь летать в облаках, важно уметь любить и мечтать! Это относится не только к детям, но взрослым тоже стоит задуматься!. Я не могу сказать, что девочка безнадёжна! Да, её не волнуют точные науки , но за то её волнует настоящая дружба
Её беспокоит то, что она может потерять лучшую подругу. Дети в начальной школе никогда не пойдут на компромисс, каждый доказывает свою точку зрения. Но при этом девчонка всё равно безумно хочет помериться с Люськой
Я не могу сказать, что девочка безнадёжна! Да, её не волнуют точные науки , но за то её волнует настоящая дружба. Её беспокоит то, что она может потерять лучшую подругу. Дети в начальной школе никогда не пойдут на компромисс, каждый доказывает свою точку зрения. Но при этом девчонка всё равно безумно хочет помериться с Люськой.
Многое успела сделать наша героиня, но так и не решила эту ужасно сложную задачку. Когда пришла мама, она очень сильно отругала девочку. Сказав такую фразу:
— Это возмутительно! Это неслыханно! Это безобразие! Где твоя голова?! О чём она только думает?!
Рассказ учит беззаботных детишек тому, что иногда надо собираться с мыслями, откладывать все свои «хочу» и просто хотя бы немножко браться за голову. Ведь родители в чём то правы, но ребятам надо ухватить из их уроков другое:
«Учится необходимо! Но радоваться жизни намного важнее учёбы!»
Отзыв
Многие дети в наше время думают о чём угодно, но только не о домашнем задании. Почему я так сужу? Да потому что я сама ребёнок. Мне хочется тусить, веселиться, радоваться жизни! А меня сажают за парту где очень много книг, тетрадок, учебников разных… А ведь мне это не надо, НЕ НАДО! Конечно же я знаю, что любой взрослый мне сейчас скажет:
«Надо учиться, учиться и ещё раз учиться! Учись на одни пятёрки, чтобы хорошо сдать ОГЭ и ЕГЭ, чтобы потом поступить в хороший ВУЗ, затем устроиться на хорошую работу — вот он залог успеха!»
Но я хочу сказать, что сейчас меня осчастливит только одно…
Йухууууу, здравствуй моё счастливое детство и юношество. Привет, моя очень классная жизнь! — только это может осчастливить современных детей!
- Безусловно я хочу удачно сдать экзамены и поступить в высшее заведение, но до этого я хочу круто провести всё своё детское время!
- Специально для школьников я даже сделаю слоган:
- «Давайте выучим уроки, потом гулять пойдём, мы убежим навстречу детству, мы будем прыгать, бегать веселиться, ну а потом всё снова повториться!»
Но так же этот рассказ поучает строгих взрослых. Детям необходимо давать свободу. Расставьте лучше приоритеты, ведь дети больше будут любить учёбу, если будут одновременно учиться и радоваться жизни!
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Сейчас читают
- Краткое содержание Бамбус Яковлева
Однажды в школу пришел человек с интересной внешностью – небольшого роста, с черными спутанными волосами и темными навыкат глазами. Он искал директора. Придя в кабинет секретаря, он представился Бамбусом. - Краткое содержание Принцесса на горошине Андерсена
Одному молодому принцу, пришло время искать невесту. В невесты он хотел самую настоящую принцессу. Но как не ошибиться, как узнать подлинную принцессу, и не стать жертвой обмана. - Краткое содержание Мальчик на вершине горы Бойна
Пьеро живет в Париже со своими родителями. У мальчика есть все, что можно желать в таком юном возрасте: любящие, заботливые мама и папа, хорошие друзья, преданные пес. Его лучшего друга зовут Аншель, это еврейский мальчик, он глухой. - Краткое содержание Куприн Синяя звезда
Очень давно на плоскогорье, окруженном опасными пропастями и скалами жил мирный народ. Также давно, много веков назад, взобрались на горы сильные люди с Юга, закованные в тяжелые железные доспехи - Краткое содержание Мэлори Смерть Артура
Пендрагон, король Англии, воспылал любовью к жене герцога Корнуэльского Игрейне. Известный маг и чародей Мерлин сказал, что поможет королю заполучить Ингрейну, но при одном условии, Пендрагон передаст ему ребенка
Афоризмы
Есть много способов, чтобы что-то узнать, проверять самостоятельно каждый факт вовсе не обязательно.
Те, кто не хочет быть униженным, те и поднимаются на вершину горы.
Горы покоряют сильнейшие, трусы попросту их боятся.
Все достижения даются только собственным трудом.
В жизни есть вещи, которые не подвластно изменить никому.
У каждого свои пути достижения целей, кто-то будет идти дольше, но по верному пути, а кто-то и вовсе не дойдет и по короткому.
В горах люди часто нуждаются в помощи, поэтому, если хотите кого-то проверить, вам прямая дорога в горы.
Все мечты имеют свое выражение.
Последние шаги на пути к победе всегда самые сложные.
Как не у всех хватит смелости достать цветок с вершины горы, так не у всех хватает мужества отдаться любви.
Нет ничего хуже, когда ребенок видит слезы своей мамы, он тогда просто перестает верит в счастье и в добро.
С этой книгой читают
Мальчик-звездаОскар Уайльд
Среди современного обилия книжной продукции книги издательства «Пан пресс» занимают особое место. Издаваемые небольшими тиражами, они представляют собой единство формы…
4.4
(9)
Малышам о звездах и планетахЛевитан Ефрем Павлович
Солнце, Луна, далекие звезды и Земля, на которой мы живем, — все это привлекает внимание ребенка с первых лет жизни. Помочь родителям в доступной и увлекательной форме..
4.6
(5)
Путешествие на Утреннюю ЗвездуГубарев Виталий Георгиевич
Повесть-сказка о том, как однажды трое мальчишек — Алеша Попов, Никита Добрынин и Илья Муромов знакомятся с девочкой Забавой и ее дедушкой — волшебником. Как оказалось,…
3.9
(1)
Остров Голубой звезды Карлов Борис
Незнайка и его друзья снова с нами. Борис Карлов оказался самым нетерпеливым из читателей. Он так устал ждать продолжения, что решил написать его сам. Сохраняя заданный…
5
(3)
Питер Пэн и Ловцы звёздПирсон Ридли, Барри Дэйв
Все знают, кто такой Питер Пэн. А многим ли известно, как Питер научился летать? Или как появились русалки? Или как звали капитана Хука, когда у него было две…
4.5
(4)
13 1/2 жизней капитана по имени Синий МедведьВальтер Моэрс
Барон Мюнхаузен улетел на Луну, теперь главный выдумщик — капитан Синий Медведь. Взрослые и дети будут восхищаться его историями, удивляться и, конечно же, верить…
Не…
4.5
(1)
Синие листья Осеева Валентина Александровна
В этой книге дети смогут познакомиться с замечательными стихами и рассказами детской писательницы Валентины Осеевой.
4.6
(1)
В мире двойных звездЛипунов В. М.
Популярно рассказывается о новых открытиях, идеях и гипотезах в области изучения двойных звезд. Последовательность изложения соответствует последовательным стадиям…
4.8
(5)
Александр Куприн. Синяя звезда
Давным‑давно, с незапамятных времен, жил на одном высоком плоскогорье мирный пастушеский народ, отделенный от всего света крутыми скалами, глубокими пропастями и густыми лесами. История не помнит и не знает, сколько веков назад взобрались на горы и проникли в эту страну закованные в железо, чужие, сильные и высокие люди, пришедшие с юга.
Суровым воинам очень понравилась открытая ими страна с ее кротким народом, умеренно теплым климатом, вкусной водой и плодородною землею, и они решили навсегда в ней поселиться. Для этого совсем не надо было ее покорять, ибо обитатели не ведали ни зла, ни орудий войны. Все завоевание заключалось в том, что железные рыцари сняли свои тяжелые доспехи и поженились на местных красивейших девушках, а во главе нового государства поставили своего предводителя, великодушного, храброго Эрна, которого облекли королевской властью, наследственной и неограниченной. В те далекие наивные времена это еще было возможно.
Около тысячи лет прошло с той поры. Потомки воинов до такой степени перемешались через перекрестные браки с потомками основных жителей, что уже не стало между ними никакой видимой разницы ни в языке, ни в наружности: внешний образ древних рыцарей совершенно поглотился народным эрнотеррским обличьем и растворился в нем. Старинный язык, почти забытый даже королями, употребляли только при дворе и то лишь в самых торжественных случаях и церемониях или изредка для изъяснения высоких чувств и понятий. Память об Эрне Первом, Эрне Великом, Эрне Святом осталась навеки бессмертной в виде прекрасной, неувядающей легенды, сотворенной целым народом, подобной тем удивительным сказаниям, которые создали индейцы о Гайавате, финны о Вейнемейнене, русские о Владимире Красном Солнышке, евреи о Моисее, французы о Шарлемане.
Это он, Мудрый Эрн, научил жителей Эрнотерры хлебопашеству, огородничеству и обработке железной руды. Он открыл им письменность и искусство. Он же дал им начатки религии и закона; религия заключалась в чтении господней молитвы на непонятном языке, а основной закон был всего один: в Эрнотерре никто не смеет лгать. Мужчины и женщины были им признаны одинаково равными в своих правах и обязанностях, а всякие титулы и привилегии были им стерты с первого дня вступления на престол. Сам король носил лишь титул «Первого слуги народа».
Эрн Великий также установил и закон о престолонаследии, по которому наследовали престол перворожденные: все равно будь это сын или дочь, которые вступали в брак единственно по своему личному влечению. Наконец он же, Эрн Первый, знавший многое о соблазнах, разврате и злобе, царящих там, внизу, в покинутых им образованных странах, повелел разрушить и сделать навсегда недосягаемой ту страшную горную тропу, по которой впервые вскарабкались с невероятным трудом наверх он сам и его славная дружина.
И вот под отеческой, мудрой и доброй властью королей Эрнов расцвела роскошно Эрнотерра и зажила невинной, полной, чудесной жизнью, не зная ни войн, ни преступлений, ни нужды в течение целых тысячи лет.
В старом тысячелетнем королевском замке еще сохранились, как память, некоторые предметы, принадлежавшие при жизни Эрну Первому: его латы, его шлем, его меч, его копье и несколько непонятных слов, которые он вырезал острием кинжала на стене своей охотничьей комнаты. Теперь уже никто из эрнотерранов не смог бы поднять этой брони хотя бы на дюйм от земли, или взмахнуть этим мечом, хотя бы даже взяв его обеими руками, или прочитать королевскую надпись. Сохранились также три изображения самого короля: одно – профильное, в мельчайшей мозаике, другое – лицевое, красками, третье – изваянное в мраморе.
И надо сказать, что все эти три портрета, сделанные с большою любовью и великим искусством, были предметом постоянного огорчения жителей, обожавших своего первого монарха. Судя по ним, не оставалось никакого сомнения в том, что Великий, Мудрый, Справедливый, Святой Эрн – отличался исключительной, выходящей из ряда вон некрасивостью, почти уродством лица, в котором, впрочем, не было ничего злобного или отталкивающего.
Ответы к стр. 28 — 32
1. Проталинки
Впишите пропущенные слова. Какой народ жил на плоскогорье? Кто покорил этот народ? Подчеркните ответы.
Давным-давно, с незапамятных времён, жил на одном высоком плоскогорье мирный пастушеский народ, отделённый от всего света крутыми скалами, глубокими зарослями и густыми лесами. История не помнит и не знает, сколько веков назад взобрались на горы и проникли в эту страну закованные в железо, чужие, сильные и высокие люди, пришедшие с юга. Суровым воинам очень понравилась открытая ими страна с её кротким народом, умеренно тёплым климатом, вкусной водой и плодородною землёю. И они решили навсегда в ней поселиться. Для этого совсем не надо было её покорять, ибо обитатели не ведали ни зла, ни орудий войны. Всё завоевание заключалось в том, что железные рыцари сняли свои тяжёлые доспехи и поженились на местных красивейших девушках, а во главе нового государства поставили своего предводителя, великодушного, храброго Эрна.
2. Схема
Чему научил мудрый Эрн жителей Эрнотерры? Заполните схему.
3. Точное слово
Как народ называл главу своего государства? Запишите.
Эрн Первый, Эрн Великий, Эрн Святой.
4∗. Таблица
Какими были Эрнотерры и воины, пришедшие с юга? Заполните таблицу.
| Народ | Рост | Сила | Внешняя красота |
| Древние рыцари | высокие | сильные | некрасивые |
| Эрнотерраны | невысокие | слабые | красивые |
5. Сравнение
Найдите описания (портреты) героев (Эрна Первого, Эрны или Шарля). Спишите. Подчеркните слова, которые указывают на особенность этого героя.
| Эрн Первый | Эрна | Шарль |
| Эрн отличался исключительной, выходящей из ряда вон некрасивостью, почти уродством лица, в котором, впрочем, не было ничего злобного или отталкивающего. | Некрасивой наружности, имела поразительное сходство с портретами Эрна Великого.Она была крепкой, сильной девушкой и такой высокой, что превышала на целую голову самого рослого мужчину. Ни ростом, ни телом, ни сложением, ни чертами лица — ничем она не была хоть отдалённо похожа на женщин Эрнотерры. Слишком длинные ноги, слишком маленькие ступни и руки, слишком высокая талия, чересчур большие глаза противного синего, а не чудесного жёлтого цвета, а губы, вместо того чтобы быть плоскими и узкими, изогнуты наподобие лука. Белые руки с голубыми жилками и длинными пальцами. | «Он так же некрасив, этот несчастный путник, как я, как и мой славный предок Эрн Великий. По-видимому, все мы трое люди одной и той же особой породы, физическое уродство которой так резко и невыгодно отличается от классической красоты жителей Эрнотерры.» |
6. Поиск
С какой просьбой обратился Эрн Двадцать третий к народу своей страны? Запишите.
Чтобы в Эрнотерре не осталось ни одного зеркала!
7∗. Точное слово
Почему Шарль называл Эрну Синяя Звезда? Найдите ответ в тексте и запишите.
При рождении великий французский предсказатель Нострадамус составил для него гороскоп, в котором стояла, между прочим, такая фраза: «… и в диких горах на северо-востоке увидишь сначала смерть, потом же синюю звезду; она тебе будет светить всю жизнь».
8. Поиск
Почему Эрна считала себя, Шарля и Эрна Великого уродами? Найдите ответ и подчеркните. Запишите своё мнение.
Он так же некрасив, этот несчастный путник, как я, как и мой славный предок Эрн Великий. По-видимому, все мы трое люди одной и той же особой породы, физическое уродство которой так резко и невыгодно отличается от классической красоты жителей Эрнотерры.
Эрнотерры были весьма требовательных в вопросах красоты линий, форм и движений. В их глазах Эрн, Эрна и Шарль отличались исключительной, выходящей из ряда вон некрасивостью, почти уродством лица. Но у них была душа прекрасна.
9. Точное слово
Прочитайте диалог Шарля и Эрны. Какую тайну хранила тысячу лет надпись Эрна Мудрого? Подчеркните ответ.
На что Шарль ответил, улыбаясь весело и лукаво:
— Помнишь ли ты, божество моё, тот день, когда я обещал перевести тебе надпись, вырезанную Эрном Мудрым на стене охотничьей комнаты?
— Да, любимый!
— Слушай же. Она была сделана на старом латинском языке и вот что гласила: «Мужчины моей страны умны, верны и трудолюбивы: женщины — честны, добры и понятливы. Но — прости им бог — и те и другие безобразны«.
10∗. Книгочей
Запишите названия страны и народа, о которых говорится в рассказе.
Эрнотерра, эрнотерры.
11∗. Точное слово
В чём заключается главная мысль произведения А.И. Куприна? Выберите ответ √ или запишите свой.
Главное в человеке — не внешняя красота, а красота и благородство души.
Основные события
Дело происходит в стране Эрнотерра, которая скрыта высоко в горах. Здесь свои правила и свои законы, короли всегда правили мудро, на протяжении многих лет никаких войн и бунтов страна не видела.
Основатель Эрнотерры, Эрн Первый, был добр, честен и благороден, но уродлив и после его смерти, когда его родословная стала огромной, начали замечать, что иногда в королевской семье рождаются уродливые принцы, так похожие на Эрна первого. Несмотря на их внешние данные, они отличаются своими положительными качествами, и народ любит их, несмотря на их вид.
https://www.youtube.com/watch?v=KNhdpHaDO7E
Но однажды, у Эрна ХХIII рождается уродливая дочка. Королевская пара издает закон об истреблении всех зеркал в стране, но, несмотря на это, в своё 15-летие Эрна всё-таки видит своё отражение. Убегая и плача, она слышит крик о помощи где-то в скалах. Там она спасает принца Франции, который благополучно влюбляется в неё и называет её первой красавицей. В его стране такая внешность ценится. В конце всё счастливы, Эрна и принц женятся, у них рождается ребенок. Вот, о чем повествует автор.
2 вариант
Жанровая направленность произведения представляет собой детскую сказочную историю, наполненную глубоким смысловым содержанием и напоминающую литературу эпохи романтизма.
События сказки происходят в придуманной автором стране, названной Эрнотерра, расположенной среди высоких гор, основателем которой является король по имени Эрн Первый, отличающийся положительными чертами характера, добротой, честностью, благородством, несмотря на его уродливую внешность.
Спустя несколько столетий в королевской семье, предком которой является Эрн Первый, рождается девочка, названная Эрной, которая тоже оказывается уродливой. Король издает указ, действующий на всей территории страны, которым ликвидируются все зеркальные изделия. Девочка растет похожая на своего предка, так же отличаясь положительными чертами характера. Однако в свой пятнадцатый день рождения девочка умудряется увидеть собственное отражение и, шокированная, пытается скрыться в горах, убежав ото всех.
В один момент девушка в скалах крик и бросается на помощь человеку, который оказывает французским наследным принцем, признавшим Эрну самой красивой женщиной, влюбившийся в нее и впоследствии женившийся на ней.
Основная тематика повести, являющаяся актуальной и в настоящее время, заключается в изображении мнимого приоритета красоты над мудростью и добродетелью. Тем самым, автор высказывает вечную истину, что в человеке главным является не внешний облик, а его внутреннее содержание, его поступки и душа. Для более точного выражения писатель использует в повествовании обнаруженную со времен Эрна Первого наскальную надпись, в содержании которой заключается ключевое смысловое значение. Основатель сказочной страны констатирует факт о том, что мужское население его государства является умным, верным и трудолюбивым, женская половина – честной, понятливой и доброй. Но при этом и те, и другие являются безобразными.
Соответственно, внешность человека не является его главным качеством, поскольку индивид может быть красивым для одного человека и при этом уродливым для другого. Поэтому, произведение повествует о том, что не следует стремиться к идеальному внешнему облику, обрекая себя на страдания и лишения. Самым важным в человеческой жизни является развитие умственных способностей и совершение благородных, добрых и честных поступков.
Анализ произведения «Синяя звезда» (А. Куприн)
Александр Иванович Куприн — один из самых известных русских писателей, чьё творчество мы начинаем изучать еще в школе. Каждое произведение автора имеет свой глубокий смысл, и после прочтения любой его работы читатель обязательно задумается над темой, раскрытой в книге. В арсенале литератора припасены еще и сказки, одна из которых называется «Синяя звезда». Ее разбор и припас Многомудрый Литрекон для уважаемой публики.
История создания
Произведение увидело свет в 1927 году, опубликовалось сразу в двух сборниках рассказов: «Новые повести и рассказы», где сказка называлась «Принцесса-дурнушка», и «Храбрые беглецы», но уже с названием «Синяя звезда».
Сюжет сказки достаточно часто сравнивают с «Гадким утёнком» Ганса Христиана Андерсена, не исключаем вероятность, что Куприн вдохновился уже существующей историей
Во всяком случае автор продублировал смысл книги: важно не то, что внешне, а то, что внутри
Автор имел прекрасную семью, воспитывал своих детей, а потому много времени и внимания уделял литературе для ребятишек. Свои сказки он сначала тестировал на собственных отпрысках, и лишь после их одобрения выпускал произведение в свет.
Жанр и направление
«Синяя звезда» — это детская сказка, пускай и с очень глубоким смыслом, пускай взрослые и поймут её лучше детей. Здесь вам и выдуманная идеальная страна, и благородные принцы, и чудесные принцессы, счастливая история любви и красивое окончание истории.
Несмотря на то, что Александр Куприн — это писатель-реалист, в данной сказке он отходит от своего амплуа и рассказывает нам прекрасную сказочную историю, которая напоминает произведения эпохи романтизма.