Краткое содержание кондуит и швамбрания

Краткое содержание «Двух братьев» Шварца

«В одном огромном лесу жил-был лесничий по имени Чернобородый». У него было два сына, Старший двенадцати лет, и Младший — девятилетний. Братья часто ссорились, «как чужие», поэтому лесничий был весел только в лесу. Однажды, 28 декабря, Чернобородый сообщил сыновьям, что новогодней ёлки в этом году у них не будет. Ёлочные украшения надо покупать в далёком городе. Маму одну через лес он не пошлёт, сам лесничий «не умеет по магазинам ходить», а оставить братьев одних нельзя — «старший брат младшего совсем погубит». И тогда Старший поклялся, что не будет обижать Младшего три дня — пока не вернутся родители.

Мама наготовила обедов, а отец принёс дров и дал Старшему коробок спичек. А потом родители уехали. «Первый день прошёл хорошо. Второй — ещё лучше». Беда случилась вечером 31 декабря. Старший читал интересную книгу, а Младшему было скучно, и он приставал к брату. Тогда Старший схватил братишку и с криком «Оставь меня в покое!» выкинул за дверь. На миг ему стало жалко Младшего, ведь на улице было холодно, а малыш — без тёплой одежды. Потом мальчик решил, что за несколько минут ничего с братом не случится. Он хотел прочесть несколько строчек, но зачитался и вспомнил о Младшем, когда на улице уже стемнело. Старший выскочил во двор, но Младшего нигде не было.

В этот момент вернулись родители. Чернобородый узнал, что случилось, и борода его поседела от горя. Он послал Старшего на поиски брата, и велел без Младшего не возвращаться.

Мальчик вышел к горам. До них было семь недель быстрой езды, а Старший добрался за ночь — из-за горя он не замечал проходящего времени. Вдруг он услышал далёкий лёгкий звон, и пошёл на него. Несколько часов спустя Старший очутился в лесу из прозрачных ледяных деревьев с прозрачной ледяной землёй. Ветер раскачивал ледяные сосны, и они тоненько звенели. Это лес был домом Прадедушки Мороза. Дедушка Мороз был его сыном, и старик проклял его за добродушие. Главным для Прадедушки Мороза был покой, поэтому он и решил взять Старшего в ученики. Мороз распорядился, чтобы холод до поры не трогал мальчика и привёл его в свой ледяной дом из 49 комнат. По дороге старик сообщил, что Младший заперт в самой последней комнате. Всё это Мороз говорил бесстрастным голосом, словно читал книгу.

Старик поручил Старшему «успокаивать» лесных птиц и мелких зверюшек. Мороз приносил их из лесу полузамёрзшими, а мальчик должен был вертеть их над чёрным ледяным пламенем, пока они не становились прозрачными. Комнату 49 Старший нашёл сразу, но дверь комнаты была сделана из ледяного дуба, такого твёрдого, что даже топор его не брал.

Много дней Старший думал, как спасти брата, а Прадедушка Мороз хвалил его за спокойствие. Наконец мальчик вспомнил, что в кармане у него остался коробок спичек. Однажды днём, когда старик ушёл за новой порцией зверушек, Старший сбегал за дровами в живой лес и развёл огонь у дверей 49-го зала. К вечеру дверь немного подтаяла, а на следующий день Старший попробовал подержать над тёплым пламенем полузамёрзшую птицу. Птичка ожила. С тех пор Старший каждый день оживлял лесных птиц и зверушек и строил для них снежные домики по углам зала. За этим и застал его Прадедушка Мороз. Он дохнул на пламя, и оно стало чёрным, а дверь снова заледенела.

Старший проплакал целый день, а ночью его разбудили лесные друзья. Они достали из снежной шубы Прадедушки Мороза ключи, и мальчик смог открыть 49-ую дверь. Младший «был весь прозрачный» ледяной, а на щеке его застыла слеза. Старший схватил брата и побежал. Он сумел выбраться из ледяного дома и уже почти добежал до живого леса, когда Прадедушка Мороз кинулся в погоню. Лесные друзья бросились старику в ноги, и он упал. Они делали это снова и снова, пока мальчик не добрался до живого леса.

Старший бежал, неся Младшего осторожно, чтобы не разбить. Он надеялся, что отец вылечит брата

От радости мальчик не заметил, как добрался до знакомых мест. Здесь уже была весна, только кое-где лежали остатки снега. На такой снежной «лепёшке» Старший и поскользнулся, услышав при этом злорадный голосок Прадедушки Мороза. Младший ударился о корень и разбился.

Старший плакал, пока не уснул. Тем временем белки собрали Младшего по кусочкам, склеили берёзовым клеем и положили на солнышко. Когда Старший проснулся, Младший уже ожил и даже слеза на его щеке растаяла. Вместе братья вернулись к родителям. Борода Чернобородого снова почернела от радости. С тех пор братья не ссорились. Иногда Старший просил брата оставить его в покое, но совсем ненадолго, и Младший всегда его слушался.

ПересказыКраткое содержание «Хоббита» Толкина

ПересказыКраткое содержание «Знака беды» Быкова

«Два брата»: краткое содержание

На большой территории лесных угодий жил лесничий, охраняющий и оберегающий деревья. Весело он ходил по лесу, разговаривал с каждым кустиком, деревцем, знал каждое по имени. Однако домой ему возвращаться не хотелось из-за ссоры его сыновей. Звали их Старший и Младший. Относились друг другу как чужие и постоянно ссорились два брата. Шварц делает их главными героями своей сказки. И вот накануне Нового года позвал отец сыновей и сказал им, что елку он им в этом году не сможет устроить, потому как за украшениями в город ехать нужно, а одних оставлять никак — нет доверия у отца. Но старший сын пообещал, что все будет в порядке, и они не подведут отца. Родители поверили сыну и уехали, обещая вернуться в восемь вечера тридцать первого декабря.

Первые два дня все было спокойно и дружно у братьев. На третий день Старший занялся своими делами: ему очень захотелось почитать, это было его страстью, особенно нравилась ему книга «Приключения Синдбада-морехода». А младшему мальчику очень скучно было одному, вот и стал он просить брата поиграть с ним. Но Старший как раз дошел до самого интересного момента, ему хотелось узнать, чем же всё закончится. Он начал гнать от себя братишку, прося оставить в покое. Однако мальчик не унимался, и тогда Старший выгнал малыша из дома на мороз и запер дверь. Он, конечно же, собирался запустить брата обратно, как только дочитает, но совсем забыл про время.

Опомнившись, он со всех ног побежал на улицу, но младшего брата нигде не было, он как будто растворился. Тут приехали родители. Узнав правду, отец отправил сына на поиски брата, сказав не возвращаться без Младшего.

Вскоре Старший оказался в лесу, где встретил старика Прадедушку Мороза. Тот сообщил, что мальчик находится у него, и теперь, чтобы вернуть брата, наш герой должен работать на старика: вертеть перед ледяной печкой птиц, лесных маленьких зверьков, чтобы те стали ледяными и прозрачными.

Несколько недель спустя мальчик понял, что Мороз не собирается отпускать их с братом, и стал думать, как же выбраться. Он начал жечь костер, в котором стал растапливать замерших лесных зверьков.

В.Г. Короленко. “В дурном обществе” (тест)

В.Г.Короленко «В дурном обществе» ТЕСТ

1. Подберите правильное выражение: Я рос как……

а) сыр в масле б) дикое деревцо в поле в) птица в клетке

2. Подберите правильное выражение: С шести лет я испытал…….

а) все радости жизни б) страх смерти в) ужас одиночества

3. Кто выгнал бедняков из развалин замка?

а) Януш б) Тыбурций в) судья

4. О ком идёт речь: « Роста он был высокого, рыжеватые волосы, низкий лоб, глаза выражали лукавство, энергию и ум» ?

а) Валек б) Вася в) Тыбурций

5. Когда я играл с Соней, …………..быстро схватывала её и уносила к себе

а) старая нянька б) соседка в) мачеха

6. Как Вася проводил время?

а) учился б) помогал отцу в) бродяжничал

7. Что так выглядело: «старые ободранные стены, углы затканы паутиной»?

а) дом Януша б) часовня в) комната Васи

8. Кого встретил Вася в развалинах?

а) отца б) приятелей в) детей

9. Чем закончилась первая встреча?

а) подрались б) Вася убежал в) ребята познакомились

10. С какой целью Вася «шатался по улицам»?

а) узнать, в городе ли «тёмные люди» б) отвлечь внимание приятелей

в) прятался от отца

11. Почему Маруся не хотела играть, была невесёлая?

а) капризничала б) «серый камень высосал из неё жизнь» в) спала

12. Что закрепляло дружбу мальчиков?

А) подарки Васи б) игры в) беседы

13. Кто самый лучший человек в городе?

а) судья б) граф в) Тыбурций

14. Где Вася это увидел: « Две струи воздуха лились сверху, стены были сложены из камня, большие колонны смыкались кверху сводчатым потолком» ?

а) в подземелье б) в замке в) в сарае в саду

15. Почему Валек украл булки?

а) хотел испытать себя б) заставил Тыбурций в) Маруся была голодна

16. Где Вася встретил Тыбурция?

а) в городе б) в подземелье в) в суде

17. За что Тыбурций похвалил Васю?

а) что приносил еду б) никому не разболтал о подземелье в) не испугался его

18. Подберите нужное слово: « Лучше иметь в груди кусочек……… вместо холодного камня»

а) человеческого сердца б) льда в) стекла

19. Когда Маруся «опять ожила, звонко смеялась, стала ходить» ?

а) пришёл врач б) гуляли в саду в) Вася принёс куклу

20. Сколько дней Вася не ходил в подземелье?

а) 4 б) 2 в)10

21.Когда Вася это чувствовал: « В моей груди подымалось оскорблённое чувство покинутого ребёнка и жгучая любовь к людям в часовне»:

а) от доноса Януша б) во время разговора с отцом в) после ссоры с Соней

22. Кто вернул куклу?

а) Маруся б) Валек в) Тыбурций

23. Как сложилась судьба Валека и Тыбурция?

а) остались в городе б) исчезли в) их арестовали

24. Где Вася и Соня «вместе читали, думали, делились планами крылатой юности»?

а) у могилы Маруси б) у развалин часовни в) в саду

Определите вид художественных средств:

1. «Деревья встречали меня шёпотом ленивой дремоты»

А) эпитет б) сравнение в) олицетворение

2. «Я прокрадывался по саду, как молодой волчонок, избегая встречи с отцом».

А) сравнение б) метафора в) эпитет

3. «…крошечное создание, как цветок, выросший без солнца»

А) олицетворение б) метафора в) сравнение

4. «Верхушки тополей выделялись червонным золотом в лучах заката»

А) эпитет б) сравнение в) гипербола

5. «Я ёжился, чувствовал себя связанным под гнетущими взглядами серого камня»

А) олицетворение б) эпитет в) метафора

6.»над моей головой стали собираться тучи»

А) олицетворение б) сравнение в) эпитет

7) «…долго сдерживаемая любовь хлынула целым потоком в моё сердце»

А) сравнение б) метафора в) олицетворение

Интересные темы

Пушкин — Сказка Поп и Балда Сказка начинается с того, что некоторый поп рано утром вышел искать себе на базаре работника. Хочет он найти того, кто будет исполнять много, но брать за работу мало, будет брать на себя пору
Пантелеев — Республика Шкид Сюжетная композиция повести выстраивается вокруг событий, происходящих в школе социально-трудового воспитания подростков. Основателем школы являются супруги Сорокины, при этом Виктор Николаев
Заходер — Серая Звездочка Сюжет начинается с того, что Папа Еж рассказывает маленькому Ежонку сказку о Серой Звездочке и просит сына не задавать вопросы, пока он не закончит.
Гераскина — В стране невыученных уроков В творчестве автор представил историю, которая полна юмора и оригинальных моментов. Данный рассказ замечательной талантливой женщины Л. Гераскиной увлекает юного читателя.

Кассиль «Кондуит и Швамбрания» в сокращении

«Швамбрания и Кондуит» краткое содержание для читательского дневника:

Действие происходит в уездном городке Покровске незадолго до революции. В центре повествования семья скромного земского врача. Дети, Лёля и Оська, выдумывают воображаемую страну, Швамбранию, с которой проходит все их детство. Автор увлекательно, с мягким юмором рассказывает о школьных годах Лёли, его друзьях и провинциальной жизни в царской России.

Главная идея книги – рассказать, как человек с раннего детства ищет свое место в жизни, познает окружающий мир и стремится бороться с несправедливостью. И как ему в этом помогают мечты и фантазии, которые скрашивают нелегкую подчас жизнь, расцвечивают ее яркими красками и будят творческое начало.

«Я писатель!» – звучит глупо

В его поступках жил ребёнок. Он мог много работать и месяцами бездельничать. Никогда не вносил правки в сценарии, ничего не переделывал, если поступало указание «оттуда», из кабинетов начальства. Во время репетиций пьес каламбурил, импровизировал на ходу, добавлял, убирал, менял в сценарии целые куски текста.

Не любил говорить: «Я писатель», считал, что это так же глупо звучит, как «я красавец». Предпочитал называть себя драматургом. Его перу принадлежит более 20 пьес сказок для кукольных и драматических театров. Шварц оставил после себя большое творческое наследие: писал для Аркадия Райкина и кукольника Сергея Образцова, классика кино Козинцева, ещё его перу принадлежат либретто, мемуары и другие произведения.

Сюжет повести в тезисах

Два брата, Лёля и Оська, от скуки придумали страну Швамбранию. Это стало началом игры, о которой мальчики помнили всю жизнь. Они рисовали карту своего государства, вели сражения, в которых всегда побеждало их выдуманное государство.

Их родители и друзья, сами того не подозревая, принимали участие в этой игре. Спустя время Лёля поступил в гимназию, и его фамилия сразу попала в особую книгу, куда записывали гимназистов, нарушивших правила поведения. Так начались его новые приключения.

В гимназии он испытал первые разочарования, нашел новых друзей и сделал первые шаги во взрослую жизнь. В это же время произошла революция, оказавшая особое влияние на учащихся. Повзрослев, братья все же не отказались от своей игры. Но события в воображаемой стране уже переплетались с реальными. Став писателем, Лёля поведал своим близким историю о Швамбрании.

Одно из изданий книги

Очень краткий пересказ повести «В дурном обществе»

Повествование ведётся от имени мальчика Васи, живущего в провинциальном городе. Его отец недавно потерял свою жену и очень тоскует по ней. Это горе отдалило его от сына. Мальчик предоставлен самому себе и целыми днями бродит по городу. Как и все сорванцы, Вася интересуется старыми развалинами заброшенного замка на окраине. Там живут нищие и бездомные. Мальчику жаль их.

Однажды он знакомится с Валеком и его сестрой Марусей. У них нет денег и дома. Несмотря на то, что жизнь в подземелье тяжела, дети остаются добрыми и открытыми. Обитатели разных миров сближаются. Вася приносит им яблоки из своего сада.

Осенью девочка заболела и не могла ходить. Чтобы развлечь её, друг приносит куклу своей сестры Сони. Маруся очень рада. Отец узнаёт, что у дочери пропала кукла и обвиняет сына в краже. Тут является пан Тыбурций, возвращает игрушку и зовёт Васю проститься с умирающей девочкой. Мальчик примиряется с отцом. Могила Маруси становится для друзей любимым местом встреч.

Кассиль «Кондуит и Швамбрания» в сокращении

«Швамбрания и Кондуит» краткое содержание для читательского дневника:

Краткий пересказ параграфа по биологии 7 класс классы моллюсков Латюшин и Шапкин

Свинопас Генрих повествует знакомому Христиану о том, как же он любит принцессу, но делает он это в сотый раз, поэтому Христиан его не слушает.

Генрих негодовал по поводу того, что не может привести свою возлюбленную на луг. Читать далее. В большом лесу жил да был заведующий лесничеством, которого прозвали Чернобородый, и было у него 2 сына.

Старшему исполнилось 12 лет, младшему — 9. Но не было мира между братьями, все ссоры да конфликты. И вот, незадолго до нового года Читать далее. Основной персонаж в сказке злая Баба-яга. Она со всеми, ругается и скандалит завораживает людей и животных Читать далее.

Произведение написано в форме пьесы. В основном диалоги и немного описания сцен. Начинается сказка с того, что в комнату, где находится кот, заходит случайный прохожий Ланцелот.

Беседуя с котом Ланцелот Читать далее. В горной усадьбе поселился волшебник вместе с женой. Сидоров Иван Иванович в сказке добрый, но очень рассеянный учёный-волшебник. У него было много разных полезных изобретений. Была машинка-будильник, машинка прогоняющая злых людей Читать далее. Сказка о потерянном времени Евгения Шварца повествует о том, как драгоценно время, и как легко мы тратим его в пустоту.

Главный герой третьеклассник Петя Зубов Читать далее. В небольшой комнатушке, на чердаке дома жила бабушка со своими внуками Кеем и Гердой. К ним частенько заглядывал молодой человек, которого дети позвали Сказочником. Он обучил Кея и Герду грамоте. Главным героем произведения Е.

Шварца Тень является молодой учёный попавший в центр событий. Герой носит имя Христиан-Теодор. Он изучает историю. В гостинице он селится в бывшем номере Андерсена Читать далее. Шварц — советский писатель, прославившийся изложением сказок, написанных мировыми классиками.

Кроме того, он является автором большинства детских рассказов и стихов. Как нами уже было указано выше, Шварц за основание своего творчества брал сказки других писателей.

Так, по сюжету одной из сказок Г. Также, Шварц писал сценарии к фильмам. Талант автора в написании сценариев подтверждается тем, что в его фильмах снялись такие актеры, как Я. Жеймо, Ф. Раневская и другие. Творческая деятельность Шварца очень разнообразна. Это подтверждается и тем, что автор был ведущим радиохроник, в которых звучали тексты его стихов, рассказов и статей. Данная деятельность была очень актуальной особенно во время войны в году.

Творчество Шварца было составляющей частью информационной войны. Например, писатель в соавторстве с Зощенко создал пьесу на тему антифашизма. Данную пьесу, повествующую о вечных человеческих ценностях, ставили в театрах. Это лучший труд писателя об истинах людских взаимоотношений. На главную Меню:. Главная Краткие содержания По классам Краткие биографии. Голый король Свинопас Генрих повествует знакомому Христиану о том, как же он любит принцессу, но делает он это в сотый раз, поэтому Христиан его не слушает.

Читать далее Два брата В большом лесу жил да был заведующий лесничеством, которого прозвали Чернобородый, и было у него 2 сына. Она со всеми, ругается и скандалит завораживает людей и животных Читать далее Дракон Произведение написано в форме пьесы.

Беседуя с котом Ланцелот Читать далее Обыкновенное чудо В горной усадьбе поселился волшебник вместе с женой. Читать далее Рассеянный волшебник Сидоров Иван Иванович в сказке добрый, но очень рассеянный учёный-волшебник. Была машинка-будильник, машинка прогоняющая злых людей Читать далее Сказка о потерянном времени Сказка о потерянном времени Евгения Шварца повествует о том, как драгоценно время, и как легко мы тратим его в пустоту.

Главный герой третьеклассник Петя Зубов Читать далее Снежная королева В небольшой комнатушке, на чердаке дома жила бабушка со своими внуками Кеем и Гердой.

Читать далее Тень Главным героем произведения Е.

Основные персонажи повести

Главные герои:

Леля (Лев Кассиль) – любознательный, живой мальчик с богатым воображением.
Оська (Иосиф Кассиль) – младший брат Лели, его лучший друг и напарник по играм.

Другие персонажи:

Отец – доктор, строгий, добрый мужчина.
Мать – преподавательница музыки, мягкая, добрая женщина.
Аннушка и Марфуша – прислуга в докторском семействе.
Три тетки – образованные, начитанные женщины старой закалки.
Митя Ламберг – двоюродный брат Оськи и Лели, боровшийся с начальством.
Ювенал Богданович Стомолицкий (Рыбий глаз) – директор гимназии, сухой, черствый человек, превыше всего ценивший дисциплину.
Цезарь Карпыч (Цап-Царапыч) – надзиратель, следивший за поведением гимназистов.
Николай Ильич Ромашов – умный и строгий инспектор, любимец гимназистов.
Александр Карлович Бертелев – математик, прекрасный педагог.
Таисия Опилова – подруга Лели.
Аркаша Портянко – кухаркин сын, очень умный и способный мальчик.
Комиссар Чубарьков – любимец гимназистов, простой, открытый молодой мужчина.
Дина – двоюродная сестра Лели и Оськи, решительная, умная девушка, коммунистка.

Влияние

В музее Льва Кассиля в городе Энгельсе есть экспозиция, посвящённая Швамбрании. Ежегодно в день рождения Льва Кассиля, 10 июля, музей проводит праздник-карнавал «Виват, Швамбрания!»

В 2002 году Эдуард Лимонов использовал Швамбранию в качестве аллегории вымышленного государства-утопии в своём высказывании в прессе.

Лев Абрамович Кассиль

Главные герои (живут в Покровске): (повествование ведётся от имени автора — я), мать, отец, Оська — младший брат, Аннушка (служанка), Марфуша (слуга), двоюродный брат Митя, земский, директор (кличка — Рыбий глаз), Цап-Царапыч, инспектор, Афонский Рекрут, Фараон, Иосиф, Атлантида, Биндюг, Аркаша (сын кухарки), учитель латинского — Тараканус или Длинношеее, учитель истории «э-мюэ», учительница французского, комиссар Чубарьков, три тётки, военный Ла-Базри-Де-Базан (маркиз), Кириков -человек-поганка (алхимик), Дина (двоюродная сестра).

Шварц Е.Л. – автор сказки

Автором произведения Два клена, является известный писатель, журналист, поэт, и сценарист. Годы жизни – 1896-1958 годы. Родился в Казани, в семье земского хирурга и акушерки. Окончил Московский университет, получил диплом юриста. В 1916 году был призван в ряды Красной Армии. Получив контузию, Шварц был демобелизван.

Так как, Евгений был творческой личностью, он окунается в роль искусства и поступает в Ростовский университет, где принимает активное участие в театральной мастерской. Переехав в Ленинград, он играет небольшие роли в разных спектаклях. Что интересно, Шварц какое-то время работал секретарем у Корнея Чуковского. В 1924 году начинается его писательская деятельность. Первое произведение, которое выходит из-под его пера – Рассказ старой балалайки. Широко известны фильмы, которые сняты по пьесам Шварца – Золушка, Одноклассница, Дон Кихот.

Сегодня мы проанализируем пьесу Два клена, а если у вас нет времени прочитать ее полностью, предлагаем краткий пересказ для читательского дневника.

Кассиль «Кондуит и Швамбрания» в сокращении

«Швамбрания и Кондуит» краткое содержание для читательского дневника:

Действующие лица

Книга Льва Кассиля является настоящей находкой для детей, которые любят приключения. Эта повесть посвящена незабываемым моментам. Для того чтобы поделиться ими, автор использовал следующие образы:

Леля — активный и любознательный мальчуган, любивший фантазировать. Этот герой — это сам Лев Кассиль.
Оська — братишка Лели. Прототипом этого персонажа стал младший брат Льва, Иосиф.
Папа — добрый мужчина, всю жизнь проработавший доктором.
Мама — мягкая и покладистая женщина, учительница музыки.
Анна и Марфа — горничные в доме доктора.
Тетки — умные и образованные женщины.
Ламберг Митя — двоюродный брат главных героев.
Стомолицкий Ювенал Богданович — человек, ценивший порядок и дисциплину. Это директор гимназии, в которой учились Леля и Оська.
Цезарь Карпыч — мужчина, следивший за порядком в учебном заведении.
Ромашов Николай Ильич — инспектор, умный мужчина средних лет.
Бертелов Александр Карлович — учитель математики.
Опилова Таисия — подруга Лели.
Портянко Аркадий — умный мальчик, сын кухарки.
Комиссар Чубарьков — молодой мужчина, которого любили все гимназисты.
Дина — коммунистка, двоюродная сестра главных героев. Умная и начитанная девушка.