Краткое содержание повести горького «фома гордеев»

Паустовский биография заботливый цветок

Краткое содержание «Фома Гордеев»

Повесть «Фома Гордеев» Горького была написана в 1899 году. В своем произведении автор раскрыл тему внутреннего разложения буржуазного класса, показал неизбежность смены исторического миропорядка.

Для лучшей подготовки к уроку литературы рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Фома Гордеев» по главам. Проверить знания можно при помощи теста на нашем сайте.

Главные герои

Игнат Гордеев – богатый купец, энергичный, своевольный, сильный духом мужчина.

Фома Гордеев – единственный сын Игната, эгоистичный, честолюбивый, но вместе с тем отчаянно ищущий смысл жизни.

Яков Маякин – крестный отец Фомы, купец, приверженец патриархального уклада.

Другие персонажи

Анфиса – сестра Игната Гордеева, добрая старушка, воспитавшая Фому.

Ефим – капитан парохода «Ермак», который принадлежал Гордеевым.

Софья Павловна Медынская – первая любовь Фомы, доступная женщина.

Любовь – дочь Якова Маякина, образованная, прогрессивно мыслящая девушка.

Тарас – старший сын Маякина, блудный сын, ставший успешным дельцом.

Саша – любовница Фомы, холодная, решительная женщина.

Африкан Смолин – школьный товарищ Фомы, ставший крепки, образованным купцом нового поколения.

Николай Ежов – друг детства Фомы, ярый критик купечества.

Глава 1

В молодости Игнат Гордеев служил водоливом « на одной из барж богача купца Заева ». Умный, сильный и красивый, этот человек был одним из тех, « которым всегда и во всем сопутствует удача ». Обладая неуемной жизненной энергией и настойчивостью в достижении цели, к сорока годам Гордеев « был собственником трех пароходов и десятка барж ». В народе он почитался как умный и богатый человек, но при этом имел прозвище «Шалый», поскольку вся его жизнь представляла не спокойную могучую реку, а, скорее, бурлящий водоворот.

Игнат страстно мечтал о сыне, « и чем старее он становился, тем сильнее желал » иметь наследника. Вторая жена родила ему долгожданного сына, но умерла при родах. « Игнат окрестил сына, назвал его Фомой » и, скрепя сердцем, отдал его на воспитание в семью крестного отца Маякина, чья жена незадолго перед этим тоже родила.

Глава 2

« Семья Якова Маякина состояла из него самого, его жены, дочери и пяти родственниц », при этом все в доме были подчинены властной и умной хозяйке – Антонине Ивановне. У Маякина был еще сын Тарас, который в юном возрасте уехал в Москву и женился против отцовской воли. С тех пор его имя даже не упоминалось в доме. Яков Маякин был крепким купцом, был « владельцем канатного завода, имел в городе у пристаней лавочку ».

Маленький Фома прожил в доме Маякиных шесть лет, после чего Игнат решил забрать сына. Присматривать за мальчиком взялась старшая сестра Игната – добрая и ласковая старушка Анфиса. Она открыла Фоме « новый, дотоле неизвестный ему мир » народных сказок и преданий, которые рассказывала каждый вечер перед сном.

Фома боялся высокого, крепкого, громкоголосого отца, но при этом любил его. Когда мальчику исполнилось восемь лет, Игнат взял его с собой в плаванье на «Ермаке». На пароходе он напомнил сыну, что они – хозяева, а все остальные – слуги, что « дешево стоят, и их везде как собак нерезаных ».

Глава 3

Фома поступил в училище, где подружился с Африканом Смолиным – рыжеволосым сыном богатого заводчика, и Колей Ежовым – обычным бедным мальчиком « с черными мышиными глазками ». Друзья весело проводили время, гоняя голубей и воруя яблоки в чужих садах.

Когда Фоме исполнилось девятнадцать лет, в нем все еще оставалось « что-то детское, наивное », и ровесники потешались над парнем, считая его глупым. Игнат постепенно вводил сына в курс торговых дел, и вскоре Фома отправился в первое самостоятельное плаванье.

Капитаном на пароходе был Ефим – « рассудительный, степенный и очень строгий ». Он стал для Фомы учителем « по бабьим делам », и помог познакомиться с Пелагеей – бойкой черноглазой работницей.

Тем временем Игнат от « тоски о сыне » стал сильно выпивать. Когда Фома вернулся домой из плаванья, отец был уже очень плох и вскоре умер.

Глава 4

« Смерть отца ошеломила Фому », и в душе его воцарилась тишина – тяжелая, гнетущая, неподвижная. Похоронами Игната занимался Маякин, который всячески утешал и поддерживал Фому, заставляя взять себя в руки и не раскисать: « Ты теперь – полководец на войне и должен своими солдатиками командовать храбро ».

Но жизнь дергала Фому со всех сторон, « не давая ему сосредоточиться на думах ». Он был избран в члены комитета по надзору за постройкой ночлежного дома, и на его закладке познакомился с патронессой Софьей Павловной Медынской. Она пригласила юношу на обед, который оказался для него настоящей пыткой.

Какой реликтовый вид млекопитающих живет в пойме реки Суры?

Из-за особенностей полуводного образа жизни этот реликтовый вид млекопитающих семейства кротовых очень сложен в изучении. С 2016 года Русское географическое общество поддерживает исследования в пойме реки Суры, где была выявлена третья по численности их популяция в России. Над этим реликтовым зверьком постоянно смеются даже те, кто точно не знает, как он выглядит. По одной из версий, его название переводится как «вонючка».

  • Речная выдра
  • Скунс
  • Русская выхухоль
  • Барсук

В сентябре 1960 года в американском городе Сиэтле заканчивал работу V Всемирный лесной конгресс. Было принято решение о создании парка дружбы народов, в котором каждая делегация должна была высадить самое распространённое дерево своей страны.

Последние заданные вопросы в категории Литература

Литература 08.05.2021 02:50 1275 Шляхецкий Илья.

Краткое содержание 1 — 14 главы (ПОСЛЕДНИЙ ИЗ МОГИКАН) ​

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 02:27 413 Гайнуллина Акерке.

13 подвиг Геракла Почему на уроке математики всегда была тишина? Помогите

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 01:51 231 Шталтовой Александр.

Дом-это там,где твоё сердце 2)Мой дом-моя крепость 3)Мой дом-моя Родина 4)Главный дом человек в

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 01:34 277 Ершова Диана.

Сравни чувства и поведение главных героев в разных ситуациях бременские музыканты

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 01:57 227 Semchuk Lilia.

ДАЮ 13 БАЛЛОВ хелп плиз)нужно составить рассказ об осени,5-10 предложений.P.s:можно не из интернет

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 01:23 238 Дмитриева Настя.

Какая рифма в стихотворения Зима автор Иван Захарович Сариков

Ответов: 2

Литература 08.05.2021 01:19 244 Касумова Диана.

Что объединяет произведения разных писателей

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 01:17 302 Михайлова Инесса.

Помогите ответить на вопросы. Рассказ «Кавказский пленник». Вопросы: 1. Если бы совершенно точно у

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 01:28 299 Шаркова София.

Главная проблема произведения А.П.Чехова «Хамелеон»?

Ответов: 1

Литература 08.05.2021 01:22 243 Шкурко Вікторія.

Чого навчив Джонатан зграю​

Ответов: 1

Благочинный о. Федор.

Итак, первый герой, которого мы встречаем на страницах рассказа – благочинный о. Федор. Судя по прочитанному, священник он строгий и важный. С лица никогда не сходит выражение достоинства, он готов обличать грешников в их пороках, но иногда жалеет их. В тот день, о котором пойдет речь в произведении, о. Федор очень устал, ведь отслужил обедню и ночью утреню, а гость – отец Анастасий – все не уходил. Он пришел к священнику по очень неприятному и скучному делу и, изложив его суть, никак не решался попрощаться. Чтобы понять глубже суть рассказа, нужно познакомиться с образом самого Анастасия.

Отец Анастасий

С начала рассказа заметно, что Анастасий – полная противоположность Федору, хотя тоже является священником одного из сел. Это шестидесяти пятилетний старик, «дряхлый не по летам, костлявый и сутуловатый, с старчески темным, исхудалым лицом, с красными веками и длинной, узкой, как у рыбы, спиной». Ряса, одетая на него, была слишком просторной, не впечатляли и сапоги, выдающие его неуклюжесть и показывающие, что отец Анастасий не носил калоши. Что-то забитое и жалкое сквозило во всем его виде, и именно это выражали его глаза. Печален был факт, что сельский священник находился под следствием по причине того, что не ладил с мирянами, вел нетрезвый образ жизни и небрежно вел метрические записи. Кроме того, ходили слухи, что он за деньги допускал в своем приходе недозволенные браки и продавал свидетельства о говении. На людей отец Анастасий производил отталкивающее впечатление. Но вдруг о. Федор почувствовал жалость к нему. «Этот подследственный, испитой, опутанный грехами и немощами старик погиб для жизни безвозвратно, – думал он. – На земле нет уже силы, которая могла бы разогнуть его спину, дать взгляду ясность, задержать неприятный, робкий смех…»

Приближающиеся шаги прервали размышления отца Федора. Вошел дьякон Любимов. Это еще один яркий персонаж, показанный в произведении Антона Павловича Чехова.

Переживания дьякона

По всему было видно, что Любимов пришел к отцу Федору не просто так. У него была проблема – его сын, который, по мнению отца, пошел по кривой дорожке. Дьякон хотел получить совет от мудрого настоятеля, ведь его Петр, как выяснилось, ведет «языческий» образ жизни: ест в великий пост индейку и три года живет с какой-то мадам, которая «разливает в гостиной суп» (при этом кто она ему – непонятно).

Письмо получилось чрезмерно строгим и могло бы задеть чувства молодого человека, если бы не одно обстоятельство: все старания священника (талантом которого, кстати, восхищались и Анастасий, и Любимов), перечеркнулись одной-единственной припиской: ««А к нам нового штатного смотрителя прислали. Этот пошустрей прежнего. И плясун, и говорун, и на все руки, так что говоровские дочки от него без ума. Воинскому начальнику Костыреву тоже, говорят, скоро отставка. Пора!» Не совмещается концовка с суровым тоном основного письма.

Но как было бы замечательно, если бы они все – и оступившийся священник, и дьякон, и его сын Петр, – нашли покой исстрадавшимся сердцам, обратившись к Богу со словами искреннего покаяния! И всецело уповали на Его милосердие.

Третья глава

Фома поступает в училище. Здесь он знакомится со Смолиным, который был сыном богатого заводчика. Кроме того, он дружит с обычным бедным парнем Ежовым. Фома вместе с ними занимается ребячеством — гоняет голубей и ворует яблоки по садам. Когда ему исполняется 19 лет, он выходит в первое самостоятельное плавание. Ефим — капитан ведущего корабля. Это опытный матрос, которого хорошо знает Фома. Этот человек просвещает его «по бабьим делам», а также знакомит с Пелагеей. В это время Игнат начинает со скуки сильно выпивать. Когда его сын возвращается из плавания, он уже плох и через некоторое время умирает.

Текст рассказа В. Осеевой «Синие листья»

текст рассказа В.Осеевой «Синие листья».

У Кати было два зеленых карандаша. А у Лены ни одного. Вот и просит Лена Катю:

Дай мне зеленый карандаш. А Катя и говорит:

Спрошу у мамы.

Приходят на другой день обе девочки в школу. Спрашивает Лена:

Позволила мама?

А Катя вздохнула и говорит:

Мама-то позволила, а брата я не спросила.

Ну что ж, спроси еще у брата, – говорит Лена.

Приходит Катя на другой день.

Ну что, позволил брат? – спрашивает Лена.

Брат-то позволил, да я боюсь, сломаешь ты карандаш.

Я осторожненько, – говорит Лена.

^

Мне, – говорит Лена, – только листочки на деревьях нарисовать надо да травку зеленую.

^

Посмотрела на нее Лена и отошла. Не взяла карандаш. Удивилась Катя, побежала за ней:

Ну, что ж ты? Бери!

Не надо, – отвечает Лена.

На уроке учитель спрашивает:

Отчего у тебя, Леночка, листья на деревьях синие?

^

А почему же ты у своей подружки не взяла?

Молчит Лена. А Катя покраснела как рак и говорит:

Я ей давала, а она не берет.

^

Надо так давать, чтобы можно было взять.

Вроде бы все ясно – речь идет о жадности, о некотором роде вредности. Вместе с автором (и с героем рассказа – учителем) мы с чувством справедливости осуждаем поведение школьницы – владелицы карандаша. Нас к этому прямо подводит сюжет.

Если в классе и найдется ученик, который будет задавать критические вопросы: «А что – больше ни у кого не было зеленого карандаша?» или «А почему синие листья – это плохо?», то ему ответят что-то вроде: «Ну, ты разводишь демагогию!», «Ты слишком фиксируешься на деталях, а не видишь главного»… Между тем, внимательный, критичный настрой при чтении текста позволяет выявить такие факты, которые не сразу видны. Девочка попросила карандаш в достаточно невежливой форме (без волшебного слова «пожалуйста»), поэтому ответ подруги мог быть вызван именно таким обращением. Ситуация, описанная в рассказе, действительно максимально упрощена до трех активных и одного пассивного персонажа (брата), что исключает возможность рассмотрения других вариантов решения проблемы (попросить у других и так далее). Критическое мышление помогает увидеть в тексте иные уровни, которые могут привести школьника к выводу о том, что этот рассказ не только о жадности, но и о неумении общаться, о том, что негативные цели, как бы праведно они не выглядели, не приводят к позитивному результату: учитель ведь тоже не решил проблему, хотя последнее слово и осталось за ним.

Кто из путешественников XIX века обнаружил новый вид известковой губки Guancha Blanca

Кто из путешественников XIX века, чьим именем названа одна из Золотых медалей РГО, в студенческие годы странствовал по Испании и участвовал в экспедиции на Канарские острова, где совершил своё первое научное открытие: обнаружил новый вид известковой губки, которому дал название в честь коренных жителей Канарских островов гуанчей — Guancha Blanca.

  • Юрий Сенкевич
  • Николай Миклухо-Маклай
  • Николай Пржевальский
  • Пётр Семёнов

При строительстве морского экспортного газопровода из России пришлось скорректировать его трассу. Это было сделано после обнаружения древних артефактов, в частности обломков византийских кораблей.

Вторая глава

Переходим ко второй главе, описывая краткое содержание «Фомы Гордеева». В ней рассказывается о доме, в котором живет Яков Маякин. Он очень большой, двухэтажный. Этот дом окружают старые липы. Семейство Маякина состоит из Якова, его дочери и жены, а также пяти родственниц. Кроме того, у него есть сын Тарас, однако Маякин отрекся от него, поскольку тот поступил против его воли, женившись на какой-то девушке в Москве. По роду занятий Яков Маякин — купец. Он владеет канатным заводом, а также держит лавочку у пристани. Шесть лет прожил в семье Якова Фома Гордеев. Очень краткое содержание не позволяет подробно останавливаться на его жизни здесь. Скажем лишь, что это время было, в общем-то, неплохим.

Фома выглядел в свои годы старше, как внутренне, так и внешне. Через некоторое время Игнат забрал своего сына домой. Привязавшийся к нему Яков попросил оставить его. Однако Гордеев возразил, что родил Фому не для него. После возвращения домой за нашим героем начала присматривать Анфиса. Фома с тех пор каждый день засыпал под звуки голоса этой старухи. Мальчику шел восьмой год, когда отец сообщил ему, что пора начинать учиться. После того как он проучится зиму, Игнат пообещал взять его весной в плавание. Отец сдержал обещание, и весной отправился на «Ермаке» вместе со своим сыном. Игнат напомнил мальчику, что они являются хозяевами, а к матросам следует относиться как к слугам. Ребенок услышал недовольные перешептывания членов команды по поводу его отца. Случай с утопленником описан автором в конце этой главы. Матросы толкают мертвеца от бортов, чтобы утопленник не забился в колесо. Мальчик пугается, однако отец объясняет ему, что это необходимо. Мертвому все равно, что будет с его телом, а пароходу не нужны лишние проблемы с властями. Все это фиксирует в своей памяти Фома Гордеев. Краткое содержание по главам продолжается событиями третьей главы.

Рассказы о войне для младших школьников 1-4 класса

Константин Паустовский «Бакенщик»

Весь день мне пришлось идти по заросшим луговым дорогам. Только к вечеру я вышел к реке, к сторожке бакенщика Семена.

Сторожка была на другом берегу. Я покричал Семену, чтобы он подал мне лодку, и пока Семен отвязывал ее, гремел цепью и ходил за веслами, к берегу подошли трое мальчиков. Их волосы, ресницы и трусики выгорели до соломенного цвета.

Мальчики сели у воды, над обрывом. Тотчас из-под обрыва начали вылетать стрижи с таким свистом, будто снаряды из маленькой пушки; в обрыве было вырыто много стрижиных гнезд. Мальчики засмеялись.

— Вы откуда? — спросил я их.

— Из Ласковского леса, — ответили они и рассказали, что они пионеры из соседнего города, приехали в лес на работу, вот уже три недели пилят дрова, а на реку иногда приходят купаться. Семен их перевозит на тот берег, на песок.

— Он только ворчливый, — сказал самый маленький мальчик. — Все ему мало, все мало. Вы его знаете?

— Только вот все ему мало, — печально подтвердил худой мальчик в кепке. — Ничем ему не угодишь. Ругается.

Я хотел расспросить мальчиков, чего же в конце концов Семену мало, но в это время он сам подъехал на лодке, вылез, протянул мне и мальчикам шершавую руку и сказал:

— Хорошие ребята, а понимают мало. Можно сказать, ничего не понимают. Вот и выходит, что нам, старым веникам, их обучать полагается. Верно я говорю? Садитесь в лодку. Поехали.

— Ну, вот видите, — сказал маленький мальчик, залезая в лодку. — Я же вам говорил!

Семен греб редко, не торопясь, как всегда гребут бакенщики и перевозчики на всех наших реках. Такая гребля не мешает говорить, и Семен, старик многоречивый, тотчас завел разговор.

— Ты только не думай, — сказал он мне, — они на меня не в обиде. Я им уже столько в голову вколотил — страсть! Как дерево пилить — тоже надо знать. Скажем, в какую сторону оно упадет. Или как схорониться, чтобы комлем не убило. Теперь небось знаете?

— Знаем, дедушка, — сказал мальчик в кепке. — Спасибо.

— Ну, то-то! Пилу небось развести не умели, дровоколы, работнички!

— Теперь умеем, — сказал самый маленький мальчик.

— Ну, то-то! Только это наука не хитрая. Пустая наука! Этого для человека мало. Другое знать надобно.

— А что? — встревоженно спросил третий мальчик, весь в веснушках.

— А то, что теперь война. Об этом знать надо.

— Ничего вы не знаете. Газетку мне намедни вы принесли, а что в ней написано, того вы толком определить и не можете.

— Что же в ней такого написано, Семен? — спросил я.

— Сейчас расскажу. Курить есть?

Мы скрутили по махорочной цигарке из мятой газеты. Семен закурил и сказал, глядя на луга:

— А написано в ней про любовь к родной земле. От этой любви, надо так думать, человек и идет драться. Правильно я сказал?

— А что это есть — любовь к родине? Вот ты их и спроси, мальчишек. И видать, что они ничего не знают.

— А раз знаете, так и растолкуйте мне, старому дураку. Погоди, ты не выскакивай, дай досказать. Вот, к примеру, идешь ты в бой и думаешь: «Иду я за родную землю». Так вот ты и скажи: за что же ты идешь?

— За свободную жизнь иду, — сказал маленький мальчик.

О каком народе идёт речь?

  • Айны
  • Осетины
  • Буряты
  • Якуты

Во время Первой русской кругосветной экспедиции 1803–1806 годов под командованием И.Ф. Крузенштерна и Ю. Ф. Лисянского в дополнение к картам исследуемых земель создавались и гравюры видов берегов, помогавшие ориентироваться на местности последующим путешественникам. На одной из них изображена местность, которую Крузенштерн в своём дневнике описывал как: «…долина, на которой открыли мы Татарское селение, была бы особенно удобною к заведению колонии. Место сие имеет вид прелестный. Трава везде тучная и высокая. Окружающие долину возвышения и горы покрываются прекраснейшим сосновым лесом».

Сочинение на тему: Поиск смысла жизни в романе «Фома Гордеев»

Поиск смысла жизни в романе «Фома Гордеев».

В реалистическом творчестве Горького одним из повторяющихся мотивов является мотив разрыва представителя буржуазии со сво­ей средой, «выламывание» из нее.

Фома Гордеев — сын купца, один из богатейших людей на Вол­ге взбунтовался против морали буржуазного общества, против его бесчеловечных законов. Горький прослеживает историю формиро­вания характера и взглядов Фомы. И отец — хищный, умный Иг­нат Гордеев, и Яков Маякин видели в младшем Гордееве наслед­ника и продолжателя дела. Они внушали Фоме свою философию жизни: будь ближе к тем, от кого может быть польза; только день­ги дают власть — они сила и ум людской, за чужое не следует «бороться», «нужно, чтоб человек за себя встать умел… за свое кров­ное»; «кто хочет от жизни толку добиться — тот греха не боится»; «или всех грызи, иль лежи в грязи». Наблюдения над жизнью по­степенно развенчивают человечность такой морали. Сначала Фома начинает сомневаться в справедливости отца. Потом видит, что все люди его круга были одинаково «алчными до денег, всегда готовыми надуть друг друга». Фоме становится тяжело жить рядом с ними. Он чувствует сначала скуку и апатию, потом приступы злой тоски, душевную боль. Ни в деле отца, ни в любви Фома не находит счастья. Он хочет жить свободно, а свободу представляет как освобождение «из пут своего богатства». Первый шаг к этому он делает, объясняясь с Яковом Маякиным.

Чувство недовольства, протеста выталкивает Фому Гордеева из купеческого мира. Он ищет смысл жизни и свое место в ней. Но среди рабочих-наборщиков, среди грузчиков Фома чувствует себя чужим и ненужным. Он видит тяжелый труд одних и сытость дру­гих, сомневается в законности жизни тех, «которые командуют». Фома бросает резкую обвинительную речь купцам: «Кровопийцы! Чужой силой живете… чужими руками работаете!» Фома одинок в своей же среде и бунт его оказывается подавленным.

Метафорой его духовных поисков является эпизод из детст­ва, когда он днем вспугнул сову, и та, ослепленная дневным светом, беспомощно металась по оврагу. «Иной человек вот так же, как сова днем, мечется в жизни… Ищет, ищет своего места, бьется, бьется, — только перья летят от него, а все толку нет». Фома похож на эту сову. Он ищет смысл и цель жизни, но не имеет положительного идеала. Он не представляет, чего же он хочет. Он протестует против буржуазной морали, но протест его стихиен, эмоционален. Фома Гордеев — это «блудный сын» бур­жуазии, трагедия которого состоит в отсутствии конкретной цели.

Горький исторически верно отразил процесс раскола буржу­азного общества, показав охранителей его морали и стихийного бунтаря.

Сочинение на тему: Поиск смысла жизни в романе «Фома Гордеев»

Оцените пожалуйста этот пост

История создания

Замысел романа Салтыков-Щедрин вынашивал довольно долго. Образ вымышленного города Глупова как воплощение самодержавно-помещичьего строя в России впервые возник в очерках писателя в начале 60-х годов, когда на просторах российской империи переживала подъём освободительная борьба.

В 1867 году писатель опубликовал свой фантастический «Рассказ о губернаторе с фаршированной головой», который позднее лёг в основу главы «Органчик». Спустя год Михаил Евграфович приступил к работе над полномасштабным романом, который завершил в 1870 году. Писатель на некоторое время приостанавливал работу над «Историей одного города» ради сказок и литературно-критических статей.

Первоначально роман имел другое название – «Глуповский Летописец», однако затем автор изменил его на «Историю старого города». Литературный труд был опубликован по частям в журнале «Отечественные записки», в котором Салтыков-Щедрин был главным редактором. В том же 1870 году книга вышла отдельным изданием.

После публикации романа на писателя обрушилась волна негодующей критики. Салтыков-Щедрин был обвинён в искажении отечественной истории и оскорблении всего русского народа, интерес к его творчеству заметно пошёл на спад. Отображение реалий жизни русского народа и давно назревших проблем в обществе, практически ничем не прикрытая критика самодержавия откровенно пугала, и далеко не все были готовы принять правду в её истинном свете.

Посмотрите, что еще у нас есть:

для самых рациональных —

Краткое содержание «История одного города»

для самых компанейских —

Главные герои «История одного города»

для самых занятых —

Читательский дневник «История одного города»

для самых крутых —

Читать «История одного города» полностью

Экранизации

В 1959 году по роману Горького сняли фильм. Режиссером выступил Марк Донской. Главную роль исполнил актер Георгий Епифанцев. Содержание киноленты совпадает с сюжетом книги.

В семье купца рождается сын Фома. Мать умирает при родах, поэтому ребенка определяют на воспитание в семью крестного. К 6 годам мальчика забирает к себе отец, желающий воспитывать Фому будущим купцом, жестким и непреклонным продолжателем семейного дела.


Актер Георгий Епифанцев в роли Фомы Гордеева

Герой не находит себя в жизни. После смерти отца он проматывает состояние, не получая удовольствия от кутежей и бессмысленных трат. Люди его круга становятся чужими, и между Фомой и социумом возникает непримиримый конфликт. В финале истории Гордеев признан невменяемым. Он заканчивает дни на обочине жизни, стоя в очереди за похлебкой в доме призрения, финансированном его отцом.

Пересказ первых глав

Основные события повести разворачиваются в Поволжье. Игнат Гордеев, работавший водоливом у предпринимателя Заева, к сорокалетнему возрасту сумел накопить немалую сумму, что позволило ему приобрести несколько речных судов для перевозки грузов. Мужчина отличался неспокойным и своенравным характером. Он легко мог оставить в питейном заведении всю выручку, а затем, стоя на коленях перед иконой, замаливать грехи.

Игнат был одержим страстным желанием — ему хотелось завести сына, который бы стал продолжателем его дела. За все время супружества жена Гордеева родила четырех девочек, но все они скончались еще в раннем возрасте.

Однажды, когда Игнат решал хозяйственные вопросы в Самаре, ему пришла телеграмма с известием о смерти супруги. Не прошло и полгода, как Гордеев завел новую жену. На этот раз ею стала Наталья Фоминишна, дочь зажиточного казака-старообрядца.

Женщина не выдержала тяжелых родов и скончалась, родив мужу долгожданного сына. Гордеев нарек мальчика Фомой. Поскольку у мужчины не было возможности заниматься воспитанием отпрыска, он отдал его в дом Якова Тарасовича Маякина. Семья крестного отца Фомы жила благочестиво, мальчик ни в чем не испытывал нужды, однако жизнь среди чужих людей казалась ему серой и пресной. Одна лишь дружба с маленькой Любой Маякиной вносила нотки радости в однообразные будни. Фома провел в доме крестного шесть лет, после чего отец забрал его к себе. Дальнейшим воспитанием ребенка занялась старшая сестра Игната.

Гордеев считал, что купец может быть вполне успешным, даже будучи необразованным человеком, но все равно настоял на том, чтобы Фома поступил в уездное училище, из которого тот выпустился через пять лет. Каких-то выдающихся способностей юноша не демонстрировал, но и назвать его бездарным учеником было нельзя. В учебном заведении друзьями Фомы стали:

  • Африкан Смолин, сын богатого заводчика;
  • Николай Ежов, чей отец состоял на службе в городской казенной палате.

Главы I -V

Текст может быть использован в читательском дневнике. Итак, краткое содержание повести Фома был ребенком от второй жены Игната Гордеева, человека, начинавшего свое дело с должности водолива. Был в нем основательный стержень, хоть и казалось иногда, что живет в нем три души. Он много работал, затем беспробудно пил, а после беззаветно молился. До Фомы рождались у Игната только девочки, и те долго не жили, затем умерла и их мать. Игнат решил жениться снова и нашел себе Наталью Фоминишну — красивую, но задумчивую и молчаливую девушку. Во время родов Фомы она умерла. Сразу после рождения Фому определили в большую семью Маякина, потому что его жена сама недавно родила девочку, Любу.

Популярные сегодня темы

В повести «Белые ночи», одном из своих ранних романтических произведений, Ф.И Достоевский описал жизнь «маленьких людей». Его персонажи в повседневной жизни скромны, небогаты, не приспособлены к выживанию в жестоком мире.

Марья Антоновна Сквозник-Дмухановская – одна из главных героинь комедии Н. В. Гоголя. Красивая девушка восемнадцати лет.

Челкаш в одноимённом рассказе М. Горького натура колоритная. Он уже не молод, но ещё силён и ловок. Свой хлеб добывает трудом неправедным. Он босяк и вор, промышляет кражами в морской гавани

Произведение является составной частью сказочного сборника повестей «Вечера на хуторе близ Диканьки», написанной в жанре народного фольклора.

В произведении всем известного и многими любимого Шекспира «Гамлет» большая часть героев борется с несправедливостью этой жизни и ложью, пытаясь найти свою истину

Несколько интересных сочинений

Мы рождаемся, не умея говорить. И потом на протяжении всей жизни учимся этому удивительному искусству – искусству слова

Один из персонажей повести Александра Куприна «Яма» — хозяйка дома терпимости в Ямской слободе Анна Марковна Шайбес.

В знаменитом произведении Н.В. Гоголя сосредоточено множество человеческих пороков, которые автор многократно высмеивает

Он даже несколько искажает действительность, обращая внимание на несправедливость и попустительское отношение местных чиновников

Новый год является одним из самых хороших и любимых праздников в году. Его любят не только дети, но и взрослые. Это такой праздник, который отмечают все страны мира. Одним из вечных символов этих счастливых дней – Дед мороз.

Сегодня хочется поделиться своими мыслями относительно того, как я хочу провести лето. Здесь я поделюсь своими мыслями и желаниями на этот счет.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Твоя настольная книга
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: