I
В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне.Мы жили в этом селе всего только через один дом от детей. И, конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались помочь им, чем только могли. Они были очень милые. Настя была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком.Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.«Мужичок в мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе.Мужичок в мешочке, как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх попугайчиком.После родителей все их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, коза Дереза, безыменные овцы, куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен.Вместе с этим богатством досталась, однако, детишкам бедным и большая забота о всех этих живых существах. Но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы Отечественной войны! Вначале, как мы уже говорили, детям приходили помогать их дальние родственники и все мы, соседи. Но очень что-то скоро умненькие и дружные ребята сами всему научились и стали жить хорошо.И какие это были умные детишки! Если только возможно было, они присоединялись к общественной работе. Их носики можно было видеть на колхозных полях, на лугах, на скотном дворе, на собраниях, в противотанковых рвах: носики такие задорные.В этом селе мы, хотя и приезжие люди, знали хорошо жизнь каждого дома. И теперь можем сказать: не было ни одного дома, где бы жили и работали так дружно, как жили наши любимцы.Точно так же, как и покойная мать, Настя вставала далеко до солнца, в предрассветный час, по трубе пастуха. С хворостиной в руке выгоняла она свое любимое стадо и катилась обратно в избу. Не ложась уже больше спать, она растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи.Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лоханки. У него есть фуганок, ладило длиной больше чем в два его роста. И этим ладилом он подгоняет дощечки одну к одной, складывает и обдерживает железными или деревянными обручами.При корове двум детям не было такой уж нужды, чтобы продавать на рынке деревянную посуду, но добрые люди просят, кому — шайку на умывальник, кому нужен под капели бочонок, кому — кадушечку солить огурцы или грибы, или даже простую посудинку с зубчиками — домашний цветок посадить.Сделает, и потом ему тоже отплатят добром. Но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство, и общественное дело. Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы и, наверно, что-то смекает.Очень хорошо, что Настя постарше брата на два года, а то бы он непременно зазнался, и в дружбе у них не было бы, как теперь, прекрасного равенства. Бывает, и теперь Митраша вспомнит, как отец наставлял его мать, и вздумает, подражая отцу, тоже учить свою сестру Настю. Но сестренка мало слушается, стоит и улыбается… Тогда Мужичок в мешочке начинает злиться и хорохориться и всегда говорит, задрав нос:— Вот еще!— Да чего ты хорохоришься? — возражает сестра.— Вот еще! — сердится брат. — Ты, Настя, сама хорохоришься.— Нет, это ты!— Вот еще!Так, помучив строптивого брата, Настя оглаживает его по затылку, и, как только маленькая ручка сестры коснется широкого затылка брата, отцовский задор покидает хозяина.— Давай-ка вместе полоть, — скажет сестра.И брат тоже начинает полоть огурцы, или свеклу мотыжить, или картошку сажать.Да, очень, очень трудно было всем во время Отечественной войны, так трудно, что, наверно, и на всем свете так никогда не бывало. Вот и детям пришлось хлебнуть много всяких забот, неудач, огорчений. Но их дружба перемогла все, они жили хорошо. И мы опять можем твердо сказать: во всем селе ни у кого не было такой дружбы, как жили между собой Митраша и Настя Веселкины. И думаем, наверное, это горе о родителях так тесно соединило сирот.
Ладило — бондарный инструмент Переславского района Ивановской области. (Здесь и далее примеч. M. М. Пришвина.)
1/12II
I
В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне.Мы жили в этом селе всего только через один дом от детей. И, конечно, мы тоже вместе с другими соседями старались помочь им, чем только могли. Они были очень милые. Настя была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком.Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.«Мужичок в мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе.Мужичок в мешочке, как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх попугайчиком.После родителей все их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, коза Дереза, безыменные овцы, куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен.Вместе с этим богатством досталась, однако, детишкам бедным и большая забота о всех этих живых существах. Но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы Отечественной войны! Вначале, как мы уже говорили, детям приходили помогать их дальние родственники и все мы, соседи. Но очень что-то скоро умненькие и дружные ребята сами всему научились и стали жить хорошо.И какие это были умные детишки! Если только возможно было, они присоединялись к общественной работе. Их носики можно было видеть на колхозных полях, на лугах, на скотном дворе, на собраниях, в противотанковых рвах: носики такие задорные.В этом селе мы, хотя и приезжие люди, знали хорошо жизнь каждого дома. И теперь можем сказать: не было ни одного дома, где бы жили и работали так дружно, как жили наши любимцы.Точно так же, как и покойная мать, Настя вставала далеко до солнца, в предрассветный час, по трубе пастуха. С хворостиной в руке выгоняла она свое любимое стадо и катилась обратно в избу. Не ложась уже больше спать, она растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи.Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лоханки. У него есть фуганок, ладило длиной больше чем в два его роста. И этим ладилом он подгоняет дощечки одну к одной, складывает и обдерживает железными или деревянными обручами.При корове двум детям не было такой уж нужды, чтобы продавать на рынке деревянную посуду, но добрые люди просят, кому — шайку на умывальник, кому нужен под капели бочонок, кому — кадушечку солить огурцы или грибы, или даже простую посудинку с зубчиками — домашний цветок посадить.Сделает, и потом ему тоже отплатят добром. Но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство, и общественное дело. Он бывает на всех собраниях, старается понять общественные заботы и, наверно, что-то смекает.Очень хорошо, что Настя постарше брата на два года, а то бы он непременно зазнался, и в дружбе у них не было бы, как теперь, прекрасного равенства. Бывает, и теперь Митраша вспомнит, как отец наставлял его мать, и вздумает, подражая отцу, тоже учить свою сестру Настю. Но сестренка мало слушается, стоит и улыбается… Тогда Мужичок в мешочке начинает злиться и хорохориться и всегда говорит, задрав нос:— Вот еще!— Да чего ты хорохоришься? — возражает сестра.— Вот еще! — сердится брат. — Ты, Настя, сама хорохоришься.— Нет, это ты!— Вот еще!Так, помучив строптивого брата, Настя оглаживает его по затылку, и, как только маленькая ручка сестры коснется широкого затылка брата, отцовский задор покидает хозяина.— Давай-ка вместе полоть, — скажет сестра.И брат тоже начинает полоть огурцы, или свеклу мотыжить, или картошку сажать.Да, очень, очень трудно было всем во время Отечественной войны, так трудно, что, наверно, и на всем свете так никогда не бывало. Вот и детям пришлось хлебнуть много всяких забот, неудач, огорчений. Но их дружба перемогла все, они жили хорошо. И мы опять можем твердо сказать: во всем селе ни у кого не было такой дружбы, как жили между собой Митраша и Настя Веселкины. И думаем, наверное, это горе о родителях так тесно соединило сирот.
Ладило — бондарный инструмент Переславского района Ивановской области. (Здесь и далее примеч. M. М. Пришвина.)
1/12II
Неведома зверушка
По отдельности всё понятно. Сказка — это ложь, в которой намёк, добрым молодцам урок. Школьники, услышав слово «сказка», вспоминают что-то русское народное про Ивана-царевича, Василису Премудрую и Кощея Бессмертного. В таких произведениях чаще всего описаны чудеса. Звери не только разговаривают, но ещё ходят на двух ногах, наряжаются, хозяйничают и отдыхают — в общем, ведут себя так же, как люди. Между собой они ссорятся и мирятся, а если в сказке появляется главный герой, помогают ему справиться с испытаниями: например, Иван-царевич всюду расхаживает с серым волком, а Емеля, тридцать три года пролежавший на печи, ловит волшебную щуку.
Конечно, сказки бывают и бытовыми — то есть такими, где описаны пусть необычные, но всё-таки вполне объяснимые события. Одна из самых известных таких сказок — это, конечно, «Каша из топора». Перечитаем её, открыв сборник А. Н. Афанасьева:
- Случилось солдату идти через деревню. Зашёл он в одну избу, поздоровался и говорит хозяйке:
- — Хозяюшка, дай-ка мне чего-нибудь поесть!
- У хозяйки было много всякой еды, а она говорит:
- — Нет у меня ничего! Сама ещё ничего не ела сегодня! <…>
- — Если так, то давай мне топор, я из топора сварю!
- «Что это за чудо? — думает хозяйка. — Дай посмотрю, как солдат из топора кашу варить будет».
- Принесла ему топор. Солдат взял топор, положил его в горшок, налил воды и давай варить. Варил, варил, потом попробовал и говорит:
- — Вкусная каша получается! Вот только бы крупы немного положить!
- Принесла ему хозяйка крупы. Положил солдат крупу, опять варил, варил, попробовал и говорит:
- — Совсем уж готова, только бы немного масла и соли добавить!
- Сварил солдат кашу и зовёт хозяйку:
- — Ну, хозяйка, давай теперь хлеб да бери ложку: будем кашу есть!
- Стали они кашу есть.
- — Вот не думала, — говорит хозяйка, — что из топора такую вкусную кашу сварить можно!
Конечно, никакой мистики здесь нет: солдат просто обманул глупую и жадную хозяйку, которой захотелось увидеть чудо. И всё-таки то, что перед нами — сказка, сомнений не вызывает. Такая ситуация могла произойти в любой стране, причём когда угодно: хоть сто, хоть триста, хоть пятьсот лет назад
Что это за солдат, как его зовут, с какой войны он возвращается (или, может, просто проходит учения) — неизвестный автор не объясняет, да это и не важно. На его месте, пожалуй, мог оказаться человек любой другой профессии: хоть торговец, хоть лесоруб
И всё-таки главным героем оказался солдат — наверное, потому, что военные постоянно «кочуют» из одного региона в другой и так легче объяснить, почему хозяйка была с солдатом не знакома, да и соседи ещё не успели ей насплетничать, какой хитрец завёлся в их краях.
Однако у М. М. Пришвина всё по-другому. С первых же строк мы узнаём, как зовут главных героев, сколько им лет, как они выглядят, где живут — и как относятся друг к другу:
- В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславля-Залесского, осиротели двое детей. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне. <…>
- Настя была как Золотая Курочка на высоких ножках. Волосы у неё, ни тёмные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки <…>. Только носик один был чистенький и глядел вверх.
- Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный. <…>
- После родителей всё их крестьянское хозяйство досталось детям: изба пятистенная, корова Зорька, тёлушка Дочка, коза Дереза, безыменные овцы, куры, золотой петух Петя и поросенок Хрен.
- Вместе с этим богатством досталась, однако, детишкам бедным и большая забота о всех живых существах. Но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы Отечественной войны! <…>
- Очень хорошо, что Настя постарше брата на два года, а то бы он непременно зазнался <…>. Бывает, и теперь Митраша вспомнит, как отец наставлял его мать, и вздумает, подражая отцу, тоже учить свою сестру Настю. Но сестренка мало слушается, стоит и улыбается…
Не только на первой странице — по всему тексту рассыпано множество подробностей. Например, когда дети собираются за клюквой, писатель копотливо перечисляет, что они берут с собой: от компаса до маминой корзины, под ручку которой надо класть полотенце, чтобы не устало плечо… Да и дальше, когда ребята, придя в лес, ссорятся и расходятся по разным тропинкам, автор, хотя и уделяет много внимания их переживаниям, не перестаёт описывать природу: само болото, деревья, птиц… И тут-то «Кладовая солнца» и превращается из были в сказку.
Сочинения по русскому языку и литературе
…
Сочинение на тему: «Кладовая солнца» М. Пришвина 4.50/5 (90.00%) 2 votes
Сказку-быль «Кладовая солнца» М. Пришвин написал уже после окончания Великой Отечественной войны. И хотя в основу сказки были положены события одного мирного дня, произошедшие в лесу, а не события прошедшей войны, все же именно воспоминания о мужественной и суровой жизни соотечественников во время войны, воспоминания о близком сердцу писателя Переславском крае послужили материалом для написания «Кладовой солнца».
Главными героями произведения являются сестра и брат – Настя и Митраша. У каждого из них есть свои недостатки и свои достоинства. Митраша был младше сестры на два года. Он был упрямым и сильным не по годам мальчиком, очень плотным, лобастым, с широким затылком. Лицо Митраши был сплошь усыпано веснушками, а его задорный носик глядел вверх. Брат Насти был упрямым, но очень целеустремленным и трудолюбивым.
В школе Митрашу называли «Мужичок в мешочке», потому что он был настоящим хозяином – в десятилетнем возрасте мальчику доводилось выполнять всю мужскую домашнюю работу. Отец Насти и Митраши погиб на войне, а мама умерла от болезни. Брат и сестра остались сиротами. Мальчик был очень похож на отца и обладал всеми качествами взрослого человека. Еще до того, как погиб отец, мальчик успел научиться у него столярному делу. У Митраши остались все нужные для такой работы инструменты, благодаря чему мальчик делал разную деревянную посуду – лохани, бочонки, шайки.
Митраша был взрослым не по годам. Он участвовал во всех собраниях и пытался разобраться в том, что обсуждали на этих собраниях взрослые. Мальчик любил природу и умел пользоваться ее благами. Однажды, когда мальчик оказался в лесу, он слишком увлекся и, сам того не замечая, оказался в беде.
Митраша очень любил свою старшую сестру. Подражая отцу, он все время ее учил и наставлял ее. А когда сестренка не слушалась, Митраша начинал злиться и хорохориться. Но все равно я уверен, что Митраша – это очень хороший человек, который вырастет достойным и трудолюбивым мужчиной.
Настя же вся была в мать. Из-за того, что девочка вся будто бы отливала золотом – золотые веснушки на лице, такие же золотые волосы, – автор дал ей шутливое прозвище «золотая курочка».
Настя и Митраша были очень умными детьми. Они не только сами вели домашнее хозяйство, но и часто участвовали в общественных работах. Дети работали на скотных дворах, на колхозных полях и лугах. У них и дома было много домашних животных, с которыми они справлялись не хуже взрослых.
Митраша и Настя были очень похожи друг на друга и в то же время сильно отличались. Брат был очень упрям и именно из-за этого попал в беду. Настя пыталась отговорить брата идти по заболоченной дороге, но тот ее не послушался. Настя разозлилась и бросила брата в лесу. Но тот, попав в Слепую Елань, не растерялся и, подозвав собаку, спасся. Настя тоже пострадала бы в лесу. Если бы она не опомнилась, ее укусила бы змея.
На фоне красивой природы и всех ее богатств жадность Насти воспринимается как упрек автора тем людям, которые отступают от истинного и пренебрегают человеческими ценностями. Зло, с которым сталкивается Настя, помогает ей осознать свой нехороший поступок и понять, в какой опасности она оставила своего брата.
В сказке «Кладовая солнца» М. Пришвин показывает не только жизнь детей, оставшихся сиротами из-за войны, но и красоту природы, на фоне которой проходит их непростая жизнь. Автор уверен, что благодаря природе любой человек сможет задуматься о своих поступках и разобраться в том, что он сделал в своей жизни правильно, а что – нет.
Похожие сочинения
- Сочинение на тему: «О чем заставила задуматься повесть В. Г. Короленко «В дурном обществе» Повесть «В дурном обществе» В. Г. Короленко заставила меня задуматься о многих вещах, важных в жизни каждого
- Сочинение на тему «учитель» Все знают что для того чтобы «выживать» в жизни нужно отлично учиться и получить хорошее образование. Возникает
- Сочинение на тему «российские железные дороги» Да здравствуют Российские железные дороги Необъятны просторы нашей великой державы. Российские железные дороги
- Сочинение на тему «Простой человек и подвиг» Каждый человек в определенных ситуациях способен на подвиг. Мы множество раз слышали о том, как родители или
- Сочинение на тему «Снова в школу» Конечно, бывает жаль прощаться с летом и каникулами. Но все же приятно 1 сентября вернуться в школу, увидеть
- Сочинение на тему «Глагол прошедшего времени» Сказка о Глаголе Прошедшего Времени Жил-был глагол прошедшего времени , и было у него 4 сына: Суффикс Л,
Глава 10
Уж закончился день и наступил тихий вечер. Настя рыдала рядом с пнем, а Травка чуяла хлеб и очень хотела есть. Но она не могла сама рыться в корзине, поэтому просто села рядом с девочкой и завыла, вторя ее беде. Вдруг услышала Травка, как лисица охотится за зайцем. И решила собака по-волчьему перехватить русака. Затаившись рядом с кустом можжевельника, она дожидалась зайца. Но старый русак остановился в секунду, когда собака совершила прыжок. Так собаку и перенесло через зайца. Косой, не теряя времени, ринулся по Митрашиной тропинке, а Травка с лаем бросилась следом.
Серый помещик, снова услышав собаку, понесся прямо к Слепой елани.
II
Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью. Но не все знают, что самая-самая хорошая клюква, сладкая, как у нас говорят, бывает, когда она перележит зиму под снегом.Эту весеннюю темно-красную клюкву парят у нас в горшках вместе со свеклой и пьют чай с ней, как с сахаром. У кого же нет сахарной свеклы, то пьют чай и с одной клюквой. Мы это сами пробовали — и ничего, пить можно: кислое заменяет сладкое и очень даже хорошо в жаркие дни. А какой замечательный кисель получается из сладкой клюквы, какой морс! И еще в народе у нас считают эту клюкву целебным лекарством от всех болезней.Этой весной снег в густых ельниках еще держался и в конце апреля, но в болотах всегда бывает много теплее: там в это время снега уже не было вовсе. Узнав об этом от людей, Митраша и Настя стали собираться за клюквой. Еще до свету Настя задала корм всем своим животным. Митраша взял отцовское двуствольное ружье «Тулку», манки на рябчиков и не забыл тоже и компас. Никогда, бывало, отец его, отправляясь в лес, не забудет этого компаса. Не раз Митраша спрашивал отца:— Всю жизнь ты ходишь по лесу, и тебе лес известен весь, как ладонь. Зачем же тебе еще нужна эта стрелка?— Видишь, Дмитрий Павлович, — отвечал отец, — в лесу эта стрелка тебе добрей матери: бывает, небо закроется тучами, и по солнцу в лесу ты определиться не можешь, пойдешь наугад — ошибешься, заблудишься, заголодаешь. Вот тогда взгляни только на стрелку — и она укажет тебе, где твой дом. Пойдешь прямо по стрелке домой, и тебя там покормят. Стрелка эта тебе верней друга: бывает, друг твой изменит тебе, а стрелка неизменно всегда, как ее ни верти, все на север глядит.Осмотрев чудесную вещь, Митраша запер компас, чтобы стрелка в пути зря не дрожала. Он хорошо, по-отцовски, обернул вокруг ног портянки, вправил в сапоги, картузик надел такой старый, что козырек его разделился надвое: верхняя кожаная корочка задралась выше солнца, а нижняя спускалась почти до самого носика. Оделся же Митраша в отцовскую старую куртку, вернее же в воротник, соединяющий полосы когда-то хорошей домотканой материи. На животике своем мальчик связал эти полосы кушаком, и отцовская куртка села на нем, как пальто, до самой земли. Еще сын охотника заткнул за пояс топор, сумку с компасом повесил на правое плечо, двуствольную «Тулку» — на левое и так сделался ужасно страшным для всех птиц и зверей.Настя, начиная собираться, повесила себе через плечо на полотенце большую корзину.— Зачем тебе полотенце? — спросил Митраша.— А как же, — ответила Настя. — Ты разве не помнишь, как мама за грибами ходила?— За грибами! Много ты понимаешь: грибов бывает много, так плечо режет.— А клюквы, может быть, у нас еще больше будет.И только хотел сказать Митраша свое «вот еще!», вспомнилось ему, как отец о клюкве сказал, еще когда собирали его на войну.— Ты это помнишь, — сказал Митраша сестре, — как отец нам говорил о клюкве, что есть палестинка в лесу…— Помню, — ответила Настя, — о клюкве говорил, что знает местечко и клюква там осыпучая, но что он о какой-то палестинке говорил, я не знаю. Еще помню, говорил про страшное место Слепую елань.— Вот там, возле елани, и есть палестинка, — сказал Митраша. — Отец говорил: идите на Высокую гриву и после того держите на север и, когда перевалите через Звонкую борину, держите все прямо на север и увидите — там придет вам палестинка, вся красная, как кровь, от одной только клюквы. На этой палестинке еще никто не бывал!Митраша говорил это уже в дверях. Настя во время рассказа вспомнила: у нее от вчерашнего дня остался целый, нетронутый чугунок вареной картошки. Забыв о палестинке, она тихонечко шмыгнула к загнетке и опрокинула в корзинку весь чугунок.«Может быть, еще и заблудимся, — подумала она. — Хлеба у нас взято довольно, есть бутылка молока, и картошка, может быть, тоже пригодится».А брат в это время, думая, что сестра все стоит за его спиной, рассказывал ей о чудесной палестинке и что, правда, на пути к ней есть Слепая елань, где много погибло и людей, и коров, и коней.— Ну, так что это за палестинка? — спросила Настя.— Так ты ничего не слыхала?! — схватился он.И терпеливо повторил ей уже на ходу все, что слышал от отца о не известной никому палестинке, где растет сладкая клюква.
Палестинкой называют в народе какое-нибудь отменно приятное местечко в лесу.
Елань — топкое место в болоте, все равно что прорубь на льду.
I2/12III
«Кладовая солнца»
Митраша — десятилетний мальчик-сирота. Полное имя героя — Дмитрий. Отца героя звали Павлом и тот погиб на войне, а мать умерла из-за болезни. У Митраши осталась старшая сестра Настя, которой было 12 лет. Дети жили в селе возле Блудова болота, под Переславлем-Залесским, в доме, оставшемся от родителей.
Митраша
Митраша маленького роста, но при этом плотный и коренастый, с широким затылком. Школьные учителя прозвали мальчика «мужичок в мешочке». Герой и сестра похожи друг на друга, оба покрыты золотистыми веснушками, курносые. Дети продолжают пользоваться старыми вещами родителей. Митраша ходит на охоту и для этого одевается в старую отцовскую куртку, от которой остался один воротник и парочка полос материи. Мальчик повязывает кушак, чтобы удержать эти лохмотья вместе, и бывшая отцовская куртка выглядит на герое как пальто, спускаясь до земли.
Собственная одежда героя тоже износилась до состояния мусора. Митраша носит старый картуз, козырек которого расщепился из-за старости — верхняя часть загнулась кверху, нижняя — к носу. Ноги герой по-солдатски обматывает портянками. После отца Митраше также досталось длинное ружье, с которым герой и ходит охотиться. На охоте Митраша однажды убил волка.
Митраша и его сестра Настя
Герой с сестрой живут дружно и вдвоем ведут хозяйство. После смерти родителей на детях, помимо избы, остались еще и корова с теленком, коза, овцы, куры и поросенок, а также огород. С этим хозяйством подростки благополучно справляются сами — вместе полют огурцы и картошку, мотыжат свеклу и ухаживают за скотиной. Жизнь героев устраивается хорошо.
Митраша — сильный и смелый мальчик со строптивым и упрямым характером, при этом умный и ответственный. Вместе с сестрой герой занимается не только собственным крестьянским хозяйством, но и стремится присоединиться к общественной работе там, где это возможно. Дети трудятся на колхозных лугах и полях, на скотном дворе, присутствуют на общих собраниях, где обсуждаются «общественные заботы». Митраша, несмотря на юный возраст, ведет себя как хозяин и делает мужскую работу дома.
Иллюстрация к рассказу «Кладовая солнца»
Герой умеет работать руками и делает деревянную посуду, лохани и бочонки. Этому герой выучился у отца, и после отца же Митраше остались необходимые столярные инструменты, фуганок и ладило. Деревянную посуду Митраша отдает жителям села, которые потом отплачивают детям добром.
К 12-13 годам герой значительно изменился внешне — вырос, вытянулся и стал стройным парнем.
По сюжету, Митраша и Настя однажды отправляются на болото собирать клюкву. В лесу дети присаживаются отдохнуть у лежачего камня и видят две тропинки. Брат и сестра не могут договориться о том, какой дорогой идти, и в результате разделяются — девочка идет в одну сторону, мальчик выбирает другую дорогу. Настя находит клюкву и принимается ту увлеченно собирать. Митраша же решает срезать путь и пойти по тропинке, которой раньше не ходил.
Митраша и собака Травка в болоте
В результате герой забредает в Слепую елань — гиблое место на болоте, где сгинуло немало людей и скота. Митраша едва там не тонет и зовет на помощь, но Настя не слышит брата. Когда же девочка вспоминает о Митраше и принимается звать брата, то тоже не получает ответа.
В том же лесу живет собака по кличке Травка. Эта собака во время охоты на зайца оказывается у болота, где видит тонущего мальчика
Собака осторожно подползает к Митраше, тот за нее хватается и так выбирается из болота. Как раз в этот момент к болоту выходит волк, который охотится на Травку
Однако на пути волка встает Митраша, который убивает зверя из ружья.
Настя из повести «Кладовая солнца»
Настя бежит на звук выстрела и находит Митрашу и Травку. Втроем герои возвращаются в село. Собака Травка теперь живет у Митраши и его сестры, а односельчане встречают детей, как героев. Людям трудно поверить в то, что десятилетний Митраша мог застрелить волка. Настя же чувствует себя виноватой оттого, что, увлекшись сбором клюквы, забыла о брате и не поняла, что тот в беде. В результате всю собранную ягоду девочка сдает для передачи в Ленинград больным детям. Дальнейшая биография Митраши неизвестна.
Характеристика героев «Кладовая солнца»
Митраша
Митраша является младшим братом Насти. Ему всего 10 лет. Они с сестрой являются сиротами: отец погиб на войне, а мать умерла от болезни. У него небольшой рост и достаточно полное телосложение, из-за чего его называли «Мужичок в мешочке».
Митраша хорошо ладит с сестрой и во всем ей помогает. Они вместе следят за хозяйством и трудолюбиво выполняют все обязанности.
Митраша является умным мальчиком. Также его считают сильным и достаточно упрямым.
Мальчик поражает своим трудолюбием и работоспособностью: он мастерит деревянную посуду, в том числе и для всех жителей деревни. Митраша очень смелый. В трудные минуты на болоте и во время схватки с волком он проявил свое мужество и упорство.
Настя
Настя является старшей сестрой Митраши. Вместе со своим братом они остались сиротами и должны были самостоятельно выживать. Внешность Насти достаточно непонятная. Волосы не совсем ясно какого цвета, на лице много веснушек, нос высоко задирается. Ее внешний облик напоминал «Золотую Курочку на высоких ножках».
Девушка не сломилась в тяжелые для нее и ее брата времена и полностью взялась за хозяйство. Она очень трудолюбивая.
Настя очень заботливая девушка, такая же как и ее мать. Она во всем старается быть на нее похожей. Девушка способна успокоить своего брата в любой момент, хотя он и является очень упрямым.
В свои 12 лет юная девушка ведет себя уже как взрослая и разумная женщина. Она очень основательно подходит к подготовке их с братом походу за клюквой. Она берет с собой много еды, потому предполагает, что они могут заблудиться.
В момент выбора тропы для дальнейшего пути Настя подошла к этому разумно и выбрала тот путь, который вел к целой поляне с клюквой. Но она сильно винит себя за свою жадность, так как пока она собирала клюкву — ей совершенно не было дела до ее брата, который «…в темном болоте голодный идет…». Из-за этого она решает отдать всю клюкву детскому дому. После этого опыта Настя стала более внимательной к людям.
Собака Травка
Собака старого лесника, который умер. После его смерти собака продолжает жить у дома своего хозяина как самое настоящее дикое животное. Она всегда охотилась с лесником и продолжала таким образом находить добычу.
Внешность собаки была вполне привлекательная: рыжая шерсть, а под глазами находились черные полоски, напоминавшие очки.
Во время своей погони за зайцем Травка находит Митрашу в болоте. Мальчик с помощью хитрости подзывает животное к себе. Собака помогает ему вылезти. Таким образом она находит новых хозяев и уходит с детьми в деревню.
Волк «Серый помещик»
Старый волк, прозванный сельчанами «Серый помещик», убивал домашний скот и уничтожил собак. Вся волчья стая была истреблена охотниками, а Серый помещик всегда уклонялся от набега. Он был неуловимым хищником, в которого не могли попасть. Услышав лай собаки, он хотел ее поймать, и оказался на прицеле ружья Митрашина, и мальчик выстрелил в волка.
Примечания[ | ]
- ↑ 12345 Круглеевская, 1983, с. 458.
- Гришина, 2012, с. 683.
- ↑ 1234 Круглеевская, 1983, с. 459.
- Рязанова, Чуваков, 1984, с. 429.
- Пришвин, 1983, с. 252.
- ↑ 12 Пришвин, 1983, с. 235.
- Круглеевская, 1983, с. 457.
- Гришина, 2013, с. 870.
- Дневники. 1944—1945, 2013, с. 661.
- Гришина, 2013, с. 754.
- Дневники. 1942—1943, 2012, с. 473.
- Дневники. 1942—1943, 2012, с. 731.
- Дневники. 1946—1947, 2013, с. 436.
- Дневники. 1946—1947, 2013, с. 39.
- Дневники. 1944—1945, 2013, с. 543.
- Дневники. 1946—1947, 2013, с. 681.
- Дневники. 1944—1945, 2013, с. 663—664.
- Дневники. 1946—1947, 2013, с. 452—453.
- Дневники. 1944—1945, 2013, с. 692.
- Гришина, 2013, с. 754—755.
- Гришина, 2013, с. 870—871.